青年幹部學員理論培訓心得體會

  青年幹部學員理論培訓是增強理論轉化為實際技能的重要途徑,下面是小編精心整理的,供大家學習和參閱。

 

  

  第一階段理論培訓雖僅有七天時間,但培訓課程安排緊湊、活動內容豐富、形式多樣新穎、知識系統全面、教授授課層次高、針對性強。此次培訓既重視理論提升,又重視實踐操作;既包含領導科學,又包含群眾工作;既涉及經濟發展,又涉及社會管理;既突出能力培養,又突出品德黨性修養。專家授課精彩,深入淺出,改善了我的知識結構,促進了思維方式轉變和創新,使我掌握了更多處理複雜問題的方法,增強了紮實抓好基層各項工作的本領,提升了工作能力和水平。如吳紅教授的《創新思路培養與創新能力提升》,給我帶來一種全新的思維方式,讓我懂得樣樣皆可能的道理;張萬海教授的《新形勢下黨風廉政建設與典型案例分析》,讓我懂得遠離腐敗、守望平安、擁有幸福的重要意義;胡瓊教授的《領導科學與領導藝術》,培養了我全域性觀念,提高了領導和管理能力的若干途徑;像這樣的課還有很多,這讓我學到了很多以前沒有接觸過的知識,開闊了眼界思路,增強了黨性修養,強化了宗旨意識。下面淺談我的學習感受。

  一、學海無涯,勤於學習,不斷提高自身綜合素質。本次培訓內容豐富,觸及多個領域,如:泰州黨校孫沛老師的《產業轉型升級》、中國礦業大學王超教授《地方經濟發展戰略研究》、王青教授的《新媒體背景下媒體關係與危機公關》、王成禮教授的《公共制度管理失靈及困境破解》、趙巖教授的《領導幹部必備的政務禮儀》等不同領域的專家授課,拓寬了原本狹隘的視野,使我學到了許多工作之外的知識,豐富了我的內涵,讓我觸控到知識的冰山邊角。學而知不足,這就要求我以時不待我的精神,不斷充實自己的政治理論、法律政策、市場經濟和專業工作等方面的知識,增強不學習就趕不上形勢發展、不學習就會被淘汰的緊迫感,從而不斷提高自身綜合素質。

  二、敢於創新,勤于思考,不斷轉變自身思維方式。中國礦業大學吳紅教授講授的《創新思路培養與創新能力提升》的課,她先從一個事例講起,讓我們從一張A4紙中的小洞裡穿過自己的身體,這讓我感到不可思議,我絞盡腦汁不得其解,最後在吳教授的提示指引下轉變思維方式,通過線條走向改變洞的大小,成功讓我們的身體從A4紙中穿越,就像變魔術一樣,讓不可能變成可能。這個事例教育我遇事不要輕易說不可能、辦不到,也讓我認識到青年幹部要打破常規思維定勢,大膽轉換思維角度,工作中要想出新招、抓出新意,開出新局,以適應複雜多變的新時期的工作需要。

  三、廉潔自律,勤於修煉,不斷提高自身廉政水平。做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經得起考驗。就像張萬海教授講授的《新形勢下黨風廉政建設與典型案例分析》專題輔導課,要求做到時刻以身邊案例警示自己,時刻用加強黨性修養和世界觀改造自己,時刻牢記依法辦事告誡自己,經受住權力、金錢、人情等各種考驗,時刻永葆共產黨員的政治本色。自覺遵守《憲法》、中央八項規定、廉政紀律等各項規定,減少活動干擾,擠出時間,多學知識,多思考問題。通過淮海戰役紀念塔重溫入黨誓詞,增強了自我黨性修養和宗旨意識,牢記了當今的社會生活來之不易,溫習了今天的幸福生活是用無數英雄烈士的鮮血換來的,認識到遠離腐敗、守望平安、擁有幸福的重要意義,勉勵自己努力工作,守住道德和法律底線,用自己的辛苦指數換取群眾的幸福指數。

  四、增進友誼,勤於奉獻,不斷提高自身團隊意識。

  “同聲相應,同氣相求”,全班人員通過相互交流、共同生活、共同學習,從相聚到相識,加深了友誼。記憶憂新的是班委會組織的漢字聽寫大賽,活動時間不長,學員們踴躍參加為小組爭光,充分發揮了各小組的團隊精神,讓我懂得團結就是力量,團結出戰鬥力的道理,同時也使我深切地體會到全體學員思想上同心、知識上互補、能力上互助、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰鬥力。特別是當今資訊化社會,知識和資訊正在不斷地改變人們的生活方式、思維方式和工作方式,在激烈的競爭環境中,大量的工作往往需要在群體的共同協作下,群策群力,才能高效率地完成。

  第一階段的理論學習雖然結束了,但是學習前進的按紐已經啟動。學而知不足,溫故而知新,在接下來的時間裡,我將通過自我加壓,刻苦學習、積極實踐、創新思維、學以致用,總結經驗,用良好的業績回饋組織的期望。

  青年幹部學員理論培訓心得感悟

  一直覺得礦大可望而不可及,沒想到7月10日,我竟有幸踏進了此學府。非常感謝組織給我這個難得的學習機會,讓我有幸重溫了充實的大學生活。美麗的礦大,隨處飄散著人文與科教氣息,讓人流連忘返。在這裡我們得到了礦大培訓老師的熱情接待和周到安排。為期一週的學習生活雖已結束,但回憶起來,所得所獲的意義卻非常深遠:

  一、組織有序 氛圍濃郁

  走進礦大,都市瑣碎的、市井的、霧霾的、喧鬧的一切似乎都與其無關了。徜徉其中,令人陶醉不已,這裡綠樹成蔭、鳥語書香,生態優美。雖然已經放假,但是依舊可見三五成群的學子們如飢似渴地在校園探討著什麼。徜徉在礦大綠蔭叢中,那種不斷創新、自強不息精神,則不斷激勵我、鞭策我、監督我,去搏擊、去爭先、去創新。

  為了真正融入礦大,我們這些被工作浸泡好幾年的同志們也不再區分職務的高低,摒棄了官場上的畏敬稱呼,紛紛開始重新做起了虔誠的學生。為了達到學習的預期效果,班級還設立了班長以及各委員。班委會自發組織的破冰之旅自我介紹、漢字聽寫大會加深了學員之間的瞭解,增進了學員間的友誼。整個培訓過程,沒有遲到早退,沒有隨處走動,更沒有曠課的現象發生,把礦大百年校風很好地延續了下來。

  二、主題鮮明 對症下藥

  此次培訓班設立了“思維創新、轉型升級、政務禮儀、社會管理、群眾工作法、廉政教育、媒體公關”等適時性課程,學習內容非常充實,針對性也非常強,每次三小時的授課時間,本以為一定會枯燥乏味,十分煎熬,可沒想到常常在我沉浸其中時不知不覺接近尾聲,教授的幽默風趣是我始料不及的,教授的新型觀點讓我沉思良久。尤其是王超教授所講的當前經濟形勢與對策、縣域經濟發展兩課,通俗易懂的授課方式讓我在短時間內重溫了大學時所學習的經濟學經典,胡瓊老師的群眾工作法則讓我這位大學生村官對所從事的農村工作受到了醍醐灌頂般的洗禮。其獨到的見地、全新的理念、超前的思維,讓我感到非常震撼,一種“久旱逢甘霖”、“惺惺相惜”的感覺油然而生,不由地激發和振奮起我強烈的求知與探索實踐的慾望。

  三、領悟精髓 學以致用

  古人云:學而不思則罔,思而不學則殆。通過本次形式各異的學習,在以後工作中我會賦予實踐:

  一要以歷史的經驗教訓來鞭策自己的工作。毛澤東曾經題詞評價,“淮海戰役是人民的勝利”,陳毅說,“淮海戰役是人民用小車推出來的”,淮海戰役取得勝利的根本原因在於“人民的力量”。為什麼淮海戰役群眾支援前線的熱情高漲?為什麼紅軍部隊能夠得到群眾的擁護?這是我們手握拳頭,對黨旗宣誓後需要靜下心來深思的問題。中國夢,我們的夢,作為一名大學生村官,作為一名新時期的青年幹部,我們理當考慮如何讓老百姓發家致富,如何讓他們的生活更美好。我們服務於人民群眾,就要勇擔重任,不能讓群眾失望。

  二要用獨到的創新思維來更好地處理問題。都說,創新改變生活。吳紅教授利用自己的親身經歷以及精彩的案例讓我們深刻體會到在新媒體、資訊科技日益發達的今天為什麼要創新、何為創新、什麼阻礙了創新、如何創新。她以一個小小的合格出納所需具備的能力來作為比喻讓我們看清了目前自身能力嚴重不足。農村繁瑣複雜,小到農產品加工推廣、社會管理、突發事件處理、都需要創新和創新思維。

  三要有強大的廉潔自律能力來加強作風建設。為官一任,造福一方。貪慾不可有,否則害人害己。礦大紀委張萬海書記給我們講到的那些案例人物,大到“老虎”、小到“蒼蠅”,他們曾經都是如此輝煌,而當他成為階下囚的時候,我相信自由是他們最渴望的。我們或許都說他罪有應得不值得同情。可是他的子女卻在一夜間遭受了周圍人一致的怨恨與質問;也許在牢獄中的他們並不可憐,可是牢獄外他的親人那是多麼悲涼。培訓班開班典禮上,組織部長何軍向我們青年幹部提出了關於作風養成“7要7不要”的要求:要篤志、不要慵懶;要好學、不要頹廢;要實幹、不要浮躁;要清廉、不要官僚;要擔當、不要圓滑;要謙虛、不要嬌氣。個人認為,語重心長,啟迪深刻。

  如今,農村工作面臨著重大的新農村建設拆遷與徵地任務,我們更是要時刻敲響警鐘,牢牢守護住道德與法律的底線,這樣才能對得起黨,對得起自己,對得起家人。

  青年幹部學員理論培訓心得

  學習機會難得,我們青年幹部培訓班同學們得到了,應該感謝xx市委組織部的精心安排,應該感謝礦大教授精彩演講。學習階段過後,思考總結,感受頗豐,簡單歸納如下:

  一、感受到自己知識的淺薄;在我多年工作實踐中,本以為在不違法的情況下處理好群眾矛盾,幹好本職工作就行了,但在工作方式方法上很是短缺,一有難題,束手無策。礦大教授所講授的工作方法和處世方法讓我受益非淺,增長了知識,使我感到不管你所擁有的知識和經驗到了什麼層次,都要跟著形勢發展去學習、去分析、去充電。

  二、感受到礦大教授知識的博大精深;雖說只講授了十節課,但從反腐倡廉、創新思維、政府禮儀、地方經濟、媒體危機攻關、公共制度管理、領導科學藝術、情緒管理、經濟形勢分析等十個方面進行分析講解,每課三小時,把知識濃縮成精華進行詮釋,課課精彩,教授們出口成章,知識淵博,講解生動易懂,每節課我們都有啟發。

  三、感受到同學們的優秀無比;一分鐘的自我介紹,同學們不僅充分展示了自己的風采,還推介了所在工作單位,同學們的語言表達、形象狀態都體現出青幹班學員多麼年輕、活力四射,與他們相比,我感到知識能力的差距,感到有壓力,無競爭力,也激發我努力學習思考、不斷自我完善的熱情。

  四、感受到所學知識能改變自己;滿負荷的七天學習,解答了不少工作生活上的困惑,如何去化解矛盾,與領導、同事、部下相處,如何做到心態平衡、積極向上,如何反腐倡廉、潔身自好、增強黨性,如何樹立民本思想、強化服務意識等等,我都有了新的認識想法,知識就是力量,知識能改變自己,使自己更優秀,使自己走的路更寬廣。