初中生的學習計劃應該怎麼寫

　　其實從升入初一開始，關於中、高考的戰鬥已經開始。初中生應該怎麼計劃來面對這兩次大戰呢?以下是小編分享給大家的初中生的學習計劃，希望可以幫到你!

　　初中生的學習計劃

　　基礎初一

　　初一的知識點不多，難點也不是很多。但學好初一卻是整個初中三年中最重要的。從小學進入初中，同學們進入了一個全新的環境。老師的教學方式變了，學習的知識更深入了。可以說，對大部分同學來講，進入初中大家又重新回到了同一個起跑線上。大家都知道，百米賽跑起跑很重要。如果比賽的前三分之一你落在了後面，後面想追趕就難了。更重要的是，在初一階段你面對一個新環境，沒能適應它，沒有掌握學習新知識的新方法。將這些問題積累到初二，就會在心態上出現問題。所以，在初一階段，同學們要完成兩個任務：一方面要儘早的完成從小學到初中的角色變換，越早適應初中的學習習慣，越能夠比別人提前一步;另一方面，在學習的過程中要穩紮穩打，腳踏實地的學好每一個知識點，不放過每一個小錯誤。初中的要求與小學不同，它對每一個知識點都挖掘的比較深，在弄懂的基礎上要求能夠熟練應用，甚至創新。

　　另外，初一的學習也要注意一定的超前性，在初一升初二的暑假要適當學習初二知識，畢竟初二的難點更多，及早的瞭解一些，有助於分擔初二學習的負擔。

　　關鍵初二

　　初二的學習任務是整個初中三年最重的。需要注意的問題有二：一是，初一的基礎如果打得很好，並且在初一升初二的暑假對初二知識有一個大概的瞭解，那麼學好初二內容決不困難。因為初二的知識雖難，但它所應用的很多解題技巧或思想我們在初一都講過了。到了初二隻不過是換一個外殼包裝，或進行更深入的拓展而已。二是，在初二的學習中，我們要注意對相關型別題目的總結，尤其是那些自己易錯的題目或不會的題目，一定要進行歸類，進行有針對性地學習。

　　另外，需要注意兩點，一是，很多重點高中的實驗班會在初二就把初中的大部分知識點講完，留下一少部分放到初三再講。這就加重了初二學習的負擔，因此，初一的提前學習就顯得尤為重要了;二是，有些具有高中部的學校會在初二的期末進行考試，決定哪些同學直接進入高中部學習，哪些同學繼續留在初中部學習參加中考。同學們要及早了解相關的資訊。

　　衝刺初三

　　初三的知識點不多，但卻都是中考的重點和難點。而且初三的學習以複習為主，複習要求全面、有針對性。尤其是到了初三下半年，最好能夠將近幾年的中考真題做一下，瞭解一下哪些地方會出難題，要下功夫掌握;哪些地方出簡單題，只需瞭解即可。

　　萬事開頭難。剛剛步入初中，同學們一定要把握好自己的心態。既不要抱有中考是件遙遠的事，初一玩玩也無所謂的心態，放鬆自己，也不要因一些剛進入初中所出現的新問題而失去信心。腳踏實地的學習，持之以恆的努力，自然而然就會有好的收穫。

　　初中生的學習計劃的制定建議

　　1.複習計劃要合理

　　制定計劃不要過於理想和主觀。一些考生認為考前複習是決定一生命運的關鍵時期，這個時期要玩命學，所以制定計劃時，目標和時間安排得過緊，除了吃飯和睡覺，計劃排得滿滿的。但實際上總是做不到，於是走向另一個極端，認為定計劃根本無用，不如憑感覺學習呢!

　　2.要有明確的目標

　　通過一個階段的學習，要達到什麼水平、掌握哪些知識等，都是在制定學習計劃前應該明確的，這些目標應明確、具體而且符合你的實際水平。如 3000多個英語單詞，全都複習一遍需要多少時間?現有的數學分數是80分左右，經過多長時間的複習能達到85分並能保持穩定?如果你把這些具體目標寫出來，過一段時間再去核對，你會發現自己原來取得了如此大的進步，你會為自己擁有的潛能而驕傲。這就像我們小的時候，每一年都把自己的身高畫在門上做一個記號，再過一年，你會發現自己居然已經長高了那麼多。

　　3.複習計劃要長短結合

　　長遠計劃和短期安排要相互結合好。應先制定長遠計劃，據此確定短期安排來促使長遠計劃的實現。如考前的幾個月，要有每月的複習目標，還要有每週的目標，然後是每天的和每個單元的目標。也許你因為種種原因，未能實現學習目標，這不能說明制定目標本身是錯誤的，而只能說明你需要調整學習目標。

　　4.劃分好各科的複習時間

　　根據自己對每門課的掌握情況，應合理分配各科複習所需要的時間，弱項多分配一些時間。另外，從制定計劃開始到考前，對相應科目的複習遍數，以及每遍所採取的複習方式和所應達到的程度，最好都有明確的規定。

　　5.要從微觀上劃分複習的時間

　　以一週為單位，除上課外，有多少時間可用於自己複習?把這些時間以1小時或1.5小時為單位劃分成時間段，根據不同的時間段，安排相應的複習內容。目標分配得越精細、越明確，越有利於提高複習的效果。

　　6.個人計劃要與老師的計劃協調起來

　　個人計劃不能與老師的計劃相沖突，而應與其協調起來，作為其有益的補充，這樣既抓住了複習的主體又照顧到了自己。

　　7.要認真執行計劃

　　計劃制定出來，只是完成了第一步，還要堅持認真執行。最好把計劃貼在自己看得到的地方，以及時鞭策自己。要及時檢查、監督計劃執行情況，從檢查中獲得反饋，及時進行調整和補救。為了保證計劃的高效執行，切記：

　　每天到了規定的時間，就開始相應科目的學習，不要受任何影響。

　　坐下後，儘量在最短的時間內使注意力集中起來。

　　到了預定的時間，馬上停止現有的學習，去幹所安排的其他任務。

　　學習桌上不要放與當前學習無關的東西，以免受干擾。

　　提前完成任務時，可進行自我獎勵，進行積極的休息。

　　初中生制定學習計劃的制定原則

　　1目標要恰當，符合自己的能力，利於實現。

　　我們應設定一個比目前學習情況偏高，卻可通過適當努力實現的目標，即學習目標不要好高騖遠。學習目標要結合自己的學習情況，設在自身的學習區之內，以維持自身強烈的學習動機，同時又可以充分挖掘自身潛力，從而使自身辺的知識、能力水平獲得不斷提高。

　　有的同學在四十人的班級排名三十左右，馬上給自己定一個前進到前十五名的目標，這種目標99%是以失敗告終。如果你經常給自己定實現不了的目標，在不斷的打擊下你會對學習逐漸失去信心。

　　2將難度大、跨度長的學習目標，分解成相對簡單的學習目標來實現。

　　比如，這個學期，我的學習目標是將物理成績提高10分。

　　那怎麼來提高學習成績實現自己的目標呢?可以把這個較大的目標，細化為具體的小目標。具體而言，可以是每週二、週四、週六的睡覺前，我要著重複習一下本週的典型題和作業錯題，每週日晚上利用一個小時的時間把這周難點做一個總結，寫到一張紙上。如果你能堅持一個學期，我敢保證你的物理成績至少能夠提10分。請同學們注意，小目標最好落實在紙上，變成看得見的東西。這樣一直堅持，循序漸進，一步步完成自己大目標。把目標切割成小目標，我們可以更容易從中看到自己獲得的進步，增強自我成效感，激發自主學習慾望。

　　3設定學習目標，完成的話，就給自己一些獎勵。

　　學習和生活不要割裂開，王尚老師建議同學們進行適當的自我激勵。比如這周的小目標是，每天額外做十道物理選擇題，認認真真堅持一週，完成目標之後，這個週末獎勵自己休息半天，等等。

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