青年教師工作總結及工作思路

  隨著學校教師隊伍的不斷充實與豐富,青年教師逐漸成為學校教師隊伍的重要組成部分,提升青年教師的專業素質,加強青年教師隊伍建設,使其更好的適應學校教育發展、適應學生健康成長的教育要求。下面是小編整理的一些關於,供您參考。

  範文一

  在緊張而又忙碌的生活中,我充實的度過了工作的第一年,說充實是因為體驗了很多,學到了很多,經歷了更多,想說的真是太多太多。說到最多的那還是當班主任的體會吧,自己真正經歷過,才知道做一名班主任的艱辛,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。在學年末的時候來回想一下自己的過去,同時展望未來。

  一、思想方面:

  本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

  二、教學方面

  1、備課

  能夠積極參加教研活動,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前備好課,寫好教案。備課時認真鑽研教材、教參,虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

  為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查詢課件,製作課件,準備、製作教具。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。課中巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

  3、輔導

  我利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏,並與家長聯絡,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家裡對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常縮短午休時間,給他們吃小灶。

  4、作業

  根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生實記並靈活運用語言的作業。

  5、科研方面:

  學校組織的各項培訓,我都認真聽講,做好筆記,工作之餘還經常通過網際網路,學習先進的理論知識,學習新課程標準,用先進的理念武裝自己,不斷給自己增加活水。

  二、班主任工作方面:

  教師的天職就是教書育人,育人則是一項具有情感色彩的非常複雜的工作,作為班主任,給予學生的則更多的是師愛,它是一種高尚的情感,凝結著教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

  1、愛就是了解。

  初為人師,一切都得從零開始,作為班主任,就要從瞭解學生家庭開始。父母的年齡、職業、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什麼毛病,需不需要照顧。英語課很少,課上與學生交流的機會不多,我就利用課間、中午休息時和他們說說話,在閒談過程中瞭解他們的基本情況。經過一段時間的瞭解,知道了許多。

  2、愛就是關懷。

  師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。在工作中我熱愛每一個學生。學習好的愛,學習一般的愛,學習差的也愛;活潑的愛,文靜踏實的愛,內向拘謹的更愛;"金鳳凰"愛,"醜小鴨"同樣也愛。

  3、愛就是尊重。

  尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。我深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待後進生要多給一些溫暖,用"愛"字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養自主品格的養料。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛昇華為對他人、對社會的責任感,那麼人格大樹就矗立起來了。

  4、愛就是責任。

  我愛學生是深入地愛,愛學生是理智地愛。嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任不僅著眼於學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

  三、自身的學習情況

  1.多聽課,認真聽課

  “學然後知不足”,通過聽有經驗的老教師和優秀青年教師的課,使我認識到自己的不足,能通過反思不斷提高自己。

  2.自我提高。

  在課外我隨時與其他教師進行交流,不懂的地方能虛心向他們請教,以此來提高自己。此外,在學校領導的指導下,養成了讀書的好習慣,叢書中也學到了一些先進的教學理念。

  四、需待提高的方面

  1、努力學習,能儘快勝任工作。

  作為新教師,我最大的願望就是能通過一點一滴的收穫後,適應工作,並儘快地成長為一名合格進而優秀的教師。

  2、繼續努力,爭取更大教學成績

  交流、虛心學習。努力提高自身各方面的素質,能多看一些有利於自己教學水平提高的書籍,做到塌實有效地進取。努力提高課堂教學效率,爭取讓學生能在有效的時間內學到更多的知識。

  有耕耘不一定會有收穫,而努力用心的耕耘則一定會碩果累累,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,相信我的付出一定會換來一份充實而又沉甸甸的情感。

  範文二

  一轉眼,一個學年又快過去了。這是我工作的第三學年了,如果說前二年我是一腔熱情追求整體的話,這學期的我更加註意細節了。我認認真真教學,踏踏實實工作,在青年教師的隊伍中,我努力著,追求著...

  在學校有心的安排下,我熱情又主動地參加了各項活動,並在活動中受益非淺。特別是在課堂展示上和教學上,利用青年教師研修班這個展臺,虛心地請教了師傅和同行,他們也給予我許多有用和中肯的意見和建議。但我知道很多教學經驗和方法還是要我自己去琢磨的,首先,我努力使自己在課堂教學、班級管理等方面有進一步的提高。其次,在其他老師上公開課時,我總是儘量安排出一定的時間前去聽課學習,並仔細記錄、認真評課,使自己在評課方面有一定進步。我經常去聆聽師傅的課,每一堂課她都會給我些東西,或是一種教學方法,或是一種評價方式,或是一種教態……再次,在平時的休息時間裡,我經常尋找有關資料、多看相關書籍,是自己的專業理論也有一定的提高。教師只有具備了比較紮實的專業基礎知識,才能透徹理解教材,深入淺出地講解教材,不斷地引導學生向知識的廣度和深度進步,成為一名受學生歡迎的好老師,尤其是我們英語學科,課堂組織的語言就是英語,如果你沒有紮實的英語功底,你的英語課永遠都不會優秀,學生的英語也得不到很好的發展。在今年9月份,我自學通過了中級口譯的筆試部分,明年將去上海進行口試,而且我相信自己一定能行的。在今後我個人更應多學一些英語,提高自己的英語專業水平,提高自己的英語口語表達能力,使自己使用英語更能得心應手。

  一學期來,沒什麼大的成績,但在思想上和處事上成熟穩重多了,感謝各位領導的關心指導,更要感謝我的師傅,不管在工作上,還是生活上,她都給了我很大的幫助。青年教師研修班,讓我收益匪淺,今後我要更加主動地向師父和其他英語老師學習,又要向其他青年教師學習,學習他們執著認真的工作態度,多學習,多請教,努力工作,積極創新,也多向師傅反映自己的困惑,在師傅的“傳、幫、帶”下,儘快成長!

  範文三

  今年是我參加教師工作的第一年,可以說在這一年的工作中,我學習到的東西比在校園裡學習到東西的總和還要多,生活的磨難和生活的經驗使我成熟了很多很多。在這一年的教學中,我學習到的東西主要是教學方面的。

  送走繁忙充實的一年,又迎來充滿希望的一年。回顧一學期的工作情況,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規範自己的教育教學工作,自己在思想

  政治素質、專業知識上都有所收穫。現將一學期的個人工作作如下總結:

  一、規範行為,從嚴要求自己

  俗話說“沒有規矩,不成方圓”。一學期來,我能夠嚴格遵守學校的各項規章制度。平時

  做到不遲到,不早退,有事主動請假,無事不請假。對於學校佈置的任務能夠及時完成。

  二、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。

  作為一名青年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。學習教育戰線中先進人物的事蹟,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠用師德規範嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂於接受學校佈置的各項工作。

  三、深鑽教材,認真教學,圓滿完成任務。

  把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、最高的榮譽。對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住

  一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平。在校內,主動地向新教師學習資訊科技,豐富教學手段,虛心向老教師請教,使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。

  根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特徵,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高抽象思維能力,培養學生自學刻苦鑽研的意志品質。同時,考慮到學生智力素質的差異,按能力分類,教學因人而異,使每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,每節課上得都有聲有色,效果很好。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強,電腦知識長進不快。在今後的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

  以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,在此,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今後的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民教師。

  作為一名教師是光榮的,我知道自己面臨的任務和教學的艱辛,想發財就不要做教師,做教師就不要想發財,我知道的,我會習慣艱辛的日子的,我會更加的努力的,我知道自己的困難有很多,但是我想,我會在困難面前做好我自己