北京東城將試點高中大學連讀

  今後,東城區的部分學生將享受不參加高考,直升高校的“優待”。這是記者從東城區綜合改革推進部署會上了解到的。東城區新一輪綜改再打“組合拳”。今年,該區新增9對深度聯盟學校,併成立四大教育集團。此外,東城區還將建立東城青少年學院,探索學生雙學籍制,打破學校壁壘,學生可跨校在全區範圍內的學院體系內自由選課。

  新增九對深度聯盟校

  昨日,東城區9對、18校次改革任務校簽署《合作協議》,結成深度聯盟校,分別在一體化管理、對口直升、特色教育三方面展開聯盟合作。

  記者瞭解到,本次綜改推行後,東城區對口直升校將增至8所。此前,東城區已有5所對口直升校,分別為東四十四條小學30%直升第五中學分校、新開路東總布小學50%直升第一六六中學、新鮮衚衕小學30%直升二中分校、匯文一小30%直升匯文中學、前門小學30%直升前門外國語學校。

  九對新增深度聯盟校

  1.五中和一中

  2.分司廳小學和第一中學小學部

  3.東直門中學和一六五中學

  4.二中和二十四中

  5.安外三條小學和一七一中學

  6.北新橋小學和東直門中學

  7.景泰小學和文匯中學

  8.安外三條小學和地壇小學

  9.現代職業學校和第一七九中學

  四大教育集團成立

  除深度聯盟校外,今年東城區首次提出“集團化辦學”概念,東城教委副主任尤娜表示,東城教育集團是在盟貫帶多校區相互整合的基礎上形成的,未來,集團內將建立各校認可的校長制度,將管理機制更進一步,通過現代學校制度建設完善組織機制,實現集團內有效、高效的執行。

  北京二中校長鈕小樺表示,集團成立後,集團內將實現辦學理念相互一致,體現二中品牌所積累的成功經驗,並通過集團形式實現課程互動、學分互認。比如集團內24中學生可選擇二中課程,考核合格後,可獲得二中學分。今後的學業證書等將試圖通過教育集團模式頒發。此外,集團內未來將有望實施大年級組制及“走師制”,優秀教師資源能夠惠及到更多學生。目前,走師制已在二中內部實行,未來可在全集團內實施。

  集團化辦學包含學校

  1.北京五中教育集團:

  第五中學、第五中學分校、第一中學、國子監中學、方家衚衕小學、東四十四條小學、北京外國語學校

  2.北京二中教育集團:

  第二中學、第二中學分校、第二十四中學、新鮮衚衕小學、史家實驗學校曙光小學

  3.北京史家教育集團:

  史家衚衕小學、東四七條小學、西總布小學、史家小學分校、史家衚衕小學低年級部遂安伯小學、史家實驗學校曙光小學

  4.北京廣渠門中學教育集團:

  廣渠門中學、龍潭中學、崇文門中學、花市小學、第九十六中學

  開啟“5+2”高校直培計劃

  此次綜改最引人注意的是東城區與高校直培合作計劃。東城教委副主任尤娜表示,5+2是探索高中與大學課程的銜接。東城區正在申請教育改革創新實驗區,一旦獲批,東城將在區域內遴選2至3所示範高中與高校牽手,約計9對,約涉及21校次啟動“5+2”直培機制,所謂“5+2”則是學生在高中期間學習5年,大學期間學習2年。但目前該政策仍在研討、批覆中。

  15對高校教育機構聯合辦學

  今年,東城區教委還將藉助“首都高校支援東城區教育綜合改革專案”,積極推進與首都高校、社會教育機構合作辦學。

  聯合辦學包含學校

  1.首都體育學院——安外三條小學

  2.中國社會科學院——北京五中教育集團

  3.中國社會科學院——第五中學

  4.中國社會科學院——第一中學

  5.國家大劇院——第一六六中學

  6.國家大劇院——校尉衚衕小學

  7.中國教育學會——北京史家教育集團

  8.北京工業大學——北京廣渠門中學教育集團

  9.北京工業大學——廣渠門中學

  10.北京工業大學——第九十六中學

  11.中國兒童藝術劇院——革新裡小學

  12.對外經濟貿易大學——第二十五中學

  13.對外經濟貿易大學——第五十五中學

  14.對外經濟貿易大學——第六十五中學

  15.對外經濟貿易大學——第一零九中學

  銜接互通聯合培養

  下學期東城還將推出6對初中一體化、初高中銜接等聯合培養學習。此前,廣渠門中學和龍潭中學已實現了“一體化招生”。龍潭中學初一年級招收4個班,與廣中的10個班共同在廣中上課。所有14個班的學生統一編班,統一管理,全面享用廣中優質的教育教學資源。今年,東城計劃讓更多的學校實現這樣的資源共享。目前確定了6對“打破學校壁壘”的人才聯合培養學校。

  聯合培養新模式包含學校

  1.第五中學——第一中學

  2.東直門中學——第一六五中學

  3.第二中學——第二十四中學

  4.第一六六中學——第一二五中學

  5.廣渠門中學——龍潭中學

  6.廣渠門中學——崇文門中學

  青少年學院可獲雙學籍

  東城區本輪綜合改革的“重頭戲”是建立東城區青少年學院,學院是在東城區藍天工程的基礎上,全力打造的創新人才培養模式。

  青少年學院將整合全區校內外的學科資源、文藝體育資源、科技資源等,建立一套“區級課程”。開設從小學到高中覆蓋各學段豐富多彩的個性化選修課,將學院課程納入到學區、學校的學生課程體系之中。以特級教師、骨幹教師為學院師資隊伍的基礎,同時吸納高校科研院所,國際頂尖領軍級人物做學院導師。尤娜介紹,未來,東城每學期將擁有一張“大課表”,所有區域內學生打破學校壁壘,在全區內選課培養。

  學院成立後,學生在學院內的學習記錄也將納入學生的學籍管理系統,作為學生綜合評價評定指標,實現學生個性化成長。也就是說,東城學子將擁有“雙學籍”,除“一生一號”的學校學籍外,學生還將擁有一個學院內的學籍。具有一定個性特長、獲得學分和成果認定、通過稽核的學生可進入學院中長期課程班系統學習。