最新個人遲到檢討書範文總結

  檢討書的格式分為標題、稱謂、正文和落款,內容包括出錯問題、產生原因、改正措施或今後的打算。下面,小編在這給大家帶,歡迎大家借鑑參考!

  1

  花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

  就在風和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過後不久不幸地遲到了,並且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學遲到的光榮傳統從高二帶到高三。

  這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制,影響了國家機器的正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。最後還要麻煩在座同學費時來檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也.綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開放春風所沐浴的現代化文明社會,才苟全一命,阿彌陀佛!無奈,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風雲,人有禍福旦夕。又是一個風和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過後又一次不幸地遲到了.並且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個充滿不幸的名字。

  事又至此,獨中兩天,只差帽子戲法。此時深感不安,“我不入地獄誰入地獄”之境界想必也不過如此了,頓時心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如氾濫黃河,一發不可收拾.此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來佛祖網開一面,從輕發落。古訓有曰,事不過三。

  如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過於此,如果諸神賞我這個面子,給我把這個機會加上期限的話,我希望是一萬年!

  2

  尊敬老師;

  你好!

  這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

  此致

  敬禮!

  3

  本人於今日早上遲到。雖說就是遲了那麼一點點,而且如果昨天晚上早睡那麼一點點,起床效率快上那麼一點點,早上刷牙時牙刷移動速度再快上那麼一點點,洗臉時雙手移動速度再快上那麼一點點,騎車時雙腳蹬的再快上那麼一點點,就肯定不會遲到。但最後結果還是遲到了。本人自知罪孽深重,不敢瞞天過海,故修此書,特此表示本人認錯之誠意。

  遲到是一件非常嚴重的事情。尤其是在早讀遲到。你想啊,早讀開始後,眾人聚精會神在讀書,剎那間悍然飛出一暴汗男,繼而狼狽異常般跌撞至空調底,中間踩到他人腳撞翻他人箱放倒他人杯等情況暫且排除。待坐定,全體側目,評論云云,口水飛濺,好不熱鬧。不知不覺中浪費了大家每人三十秒的時間。這還不算有好奇者分神奇怪為何有位空缺。全班有五十餘人,則三十乘以五十等於一千五百秒。換算為分則為25分鐘,換算為時則為0.4167小時。中國古話雲千金難買寸光陰。按照此換算標準寸光陰且理解為一分鐘,我則浪費了廣大同學們二萬五千金有餘,如此囂張,人神共憤。情理難容,理應該罰。

  說到本日之事件,我又不得不想起平日表現。根據政治課上所言量變是質變的前提。我在平日便經常算準腳步,要求步伐準確,哪時開始刷牙哪時開始洗臉都要精確算準時間,只求踏入教室門便打鈴,並且要精確到0.1秒,生怕來早了吃啞巴虧。於是如此反覆,進入教室的時間雖說越來越精準,卻沒發現這就是遲到的前兆。最後終於人算不如天算,力不從心,出現失誤。於是出現今天的局面。來了個大變。

  今日遲到雖說沒見到呼老師,本想來個閉嘴不談。但想起坦白從寬。抗拒從嚴。覺得還是選擇坦白然後寬點好。畢竟紙包不住火,待到哪天東窗事發,新帳舊帳一起結算。再在腦海中想象呼老師拿著大賬本,揮著大手辭藻華麗般對我嚴訓,心裡不由得一陣颼涼。於是決定主動自首。以求寬大處理。

  是的,我能找出很多遲到的理由,例如鬧鐘壞了、單車暴胎了、路上出車禍了、被交 警攔下來了等等。但我卻不想說這些理由,因為每一個理由都不夠完美無暇。若鬧鐘壞了前天晚上不會修?單車暴胎了不會攔輛的士來?出車禍了還能活蹦亂跳上樓?被交 警攔?先回憶下交 警幾點上班吧。所以,在沒有一個天衣無縫的理由前。我會非常誠實,非常主動,非常真摯,非常慚愧地向您抱歉。並希望能夠得到最寬大的處理。

  而且我最讓您爆氣的是不單隻在早讀遲到,甚至在上正課時也經常遲到。弄出一大堆例如開大、廁所人太多等等早已過了保質期的理由,並面不改色心不跳地坐回座位享受清涼,完全沒有注意到周圍同學奇異的目光早已在我不怎麼俊秀的臉龐上聚集。而此時的老師本在準備上課,並在構思這節課怎樣才能上的夠面子,夠瀟灑。但怎知眾人目光全然不在其臉上,追尋目光望去,赫然看見我孤傲的身影在空調下享受著來自南極的風,臉上掛著淡淡的微笑。

  一時間怒火攻心,心想老子在這裡又熱又拼了老命地構思,你又遲到又不喊報告就悠然自得回座位享受。這公平嗎?這民主嗎?於是把孔子教的有朋自遠方來,不亦樂乎?等理論全部扔至垃圾桶。破口開罵。同學們懾於淫威,且想起見義不為,無勇也也出自於論語。於是默默不語。而經過此輪,課上老師思路大亂。本來想好的唐宋元明清變成了唐元明宋清。同學們因老師已臨近爆發,敢想卻不敢言,於是一節課基本泡了湯。按照上文所述時間等於金錢理論,更是浪費黃金無數,如此奢靡的行為,實則不妥。

  既然此節課已過,請允許我再將《論語》搬出。子曰:德之不修,學之不講,聞義不能從,不善不能改,是吾憂也。這句話可謂正中下懷。用於向我教誨可謂完美無暇。不禁讓我想到是否孔老夫子真當神人也,早預料到兩千五百年後有我如此問題少年誕下。特此留下此語準備。本人聞此言後極其震撼,不爭氣的汗又掉落下來,嘆息為何我之前如此之頑固,連孔子的話都聽不進去。但現在確已領悟此文涵義。並以此條鞭策自己,努力改正。

  子以四教:文,行,忠,信。文,指文獻、古籍;行,指德行,也指社會實踐方面的內容;忠,指盡己之謂忠,對人盡心竭力;信,指以實之謂信,誠實的意思。本人目前僅僅學到了文。卻把行,忠,信全部拋至一邊,實在慚愧難當。但現本人已將不善不能改,是吾憂也。默記在心,心想絕對不能讓孔老夫子憂慮。畢竟讓一個都沉睡了兩千多年的人再為自己擔心實在是說不過去。更況且面前還有早已氣憤的滿臉蒼白的老師,這樣做確實不怎麼人道。因此本人下下毒誓,堅決不能再做這種無厘頭的事。

  最後再補充一句,也是我最想說的一句:大家這麼熟,這次饒了我吧!

  4

  尊敬的班主任老師:

  在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀律的表現,給班主任老師帶來了困擾,給同學樹立了不良範例。

  現如今我深深地知道錯了,我要認真做出檢討。回顧錯誤,由於昨天晚上我看電視太晚,睡覺很遲了。以至於我今天早晨睡懶覺到了6點50分,在路上自己的自行車又壞了,最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。

  面對錯誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高,沒有良好作息規律等問題。為此,我必須認真地做出改正:

  第一,我將重新認識自己錯誤,養成良好的作息習慣,特別是要在假期裡也不散漫放縱。

  第二,我必須加強自身的調節能力,加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。

  第三,我必須明確、堅決地要求自身,在今後絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時地參加學校的早讀。

  最後,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯誤教訓,認真改正錯誤。

  此致

  敬禮!

  5

  前天早上我給學生報回的註冊日期。早在放假之前,班主任老師已經三令五申,一再要求,所有學生必須按時到學校註冊,來處理的重要程式。這時候,老師反覆教導話言猶在耳,嚴肅的表情猶在眼前,我感到非常震驚,但也有對這個問題的重要性的深刻理解。所以,我順利地在你的膝上型電腦的頂部寫正確的說明,該說明從記憶體中如下:

  公元20某年2月2日,星期五,上午某點某分某秒,應該攜同本人身份證、學生證、圓珠筆、筆記本、學雜費收據以及眼鏡、家門鑰匙、乘車月票、錢包全部利是錢等一應急需物資,前往學校註冊。

  但是,我不應該做錯的事情就是:當天老師宣佈後,因放假前夕,心情激動,本人居然把登記如此重要事項的筆記本丟失。更加不應該發生的事情竟然是,在漫長的寒假中,因為春節應酬過多,我竟然把老師的吩咐忘記得一乾二淨!!!!實在太不應該!太不應該!太不應該!……

  在2月1日上午,我曾經努力回憶過,在未來數天之內,學校的安排將會是什麼。可惜,經過春節的活動,我的腦袋如同被沖洗過一樣,有關回校註冊日期的印象居然全無!!!!!!!

  在2月2日上午,我在睡夢中見到了久未見面的老師和同學。朦朧中,似乎有人告訴我,3日報到……要註冊!……3日報到,要註冊……3日報到……要註冊!……3日報到,要註冊……3日報到……要註冊!……3日報到,要註冊……3日報到……要註冊!……3日報到,要註冊……3日報到……要註冊!……3日報到,要註冊……3日報到……要註冊!……3日報到,要註冊……

  從惡夢中驚醒後,我方猛然醒覺,原來老師交代的如此重要事項居然被我這個笨腦袋遺忘了。但可惜的是,當時的我並沒有意識到,夢境原是真假難辨。我回憶起事情梗概,卻又誤記了時間!!

  由於一時的粗心大意,我釀成了今天之大禍--忘記準時回校註冊。

  事後,我才明白到,由於我一時大意,造成的極其嚴重的後果可能如下:

  1、耽誤老師和後勤處各位負責老師的工作進度。原本一天就要辦好的手續,因我一個人的緣故,要拖延到第二天,原本應該送進銀行的現金也因我之緣故,未能準時入銀行帳戶。其引發的後果可能是,學校保險箱被盜,公共財務由於我一人過失而遭受巨大損失,老師以及校內工作人員人身生命安全收到巨大的威脅!隨後可能引發的刑事訴訟更加會增添學校領導的工作壓力!

  2、讓老師擔心我的安全。畢竟整整一個寒假沒有見面,本應該按時回校向敬愛的老師問好,但我卻沒有依時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的班主任老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把記載重要事項的筆記本丟失?而事後竟然毫無追憶之意?

  2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。試想,如果當天我的筆記本沒有弄丟的話,未能準時回校註冊的錯誤能及時被糾正。

  3、平時和同學 聯絡不足。如果平時更多地聯絡同學,註冊之時有同學相邀,我就不會搞錯重要的註冊日期。

  4、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果夢醒後,我對老師有更多的尊重,我會馬上致電班主任老師,請教準確的回校時間。錯誤不可能發生。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢800字檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

  2、新學期和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

  3、制定新學期學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點

  請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。