幼兒園家長教學經驗分享

  伴隨著他的成長,作為家長期望能給予他幸福的生活,但更期望他能歡樂、健康地生活。下面,小編在這給大家帶來,歡迎大家借鑑參考!

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  我的孩子是大大班的謝辰東,他今年5歲半,已經是活潑的一個小男子漢了。他能認識漢字和詞彙有3000多個,能從1數到100,會計算10以內的加減,能認識26個英文字母,會唱20多首英文歌曲。他製作了自我的小畫冊裡面有30多幅主題畫。他興趣愛好廣泛,已經是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自行車、會講故事、會玩電腦。

  我為自我有一個這麼健康活潑、好學明理的兒子而感到滿足和幸福。同時也很感激一切給予我們幫忙的人。東東的出生給我們家帶來了許多歡樂,初為人母的我激動、開心後,又有些忐忑不安,不停的思考關於對孩子的教育問題。有時也會因為遇到育兒困惑而苦惱,可是我會經常反思自我的教育方式,堅持看書學習最新的育兒理念,向有經驗的家長、教師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得,我願意和大家一齊交流分享。

  一、為孩子選擇適宜的幼兒園,讓他喜歡上學。

  我認為選擇適宜的幼兒園真的十分重要。常常看見有些孩子是恐懼上學,害怕學習的。東東在上幼兒園之前對上學也是有相同的感覺。我經過對幼兒園的比較考察,最終選定聚隆雙語幼兒園。此刻看來是十分正確的。東東自從上了聚隆雙語幼兒園後,每一天他上學時,看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結束時,他對媽媽說悄悄話:媽媽我告訴你,我最開心的事就是明天能夠上學了。隨著與幼兒園交流活動的越密切,我越來越感受到自我對東東的教育充滿期望。對此,我真心感激大大班的全體教師。

  二、幫孩子培養興趣愛好,讓他熱愛生活。

  若孩子有自我的愛好,孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面,我的態度是合理引導,尊重孩子。東東小時候經常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,於是我決心引導他喜歡跆拳道。他還未到達學跆拳道年齡時,我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦裡的拳擊遊戲時,我就趁機說,那個打得很棒的就是學了跆拳道的。經過我的耐心引導,他最終主動纏著我,說“媽媽,我想學跆拳道,帶我去學跆拳道好嗎?”。經過學習以後,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發燒,偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎,東東的興趣愛好很廣泛,他喜歡學習跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。

  三、教孩子早點學會認字,讓他熱愛學習。

  我在東東1歲多的時候,發現他對字很感興趣,就買了一套識字的書回來,讓他自我隨意翻看,有空就教一兩個字。他記憶力很好,幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標上、廣告牌上認識的字都會指出來讀給我聽。此刻東東認識的漢字和詞彙有3000多個,他讀起小人書來,毫不費力,能夠給媽媽講故事了,講到精彩之處也會讓人感動。東東認識字的好處,此刻慢慢能夠體會到了,他變得很愛看書學習。甚至玩電腦遊戲時,也會找出遊戲攻略來學習。

  四、給孩子自我動手做事,讓他獨立自主。

  我很注意培養孩子獨立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴東東:自我的事情自我做。早晨起床,東東自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自我收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業。在做完自我的事情後,還要適當幫忙分擔家務,如幫忙擦桌子、倒垃圾。當東東發現一些現象很好奇時,我會鼓勵他自我動手去做試驗,如用肥皂製作吹泡泡液。若是買東東的相關用品,如衣服鞋子等,我們都會徵求他的意見,看他是否喜歡,讓他自我選擇決定。

  五、對孩子以身作則言傳身教,讓他品質優良

  我認為,父母的一言一行,一舉一動,都有可能成為孩子效仿物件。一向以來,我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子創造良好的成長環境。培養孩子良好的生活習慣比教給他知識還重要。東東才幾個月大的時候,我就教他:玩具從哪裡拿的,玩過了就要放回哪裡去。平時我自我也是這麼做,不管什麼物品都要物歸原位。東東從小就養成愛整潔的好習慣,並且他還很愛惜他的玩具。我們經常當著東東的面互相表達家人之間的關心。此刻東東已經很會體貼關心家人了,每次爸爸媽媽要去上班的時候,不管在幹什麼,都會跑過來跟爸爸媽媽說再見,叮囑爸爸媽媽路上細心!有好東西就想要和家人分享。

  六、做孩子的知心好朋友,讓他心理健康。

  我和東東相處時,更多是當他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當他最忠實的觀眾。每一天放學回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學習情景。東東就會很開心的講述他在幼兒園所發生的一切,有他的小同學、他的教師、有他學到的東西、有他的想法。這能讓我更好地瞭解孩子的思想,有助於配合教師對孩子的教育。另一方面,也鍛鍊了東東的語言表達本事。我和每位父母一樣都很疼愛自我的孩子,但疼愛絕不是溺愛,對於孩子不合理的要求我必須拒絕,並且告訴他拒絕的理由。當孩子表現不好時,我的做法是多鼓勵,少訓斥,幫孩子建立良好的自信心,相信孩子能做到並且能夠做的很好!

  生活中的點點滴滴都是成長的見證,我覺得自我是和東東在共同成長,他是一天一天在長大,我是一天一天在學著做家長,他的每一天成長都會給我帶來新的課題。以上就是我這幾年的育兒心得了,要寫的資料太多了,這僅僅是其中的一部分,期望下次有機會再同大家分享我的育兒樂趣和經驗,感激東東給我帶來的驕傲和歡樂。最終祝願孩子們都健康、平安、歡樂!我願與教師配合共同做好孩子的教育工作。

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  寶寶出生以來,為我們的生活帶來了很多歡樂。寶寶此刻已經上了幼兒園中班,較之以往有了很大的提高,有必須的生活自理本事,有自我的思想、情感、愛好,經常會問“為什麼”等問題,伴隨著他的成長,作為家長期望能給予他幸福的生活,但更期望他能歡樂、健康地生活。

  記得寶寶小的時候,吃飯可是最讓我們家裡人頭疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好長時間,要麼不肯張嘴,要麼就是嘴裡包了一口飯要等很久才肯嚥下肚去,有時為了讓他快快張嘴吃飯,爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節目,一家人圍著他團團轉。此刻想起來,真是覺得有點好笑,可是相信許多家長可能也都有這樣的經歷。但自從寶寶進了幼兒園後,我們發現寶寶開始慢慢養成了吃飯的好習慣,不僅僅不挑食了,並且還不需要大人喂,每次吃飯的時候,他總會說農民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來,教師讓我們不能浪費,並且飯吃得多,才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。直至此刻,寶寶在幼兒班裡每次吃飯都是第一名,並且都能把飯菜吃得乾乾淨淨,一向受到教師的表揚,也讓其他的家長為此羨慕不已。為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長、影響真是十分關鍵的,自從上了幼兒園後,寶寶的自理本事越來越強了,不僅僅自我學會了穿衣服,整理玩具,並且還能經常主動幫忙我們大人做家務,所以在家我們經常誇讚寶寶長大了,真是越來越懂事了。

  寶寶從小生性活潑,比較好動,記得在上小託班時教師經常說我家孩子上課坐不住,不能集中注意力。為了能讓孩子好動的性格有所修正,家裡就買了很多智力拼圖和積木的玩具,寶寶對此也很感興趣,並且經常能夠很認真、很投入地拼裝完成。慢慢地,寶寶就能較長時間地集中注意力,學會控制物體,並進而能控制自我的行動。所以,我覺得我們家長在平時,能夠針對孩子的個性特點,有目的地選擇一些玩具,這樣對孩子個性的健康發展會有進取作用。

  寶寶此刻比較喜歡畫畫,每個星期天都會去少年宮參加畫畫學習班,但在剛開始學畫的時候,他也以往有過牴觸情緒。記得有一次在幼兒園裡畫畫,教師說他拿著畫筆愣在一邊就是不肯畫,最終其他小朋友都完成了,僅有他還是白紙一張,最終還很悲痛地哭了。之後我問他為什麼不畫畫,寶寶回答我說“我不會畫,畫得不好,所以我不想畫”,邊說邊哭,很是悲痛的樣貌。於是我很耐心地說“寶寶想怎樣畫就怎樣畫,我們是亂塗亂畫,沒關係的,媽媽相信我們的宇寶寶肯定能行”,於是,他開始參照著畫起來,慢慢就把一隻狐狸畫得有模有樣了。此刻寶寶雖然畫得並不是很好,但卻也有所提高,我想只要能經過畫圖發揮一下自我的想像力,培養他的一些興趣愛好,對他發展肯定也是有所幫忙的,所以在平時,我們應當多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信,提高學習、生活的進取性。

  此刻許多家長都十分關注對孩子的教育,“不能讓自我的孩子輸在同一齊跑線上”,為此,許多家長都從幼兒時期開始抓孩子的學習教育。我也曾在寶寶小班升中班的暑假中,一下給報了三門課程:畫圖、英語、小主持,把星期六、星期天的時間安排得滿滿的。記得去上第一節課時,寶寶又哭又鬧就是不肯踏進教室門半步。之後,老公對我說,孩子此刻是玩著學的時候,不能像學生那樣教的,應當多用遊戲的方式讓他學知識,學道理,培養他的興趣愛好。的確,孩子是天真無邪的,有自我的世界觀,我們不能以成年人的功利思想去逼迫他們學這學那,這樣反而會束縛了孩子的獨立個性和想象本事。應當根據他們的興趣發展他們的本事。平時,要更多的注意培養孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣,這樣他才會真正地生活地歡樂。

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  如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質方面就能夠了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經是上世紀的事情,現如今如何科學的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關鍵。下頭兩個例子講的是幼兒園家長育兒心得,各位不妨參考下:

  舉例一:寶寶無理取鬧時,不可心軟改變立場

  寶寶要什麼東西時,如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時候不能給他,給他的話是鼓勵他,到後邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那裡不肯走的,媽媽堅持不買,把在那裡哭鬧的寶寶拎了出超市,後邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對,說沒買單不能這樣貌,再到之後就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個時候,買了會很高興,不買也沒很大情緒了。

  舉例二:以平常心對待寶寶的舉動,反應不要過於激烈,給予適當的鼓勵和引導

  如果寶寶此刻吃飯的時候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,媽媽是反應比較大些,不讓他喝,結果你越是制止他啊,他越要這樣幹,到之後媽媽裝作沒看見,他還會在喝完之後,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。

  如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家裡幹活,媽媽一般都會制止寶寶動作,其實起不到什麼效果,反而拿著工具在客廳裡頭揮來揮去。如果你家的寶寶以後再抄起傢伙時,媽媽開始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫媽媽幹活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然後把工具再放回原處。

  舉例三:如何處理好寶寶的情緒問題

  有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家,就跟媽媽爸爸又瘋又鬧的,十分的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達愛的一種方式,不明白是不是寶寶在幼兒園太壓抑了媽媽的猜想,關於這一點,媽媽還真有點不知所措,有時候瘋得太厲害了,媽媽爸爸就會制止,其實好象沒什麼效果喲,要試圖引導寶寶,表達愛的方式不只停留在這一種。

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  我的孩子今年已經5歲了,正在上中班,孩子從小到大都是我一手帶大的,雖然苦了點,可是苦中有樂,母子之間有一種永遠無法割捨的情感。我天生樂觀、開朗,我的孩子活潑好動,我與兒子之間有時不分大小,經常與他一齊光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩遊戲我還會耍賴,他的娃哈哈、果凍我會與他搶著吃。有時音樂聲起,我會情不自禁地舞起來,兒子也與我一齊同舞,我們倆經常鬧得滿頭大汗。有時我們倆也鬧矛盾。比如我把兒子弄哭了,說話語氣重了,或不講理打了他,我都會抱住他吻幹他的小眼淚,認真地對他說一句兒子對不起。而每次兒子做錯了事,他也會對我說媽媽對不起,然後親我一口,就什麼都化解了。

  我覺得做個歡樂的母親很重要,儘管生活中有那麼多不盡人意之處,生活有那麼多酸甜苦辣,可是這個完美的生命會讓你覺得這個世界上什麼苦、什麼困難都是不可阻擋的。哪個母親不願意看到自我的孩子歡樂得小眼睛放亮、食慾大增,帶著歡樂的微笑入夢

  兒子小的時候,我經常牽著他的手步行送他上幼兒園,一路上我總是給他講故事,談天說地,他的心境很愉快,不知不覺就進了幼兒園。為了讓他學會與叔叔阿姨打招呼,有時我故意先爬上樓,然後再從樓上一本正經地走下來與他打招呼:“嗨!小朋友你好。”他也會很神氣地說:“你好!媽媽阿姨。”這種禮節就這樣很生動地訓練出來了。

  做母親的我經常給孩子講他兒時的事,講他在媽媽肚子裡時,媽媽為了他每一天要吃很多不願意吃的東西,講媽媽在夜裡抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會感受到媽媽的辛苦,他會很心疼自我的母親。此刻每當我身體不舒服或累了的時候,兒子都會說:“媽媽你休息吧,我來幹。”他會把自我的房間收拾好,有時搶著要自我洗衣服。一個孩子要讓他學會愛別人,為別人付出,就要讓孩子首先學會愛自我的母親。

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  時間過得真的很快,愷愷在幼兒園學習已經二年了,明年就是大班的小朋友了。作為家長的我們在幼兒階段的教育宗旨是:寶寶健康歡樂的成長,能養成好的生活和好的學習習慣,倒不是說要在幼兒園必須要學到什麼知識。既想讓孩子歡樂健康的成長,又要豐富孩子各種各樣的知識,這並非是件容易的事,那樣對孩子包袱也重。以下是我們個人的一些心得:

  一、注意聆聽孩子關於他自我的事

  家長關心孩子,不僅僅用眼“看”,並且要用耳“聽”。”“聽”就是要鼓勵孩子多談自我的事幼兒園及他身邊的事,經過“聽”聽到他的心聲從而正確引導孩子。

  二、鼓勵為主、批評為輔

  孩子是需要鼓勵,鼓勵就是動力。每當孩子有一些提高時,我們都會極力鼓勵他,這樣他就會很高興,自信心大增。錯誤時,比如說謊等等,我們還是要對他嚴厲的批評。同時也會聽他為什麼要這樣做的原因,告訴他是不對的,不能夠這樣做。

  三、要擁有一顆童心

  和孩子在一齊,像孩子一樣的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一齊做一些遊戲,做手工等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事應付他。

  以上是我在教育孩子上的一些體會。“說說容易做做難”,我們對孩子教育往往存在這樣那樣的不足,望教師給予更大的指教,共同讓孩子得到更大的提高。