二年級數學手抄報圖片精美

　　數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。製作一份數學手抄報就是一個學習數學不錯的方法。下面是小編為大家帶來的數學手抄報圖片，希望大家喜歡。

　　二年級數學手抄報的圖片

　　二年級數學手抄報圖1

　　二年級數學手抄報圖2

　　二年級數學手抄報圖3

　　二年級數學手抄報圖4

　　二年級數學手抄報圖5

　　二年級數學手抄報圖6

　　數學手抄報的資料1

　　一、數學名人名言

　　1 每一個目標，我都要它停留在我的眼前，從第一到曙光初現開始，一直保留，慢慢展開，直到整個大地光明為止。——牛頓

　　2 下棋要找高手…。只有不怕在能者面前暴露自己的弱點，才能不斷進步，自學，不怕起點低，就怕不到底。——華羅庚

　　3 我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。——納皮爾

　　4 一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。——拿破崙

　　5 每當我的頭腦沒有問題思考時，我就喜歡將已經知道的定理重新驗證一番。

　　6 思維自疑問和驚奇開始。——亞里士多德

　　7 歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細。——培根

　　8 用一，從無，可生萬物。——萊布尼茲

　　9 數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。——傅立葉

　　10 如果我能夠看的更遠，那是因為我站在巨人的肩上。——牛頓

　　二、數學謎語

　　1.肖像打一數學名詞

　　謎底：合併同類項合併同類相

　　2.羊打架打一數學名詞

　　謎底：對頂角

　　3.大同小異打一數學名詞.

　　謎底：相似

　　4.這個腦袋真正靈,忽閃忽閃眨眼睛,東南西北帶著它,加減乘除不費勁打一計算工具

　　謎底：計算器

　　5.偽造帳目打一數學名詞

　　謎底：誤差假設

　　6.醫生提筆打一數學名詞

　　謎底：開方

　　7.一支隊伍長又長,有頭無尾排成行,"."的後面分小節,節節外表都一樣猜一種遊戲

　　謎底：無限迴圈小數

　　三、數學家的故事

　　"1名數學家=10個師"的由來

　　第二次世界大戰中，美國曾經宣稱：一名優秀的數學家的作用超過10個師的兵力。你可知這句話的由來嗎?

　　1943年以前，在大西洋上英美運輸船隊常常受到德國潛艇的襲擊，當時，英美兩國限於實力，無力增派更多的護航艦，一時間，德軍的"潛艇戰"搞得盟軍焦頭爛額。

　　為此，有位美國海軍將領專門去請教了幾位數學家，數學家們運用概率論分析後發現，艦隊與敵潛艇相遇是一個隨機事件，按數學角度來看這一問題，它有一定的規律。一定數量的船如100艘編隊規模越小，編次就越多如每次20艘，就要有5個編次;編次越多，與敵人相遇的概率就越大。比如5位同學放學都回自己家裡，老師要找一位同學的話，隨便去哪家都行，但若這5位同學都在其中某一家的話，老師要找幾家才能找到，一次找到的可能性只有20%。

　　美國海軍接受了數學家的建議，命令船隊在指定海域集合，再集體通過危險海域，然後各自駛向預定港口。結果奇蹟出現了：盟軍艦隊遭襲被擊沉的概率由原來的25%降低為1%，大大減少了損失，保證了物資的及時供應。