小學優秀少先隊員事蹟材料

  怎樣才算是一個優秀的少先隊員?品學兼優、老師的好幫手、同學們的榜樣、興趣廣泛都是要有的,下面是小編收集整理的優秀少先隊員事蹟,希望對大家有用~

  優秀少先隊員事蹟1

  “自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術學校四年一班王超群同學的座右銘。在四年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優秀的少先隊員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學習中,她有著一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷髮展,語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。也許她的學習成績並不是班中的第一名,但她的這種學習態度是無人能及的。

  二、興趣廣泛,全面發展。

  除了掌握豐富的文化知識以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生,她那優美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績,她並沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

  三、團結友愛,熱愛勞動。

  在班級中,每當有什麼最髒、最累的活兒,衝在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得乾淨徹底,總是讓老師十分放心。同學們都願與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。

  四、踏踏實實,勇於創新。

  她無論做什麼都踏踏實實。踏踏實實勇於創新是她的特色。在學習中,她思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在班級管理中,她總是從大局出發,為班級的發展出一些好點子。例如:成立班主任信箱,加大老師與同學們之間的聯絡。

  五、積極進取,不斷成長。

  在四年的學習生活中,她事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。如:數奧競賽、查字典比賽等,並取得較優異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

  王超群同學在各個方面表面優秀,是同學們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優秀的少先隊員,相信憑藉她的自信與自強,她一定會成就一番偉大的事業的。

  優秀少先隊員事蹟2

  xxx,女,1997年6月出生,是xxx市xxx縣桃城鎮第一小學六年級031班的學生。她是品學兼優的孩子,在老師的關懷呵護下,在家長的薰陶影響下,她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發展,成了一名學校的好學生,社群的好公民,家庭的好孩子。

  五年來歷任學習委員,學校廣播室播音員,連續五年被評為“三好學生”,“優秀學生幹部”。學習上,她是佼佼者,有良好的學習習慣,各科學習成績一直是年級前茅。尤其是語文更加優異,令人敬佩,先後榮獲過“廣西中小學語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心繫祖國 健康成長’讀書活動優秀獎”、“第八屆‘語文報杯’全國小學生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓練杯’數學競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的,她從小就博覽群書,猶如一棵茁壯成長的小樹苗,貪婪地吸取知識的甘露。

  xxx酷愛學習,成績一直名列年級裡前茅,語文,數學,英語每次單元測試都在95分以上,每次期末文化素質檢測,成績也高居榜首。各科作業都能認真完成,字跡工整,書寫清潔。這些與她有良好的學習習慣分不開的,她從小就接受良好教育,進入幼兒園就能寫100多字的日記;從一年級起學會讀書筆記,所寫的讀書筆記本一摞又一摞的,到了二年級,老師教會預習。從此以後,上課,她認真聽講,積極思考,勇於發言,充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握;課後,她認真做好作業,自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,並提前預習好次日要上的新功課。預習時,她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料,有時比老師的備課還要密,還要齊。由於xxx的學習方法靈活,尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習慣取得了明顯的成效,因此她的“學習經”在班裡廣為“流行”,使全中隊同學形成了“樂學、勤學、會學、助學”的良好學習氛圍。

  xxx自己學得好,但她沒有隻注重自己的成績。在班裡她主動幫助幾名學困生,只要一有空就會給差生講題,幫助差生提高學習的興趣。在她的幫助下,班級裡的幾名學困生成績都有明顯好轉,學習勁頭也更足了。同學們有不明白的地方,也都喜歡問她,她總是很耐心地講解,直到對方完全明白。有一次,一位同學打電話來問一道題,因為是閱讀問題,比較繁瑣,電話裡不好講清楚,碰巧這位同學和xxx家住得很近,於是她就直接到這名同學家裡去,耐心地講解。她是全班同學的知心朋友,無論哪個同學有了煩惱、傷心事,都願與她訴說,跟她聊天,交流自己的看法。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團,撫慰他們的憂傷,分享他們的快樂。有同學問她這樣累不累?她總是說:“我們要做一名健康快樂的兒童,讓我們的童年沒有遺憾”。她總是那麼健康向上。她就是這樣關心同學、幫助同學,得到老師和同學的一致好評。

  xxx是個關心班集體,熱心參與班集活動的好同學。她勤勤懇懇地為班級為同學服務, 在班裡威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信服她,成了老師的小助手,每天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽講,認真思考,積極同同學合作學習,認真完成各科作業。與所有的不文明行為告別,從不講髒話,不買零食,不亂扔亂吐,並能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。班裡有幾個調皮的淘氣包,老師拿他們沒轍,很頭痛。可xxx對付他們卻有一套。學習基礎差的就叫到身邊挨著座,只要有空就給他們講解,補課;課堂上有不聽課搞小動作的,只要她瞪一眼,就會乖乖坐好;紀律差、愛上游戲廳的同學,她就經常讓他們參加學校的各種活動。這些同學在她的幫助下都慢慢改掉了壞習慣。

  出黑板報是班級中最累的活,既要繪畫,還要書寫。每次要出黑板報,同學們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次,xxx都主動請纓,經老師准許後,她就會馬上組織幾位同學,找出板報的資料,然後合理排版,並安排好幾位同學的任務,把最艱鉅的任務留給自己去完成。黑板報是她展現才華的園地。

  在家裡,她是個勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好幫手。放學回家總是完成自己作業的前提下再幫家裡做些力所能及的家務,幫爸爸摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她為了不給父母在金錢上增加任何負擔,她似乎沒有自己最喜歡的衣服,也沒有最喜歡的禮物,但她說她很幸福,除了缺知識,什麼也不缺。放假了,她就會象一隻快樂的小鳥,飛到老祖家去陪伴90多歲的太祖母,跟她說說話,講學校的事給她聽,想辦法讓老人開心。有一回,太祖母到地裡摘菜,不小心摔了一跤,扭傷了手腕。xxx聽說了,立即央求父母在週末帶她回去看看,還給太祖母換藥、上藥,有說有笑的,象一對好朋友。xxx在假期裡還喜歡往農村外公外婆家跑,那裡更有她的樂趣。在外婆家裡,可有她忙的。早晨,把大人們從地裡收割回來的糧食搬到晒場去晒,然而還學會了在雨季看天氣的變化,運用了她在書上學到的知識告訴不識字的外公外婆,天氣的諺語“朝霞不出門,晚霞行千里”等等。然後把欄裡的一群鴨子趕到村口的小溪,把鴨子圈在那裡;傍晚又把鴨子趕回來,再把晒場的糧食搬回屋裡,引得外公外婆對社群居民說:“外孫女是我們家的一名勞動力,而且也是我們的新聞解說員,把大山外我們沒見到的、沒聽到的見聞告訴了我們。”此外,還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節目,比如在晚上7點整看新聞聯播,能瞭解世界各國的重xxx聞,真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事關心。”7時30分看中央七套節目,及時瞭解我國農業新聞與動態,還當起了外公的小老師,教目不識丁的外公學會農村日常記事的字和乘法口訣。

  五年來,她始終以“沒有最好,只有更好”為自己追求目標,時刻培養自己的各種能力,在磨練中不斷成熟,努力成為更優秀的少先隊隊員。

  優秀少先隊員事蹟3

  我叫xxx,今年11歲,是中心街小學五年級三班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

  從小學一年級至今,我一直擔任班上的學習委員,每次考試成績都名列前茅,並在各級各類書畫、徵文、演講等比賽中榮獲大獎,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。

  一、學習上刻苦,成績優異

  我是一個虛心好學、刻苦鑽研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,腦子隨著老師轉,做作業一絲不苟,課後及時複習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為三好學生和優秀幹部。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課餘時間經常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什麼》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……。在精通電腦的媽媽的指導下,還積極地學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題,對學習有著濃厚的興趣。

  二、生活快樂,品質優秀

  我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

  在家裡,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家裡的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我,家裡充滿了歡歌笑語。

  在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,願意為同學們服務,用自己的行動影響著周圍的每個人,因此,只要是與我同桌過的同學,他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經常得到同學家長的誇講。“幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多麼忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫助同學,還帶頭為貧困山區同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。我的人緣特好,每次競選班幹部,我的選票都遠遠超出其他同學,令人震驚。作為班幹部,我以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕髒不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動,檢查監督衛生安全。有時為了完成學校、班級交給的板報,手抄報,繪畫任務,常常深夜都沒有閤眼休息。

  三、愛好廣泛,多才多藝

  我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎,還多次被學校評為優秀小主持,小書法家,小繪畫家。四年級參加縣教育局舉辦的《中小學生規範漢字書法》比賽小學組獲一等獎,同年6月在學校藝術節中擔任主持人,並獲得一致好評。學校升旗儀式中經常擔任主持和演講。年底,榮獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優秀獎。我的軟筆書法已過專業考試柒級,並多次榮獲四川省人才藝術大賽一等獎。

  一分耕耘,一分收穫,學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經歷風雨,怎麼見彩虹。我相信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,描繪充滿希望的畫;會用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。