班級安全教育活動實施方案

  安全是教育教學的保障線,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事。今天小編給大家整理了,僅供參考。

  篇一

  為進一步加強我校安全教育,提高全體學生的安全意識和自護自救能力,保護他們的身心健康,根據區教育局《中小學安全教育系列活動方案》,結合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  以黨的XX大精神和三個代表重要思想為指導,堅持科學發展觀,堅持素質教育目標,充分認識加強學校安全教育的重要性,牢固樹立安全第一的思想,增強安全教育的緊迫感和責任感,全面加強學校安全教育,努力提高安全教育的實效性,促進學生安全意識的提高,保障學生的身心健康。

  二、活動目標

  1、經常性原則。從20XX年秋季新學年開始,根據區教育局要求,學校將安全教育系列活動作為常規性安全教育工作,納入正常教育教學計劃,常年定期開展。

  2、普遍性原則。全校所有教師、班級、學生都要參加系列活動。

  3、學校根據實際情況和不同時段學生的身心特點,制定方案,予以實施,並把教學工作與安全教育系列活動結合起來,把安全知識教育與安全教育實踐活動結合起來,努力提高安全教育效果。

  三、活動方式

  1、活動月、活動周、活動日活動:各班級除了學校在活動月、活動周、活動日統一開展安全教育主題活動以外,還要根據各自的特點,以學生喜聞樂見的方式開展活動。力求全體參與,富有實效。如舉辦報告會,製作宣傳品,開展演講辯論、進行主題文藝演出及防震、防火自救逃生演練等。

  2、評選活動:根據上級評選活動要求,我校將組織開展有關安全方面的評選活動。以班級為單位,面向全體學生。評選方案待定評選過程中,要注意資料的收集與整理。

  3、演練活動:學校根據實際情況,制定演練方案,每學期演練次數不少於兩次。各班級要積極配合,完成演練任務。

  4、主題會議活動:學校根據季節特點、不同學段學生身心特點,以安全教育為主題,要求各班級召開主題班會、家長會。可採取專題講座、案例教育,與家長簽訂安全監管協議等方式。

  5、各班級可根據本班的實際情況,創新活動方式,有針對性地開展安全教育活動。

  四、活動內容和時間表略

  五、活動組織與實施

  學校成立安全教育系列活動領導小組,負責組織實施本方案。

  組長:郭新村 副組長:王旭彪

  成員:各班班主任

  篇二

  我們學校為了通過多種形式對小學生進行消防安全教育,增強小學生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒、防傳染病教育和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的小學生都能夠更多的瞭解消防知識,增強消防安全防範意識,在學習和生活中懂得如何保護自己,使同學們都能夠高高興興的上學、平平安安的回家。結合我校的實際情況,特制定此方案如下:

  一 活動目的:

  加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。

  二、活動主題

  “加強安全教育,共建和諧班級”。

  三 活動時間:

  一學年

  四 活動專案:

  1、防流行病、傳染病常識教育.2交通安全教育;3、消防安全教育;4、防溺水教育;5、防煤氣中毒教育;6、安全用電教育;7、危險物品常識安全教育;8、食品衛生安全教育;9、自然災害安全教育包括雷電、濃霧、暴風雨、暴風雪、冰雹|.地震等;10、陌生人騙人安全教育;11、防校園暴力安全教育;12、防止意外事故常識教育13、防傳染病教育……

  五 具體措施

  1 我班在日會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,以“安全伴我行”為指導思想,開一期“安全伴我行”的,主題班會,寫一篇活動感想。

  2、對班級設施裝置進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對教室門、窗、插座、可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,解決問題。

  3、在每天晨夕會時間中班主任宣讀“學生安全知識”。

  4、每天班主任、值班學生和值日學生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發生。

  5、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“課間遊戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

  6,組織學生學習安全常識,組織一次安全教育講座。

  六、後續工作

  活動結束以後,我們將繼續深入細緻、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,在期末評出 “安全教育”優秀標兵.

  篇三

  安全是教育教學的保障線,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,為切實搞好這一工作,我班安全教育實施方案如下:

  一、指導思想:

  我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,加大安全教育和宣傳力度,強化安全意識,加強安全教育。針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防範意識,排除安全隱患。

  二、安全教育摘要:

  1、交通安全教育:加強對學生交通安全教育,增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。教育學生不坐機動三輪車,不騎自行車,不獨自到河裡洗澡,不到危險的地方去玩。過馬路多等一分的紅燈,多一分安全;多一分責任少一分犧牲;多一分意識,做個有責任心的一員。

  2、食品安全教育:

  “民以食為天,食以安為先”,加強對學生食品安全教育迫在眉睫。因此在班級中開展 “對發生在身邊的食品安全故事、如何看待食品安全問題、如何提高自我防護能力和意識”為主題的主題班會,廣泛宣傳食品安全的重要性。通過對小學生的食品安全宣傳教育工作,影響和提升小學生的食品安全意識,不亂吃不衛生的食品。

  3、個人衛生教育:

  良好的個人衛生習慣包括:勤洗頭、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤理髮;飯前便後要洗手;不偏食,不暴食,少吃零食;早晚洗臉刷牙,睡前洗腳;不與他人共用毛巾和水杯;在讀寫,行走,睡眠,運動或勞動時要保持正確的姿勢。教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。良好的個人衛生習慣與人的生長髮育、健康有著密切的關係。因此,教育學生從小要養成良好的個人衛生習慣。

  【著重強調: 科學識別手口足病時要注意三個“四”。四部位:手、足、口、臀。四不像:疹子不像蚊蟲咬、不像因藥物過敏引起的、不像因上火等原因引起的皰疹、不像水痘。四特徵:不痛、不癢、不癒合、不留疤。對疾病提早預防,及時就醫,孩子的健康需要我們悉心呵護!

  甲型H1N1防治應避免接觸流感樣症狀發熱,咳嗽,流涕等或肺炎等呼吸道病人;同時注意個人衛生,經常使用肥皂和清水洗手;避免接觸生豬和前往人群擁擠場所。如出現流感樣症狀發熱,咳嗽,流涕等,應立即就醫就醫時應戴口罩。

  4、課內外活動安全教育:

  教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。學生課內外活動安全教育也是重中之重,不能掉以輕心,要求如下:

  a、杜絕學生課間奔跑,打鬧現象,不得開展危險性遊戲活動。

  b、做好安全檢查工作,定期對教室以及設施進行檢查,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

  c、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。

  d、遵守學校的作息時間,按時上下學,不得遲到、早退、曠課、逃學,不得過早到校園周邊活動,放學後不得在校園內外逗留。住校生不得隨意出入校門,有事須經老師批准。

  三、安全教育主題班會具體安排如下:

  主題班會分五次進行。

  第一次 5月25日 交通安全教育

  第二次 6月1日 食品安全教育

  第三次 6月8日 個人衛生教育

  第四次 6月15日 課內外活動安全教育

  第五次 6月22日 安全教育總結