初一期末老師評語大全

  評語是每學期期末班主任對學生一學期以來總體的評定,是對學生進行教育的重要方式。本文是小編為大家整理的初一期末老師評語,僅供參考。

  初一期末老師評語:

  1. 在老師眼裡,你是一個單純、善良的孩子。你的接受能力不錯,認真聽著的內容,你能舉一反三,很會思考。如果這樣持續的時間能再長些,如果你能把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。期待你的進步!

  2. 你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也大聲地像大家打招呼!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。孩子,大膽地表現自己,你也會是一個優秀的學生。你行的!

  3. 你是個誠實、善良的女孩子。上課時,你總是端正地坐著,專心地聽著,但遺憾的是你的學習成績總有點上不去。老師希望你在新的學期裡,以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,在學習上狠下苦功,不懂就問,揚長避短,你一定會取得進步的。

  4. 認識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛、有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。你的作業寫得也很認真、工整。新的一年,更希望看到你能在課堂上高舉你的右手,大聲地回答老師提問,那時,你會更優秀的。相信你行的!

  5. 開學初,一個純真無邪的女孩出現在老師面前時,我的眼前不禁一亮——多靈氣的孩子啊。可一個學期過來了,你並沒有在學習上展現你的智慧,老師覺得你學習目的不明確,對自己要求不夠嚴格,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年裡摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。

  6. 帥氣的男孩很能幹,早已識得許多漢字,因此你的知識面很廣,知道很多大家所不知道的,大家不時會向你投去欽佩的目光。可有時你卻讓老師擔心,作業沒按時完成,上課注意力不集中,愛說上幾句。新的一年,希望你發揚長處,改掉壞習慣,爭取更優異的表現,好嗎?

  7. 你那雙水汪汪的會說話的大眼睛真是讓老師們喜愛,老師同學都喜歡聽你講故事,你的聲音那麼悅耳,講得故事那麼動聽,大家都拍手叫好。你還是一個有禮貌的好孩子,見誰都會主動打招呼。你識字量大,知識面廣,知道很多大家還不知道的知識,大家可都很佩服你呢。你上課發言積極,成績優異。新的一年,希望你不管做什麼事,既追求質量,又講速度,好嗎?

  8. 可愛的小男孩,你那雙炯炯有神的眼睛真是惹人喜愛,特別是滿含笑意的時候。可你的哭聲那可是惹人急,呵呵,真是有點“山崩地裂”啊。男孩子嘛,堅強些,“男兒有淚可是不輕彈”的喲!一個學期的學習一定讓你收穫不小吧,你的進步大家可是有目共睹的,無論從書寫的質量到上課的表現再到考試的成績,可是一次比一次有進步。好樣的,繼續努力喲!

  9. 你是一個好動、調皮的男孩。你尊敬師長,團結同學,對於學校開展的各項活動,你能積極參加。新的學期,老師希望你以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,在學習上狠下苦功,不懂就問,揚長避短,平時多看課外書,多觀察生活,好嗎?

  10. 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,是個聽話的好孩子。開學初拼讀音節階段數你的進步最大,那時的你是多麼地自信啊。那高舉的小手,那響亮的回答引得多少同學羨慕啊。你也很努力,無論家庭作業還是考試都能很認真地完成,真是好樣的!新的一年,希望你學更多的知識,長更高的個子喲!

  11. 論職位,你是咱班最大的!你代表的就是一4班的形象,就是一4班孩子的榜樣。所以凡事你得更嚴格要求自己,學習上也得更用心,只有這樣,大家才會服你,你才能管理好整個班級。而你完全有這樣的能力,你思維敏捷、做事認真,又有一位家教甚好的好媽媽,這可都是絕好的條件喲!相信你行的!呵,元旦的精彩表演,真是帥呆了!

  12. 你是咱班最安靜的一個小男孩,不善言辭。其實你身上有許多閃光的地方,你上課端坐的身姿真讓老師感動,你大氣的書寫字型真讓大家羨慕。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天,可別讓老師失望喲!

  13. 你是個很帥氣的男孩,整潔的衣物,閃亮的眼睛,很是惹人喜愛。可到了學習上,老師不得不提醒你了:作為學生,我們要自覺地去學習,那是自己的事情。只要你真正地投入到學習中去,你會發現學習也是件快樂的事情。現在你已經認識很多字了,靜下心來去看些童話書,你會被其中的精彩所吸引的。孩子,努力吧!

  14. 你是個能說會道的好孩子,你聰明、大方,小小的腦袋裡裝滿了智慧。課堂上,你常響亮清脆地發表自己的獨特見解,贏得了老師、同學的讚賞。你的作業能及時認真完成,且書寫工整,頗有些書法家的風範。希望你以後能再細心些。相信你會是最優秀的。

  15. 你是個讓老師疼愛的孩子,你的小腦袋瓜裡有那麼多的為什麼,總記得你會不厭其煩地拉著老師的衣角,打破沙鍋問到底,學習上就要有這種好學的精神喲!一個學期下來,你是咱們班進步最大的學生之一,後階段的成績就很好地證明了這一點。寒假裡,多看看課外書,那裡有很多我們所不知道的知識哦!好嗎?

  16. 開學初,很快地記住你源於你的認真:上課時,你端坐著;排隊時,你做到了快、靜、齊。一個學期下來,你的收穫不少,現在都能獨立藉助音節看書了,那寒假時就多看看書吧,那將會受益匪淺的。更希望下學期你能勤思多問,積極動腦,你的收穫會更大。

  17. 俞快,多快樂的名字啊。或許你有些調皮,有些好動,但在老師眼中,你聰明機靈,是個很有潛力的學生,瞧,認真起來,課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學習習慣成就一個人一生的事業,再認真些,踏實些,和“細心”交朋友,和“恆心”做夥伴,好嗎。要知道,從開學到現在,老師發現你進步可是很大很大喲。繼續加油,你會越來越棒的!

  18. 戴著眼鏡的你就像個小小博士,知道得那麼多,贏得了大家的稱讚。課堂上,你端正地坐著,積極地思考,響亮地回答;課後,你活躍在廣場,與同學玩成一片,那麼地無憂無慮。我想,這也許就是“快樂學習”吧,因為我至今還記得你說過“老師,學習語文真是件快樂的事情。”讓快樂永遠伴著快樂的孩子吧!

  19. 帥氣的男孩子,一說起來那真是頭頭是道,你的語言表達能力很強,令大家佩服。你也很努力,課外花在學習上的時間也不少,可你的成績卻有點不盡人意。沒事,下學期,只要你勤思多問,多看些課外書,你的成績肯定能上去的。孩子,努力吧!

  20. 你是那麼地講文明、有禮貌,見到老師能主動打招呼,生活中禮貌用語常掛嘴邊,是名符其實的“文明標兵”。學習上,你也挺用心,能主動地學習。新的學期,更希望你勤思多想,多問一個為什麼,那樣,你的成績會更理想。也希望假期裡你能多看書,汲取課外知識,收穫更多。

  21. 老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時,你的表現也的確證明了這一點,看,課間你總會與同學玩成一片,十分活躍。可是,為什麼上課時的你卻判若兩人,沉默不語,當別人認真作業,你卻低著頭,或在做你自己的事情。如果老師能看到你的小手高高舉起,會非常高興的。試試吧,大膽地說出你的答案,你會成為一個優秀的學生。

  22. 小小年紀的你比同齡人令老師同情,所幸你是那樣的堅強,好樣的,孩子。老師發現你很愛學習,特別愛看課外書,這真是一個好現象,保持這樣的學習勁頭,你會越來越優秀的。新的一年,希望你能按時完成老師佈置的作業,然後再去看書,好嗎?

  23. 你敦厚、誠實,是個令老師和家長放心的孩子。你能很自覺做好任何事情,不要大人催促,這是很難能可貴的品質,好樣的!新的一年,更希望你能在課堂上高舉右手,積極動腦,大聲回答老師的提問,這樣的你會更令人喜愛,好嗎?

  24. 你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是很了不起的。你寫的字更是令人誇獎,

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  26. 聽說你的繪畫也不錯呢。新的一年,希望你能更專心地投入學習,取得更優異的成績。別忘了,假期裡好好看課外書喲!

  27. 老師發現你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了。你回答問題總是那麼積極、認真,老師很喜歡你。你做事行動迅速,不甘落後,有力爭上游的念頭。課間活動比較活躍,老師希望新的一年,你能認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

  28. 麒安,讀你的名字,感覺很有靈性。開學初,你就讓老師覺得你是個很有個性、很有思想的男孩子。一個學期過來了,可知道你的一點點進步會使老師多麼高興嗎?你又可知道你的一點點退步,又使老師的心有多急嗎?孩子,現在學習是你的首要任務,我不反對你有個性,不反對你有獨立看法,但我們首先得學習。我欣喜於你的成長,快樂於你的進步。相信新的一年,你能給我更大的欣喜與快樂的,對嗎?

  29. 從你那雙炯炯有神的眼睛中就知道你很聰明。如果你能養成良好的學習習慣的話,你的成績肯定會有進步的。新的一年,老師希望你一定要好好學習,認真按時完成作業,每天及時鞏固所學知識,做到“當天的事當天完成”,好嗎?老師相信你,加油吧!假期最好能不時溫習一上所學的知識,以打下紮實的基礎。

  30. 你的名字好大——世界第一,這是父母對你的殷切希望啊!要想做到第一,那要付出更多的艱辛喲。聽說你在學琴、學書法,那都是多有毅力的事啊,能堅持下來,真是了不起喲!新的一年,希望你更主動地學習,上課多發言,課後多閱讀,你會更優秀的。

  31. 當新年的禮花即將綻放時,一學期的學習生活也要和你說再見了。此時此刻,你心裡一定充滿著收穫的喜悅吧!瞧,你的進步有多大。成績從九月份的令人擔憂到十月份的逐漸上升,再到十一、十二月份的穩步提升,你讓老師多麼驚喜,相信成績的取得你也付出了很多。好樣的,孩子。對於你來說,假期多閱讀課外書,你將會受益匪淺。

  32. 開學的九月份,你的學習狀態真是太好了,那端正的坐姿、響亮的回答給大家留下了深刻的印象。而隨著學習的深入,你的勁頭有所減弱了。新的一年,希望能再看到那時的飽滿狀態,聽到那時的聲聲作答,好嗎?假期裡,多看看課外書,你會發現一個美妙的閱讀世界,你會收穫多多的,好嗎?

  33. 其實你是個很聰明的孩子,你很有自己的想法,你的理解能力、接受能力也很不錯,是個很有潛力的學生。可光有潛力也不行,還要求你能養成良好的學習習慣,能主動地投入學習,那時你會發現學習也是一件很令人感興趣的事情喲。新的一年,期待你有新的表現,有更大的進步哦!

  初一期末老師評語精選:

  1. 認識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛、有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。你的作業寫得也很認真、工整。新的一年,更希望看到你能在課堂上高舉你的右手,大聲地回答老師提問,那時,你會更優秀的。相信你行的!

  2. 開學初,一個純真無邪的女孩出現在老師面前時,我的眼前不禁一亮——多靈氣的孩子啊。可一個學期過來了,你並沒有在學習上展現你的智慧,老師覺得你學習目的不明確,對自己要求不夠嚴格,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年裡摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。

  3. 你是聰明、活潑開朗的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,回答最完整還是你,那敏捷的思維更是讓人羨慕。你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你卻調皮不遵守紀律。你可知道你的一點點進步會使老師和媽媽多麼高興嗎?你又可知道你的一點點不聽話又使她們的心難過多久嗎? 你,優異的成績,標準的朗讀,逼真的繪畫,優美的舞姿,無不讓人佩服。新的一年,希望能讓大家佩服的還有更多更多,相信你行的!

  4. 你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調皮好動性格。你有學習的勁頭,可又不愛學習,有時連作業本都拿不出來。新的學期,希望看到你專心聽講的身姿,聽到你積極發言的聲音,更期望批改到你工整的作業,計算你優異的成績。相信你行的!

  5. 老師欣喜地看到你在學期中期的進步,那時的你上課發言積極,作業工整,那時的你多自信啊。新的一個學期,多希望再出現那時的學習狀態,更希望你以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,在學習上狠下苦功,不懂就問,揚長避短,你一定會取得進步的。

  6. 文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽表現自己,就更棒了。新的一年,希望能在課堂上看到你舉起的右手,聽到你精彩的回答,好嗎?

  7. 在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得下半個學期你在學習上沒有明顯進步。在這裡老師希望你以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,在學習上狠下苦功,不懂就問,揚長避短,你一定會取得進步的。

  8. 最願意看到總是笑呵呵的你,好象從來都未經歷過憂愁;最難忘下課的你嘴角滿是餅乾屑的情景,總會不由自主地替你擦乾淨,真是可愛至極;最喜歡聽你每天早上到校時“張老師,早上好”的問候聲,那麼地真誠。新的一年,最希望看到快樂的你能更多地投入快樂的學習,好嗎?

  9. 你是班裡個子最小的,也是最可愛的女孩。你的可愛來源於元旦匯演上,你這隻小螞蟻童趣無邪;更來源於你上課時鼓足勁,端坐的身姿、朗朗的作答聲。老師覺得,你假如和小動作說“再見”,那你就更可愛了。能做到的,對嗎,加油!老師看著你哦!

  10. 你那忽閃的大眼睛透著聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手,還有那鎖住眉頭認真思考的神態,都說明你對知識的渴求。你是那麼的認真,當學習上有不理解的問題時,不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設法弄明白。有這樣的學習品質,真是好樣的。繼續努力,爭取最好!

  11. 文文靜靜是你美好的氣質,樸樸實實是你優秀的品格,勤勤懇懇是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力,你不多語,但你有關心體貼他人的愛心。課堂上,每當老師講到精彩處,你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。如果你能在各方面大膽潑辣些,那就更棒了!

  12. 全班五十位小朋友猶如五十朵怒放的鮮花,你卻像某個牆角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多麼寶貴的美啊!期望有一天你也能大膽地舉手,流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園裡昂首怒放。你行的!

  13. 你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻的印象。你早已能獨立閱讀課外書,更別說我們學習的課本了。也許因為你比別的同學有這樣的優勢,你總不能專心地聽課、靜心地學習。而老師每次看到你靜下心來認真做作業的時候,翻看你寫得很有書法感覺的作業時,老師就覺得你會是一個最優秀的學生。新的一年,改掉壞習慣,力求做得最好。好嗎?

  14. 你是位聰明的學生,懂禮貌,講衛生,愛學習。課後,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞你。你的字更是令大家無比羨慕。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,會使你失去許多表達和思維訓練的機會。我知道平時的你可是伶牙俐齒的哦。下學期期望聽到你的精彩發言喲!

  15. 首先,老師要祝賀你!祝賀你在這學期末取得了這麼大的進步。無論在課堂上還是在成績上。看到你認真地思考老師的問題,積極地參與同學們的討論,老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了對學習的態度。學期初,你對作業總是皺著眉頭,遲遲交不出作業本。可現在的你總能高高興興地完成老師的作業,按時交上作業本。因此你的成績也就進步。請記住堅持就是勝利!

  16. 首先,老師要祝賀你!祝賀你在這學期末取得了這麼大的進步。無論在課堂上還是在成績上。看到你認真地思考老師的問題,積極地參與同學們的討論,老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對學習的態度。學期初,你對作業總是皺著眉頭,遲遲交不出作業本。可現在的你總能高高興興地完成老師的作業,按時交上作業本。因此你的成績也就進步。請記住堅持就是勝利!

  17. 你的純真、無邪讓老師發自內心地疼愛,你動聽的嗓音讓音樂老師不時稱讚。老師希望你在新的學期裡,以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,在學習上狠下苦功,不懂就問,揚長避短,好嗎?