關於快樂學習優秀演講稿

  同學們,學習從根本上說必然是自覺的快樂的,因為自己主動的自覺求知的人,他的眼裡才會煥發快樂的光芒。小編為大家整理了有關於快樂學習的優秀演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好! 我是XXX,今天我演講的題目是《快樂學習》。

  孔子說:“學而時習之,不亦悅乎?”

  或許有些同學會說,唉!學習哪有什麼快樂可言?不,你錯了。其實,學習是快樂的,學習是幸福的。學習中的快樂,需要你去感受,去體會。當你經過艱難的思索,解出一道難題時,學習於你是快樂的;當你在考試中取得優異成績時,學習於你是快樂的;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,學習於你是快樂的……

  那麼如何快樂學習呢?我想在於你的興趣,在於你的習慣,在於你的方法。

  首先,要有濃厚的學習興趣。有人說過,“興趣是最好的老師。”有了興趣,你就會主動去求知、去探索、去實踐。還記得兒時,媽媽用一段《灰姑娘》的經典故事點亮了我稚嫩的幻想,燃起了我閱讀的渴望。後來,我在書中便認識了美麗善良的白雪公主、身殘志堅的海倫、會七十二變的孫悟空……上學後,蔣老師聲情並茂、繪聲繪色的解說,讓我遨遊語文天地;田老師生動有趣、深入淺出的講解,讓我探究數學王國;李老師幽默風趣、形象易學的講課,讓我走進英語殿堂……有了興趣我們的學習就不是負擔、不是煩惱而是一種享受、一種快樂!

  其次,要有良好的學習習慣。好的習慣,可以說是讀好書的祕訣之一。有的同學,上課不認真,作業不完成,學習沒計劃……這些壞習慣可得改哦。大家一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧,小貓一心二用,忙來忙去,最後,卻一無所獲。學習可不能像小貓一樣,你得專心致志,聚精會神;你得勤於動腦,善於思考;你得合理計劃,勞逸結合……好的習慣,就會有好的效率,好的成績。

  再次,要有正確的學習方法。好的學習方法能收到事半功倍的效果。聽聽我學習的三部曲吧,課前要認真預習;課堂要專心聽講;課後要及時複習。我想只要你彈奏好課前、課堂、課後這三部曲,你的學習一定是輕鬆的、是快樂的、是幸福的。

  親愛的同學們,讓我們珍惜這美好的時光,一同享受學習的快樂,讓那飛揚的快樂,伴隨著我們奔向那美好的明天!

  謝謝大家!

  篇2

  各位老師、同學們:大家早上好!

  我今天的話題是“考試與學習”,不是考前動員,也不須動員。期中來了,檢查一下學習效果,總結一下學習方法,是自然而然的事。我想告訴你們的是:不能為了考試而學習。

  對中學生而言,考試大致可分為兩類:階段性考試和終結性升學考試。升學考試的重要性在於它對個人前途起決定性作用,而升學考試的成績來自於階段性考試經驗的積累和應考心態的調整。所以,長期來看,單元檢測、期中期末考試、模擬考試這些階段性考試決定了升學考試的效果,也就更為重要。也許在階段性考試中會出現知識上的低階錯誤、或者思維不慎、或者情緒急燥等等,所謂“聰明人不會兩次犯同樣的錯誤”,只要善於總結、反思、及時補救,一次次歷練,一次次補救,學習形成了良性迴圈,駕馭考試的能力逐漸增強,這就決定了升學考試的高水平發揮。對考試有了這樣的認識,相信同學們會正確對待考試,不會“過渡緊張”,也不會“滿不在乎”了。

  其實,學習不等於考試。考試只是檢查知識水平和學習能力的一種手段,由於考試技術的侷限性,不能完全考查到學生的素質。因而,學校不會把考試成績作為衡量學生素質的唯一指標,同學們也不必把分數作為追求的唯一目標。同學們來到學校的主要任務是學習,學習什麼呢?從長遠計,要學習良好品行,學會集體生活,學會掌握知識的方法,學習審美,學習發現自己的特長……,為將來走向社會打好身心、品行、知識、學習能力的基礎。在一個社會團體中,那些身心健康、品行端正、誠懇待人、追求真理、知識全面、做事踏實的人,往往是最受歡迎的,也是最快樂最成功的人。所以,人最根本的素質在於身心、品行和學習能力,而不是分數。具備這樣的學習觀念,並付諸行動,也就不會為分數而懊惱,“素質高,何愁考不好?!”而是快樂地學習,快樂地享受學生時代的美好時光。

  當然,我這樣說並非是否定考試,這種公平的方法全世界通用,而且不會簡單地取消,只會在形式和內容上進行變革。我這樣說的目的是希望同學們更清醒地認識學習與考試,更清醒地認識自我,更好地掌握快樂學習的能力,更好地駕馭考試。

  期中考試來了,還是要提醒幾點:

  1.考前認真準備,以積極的心態面對,但要充分保證睡眠。

  2.遵守考試紀律,考出誠實的分數。不能帶任何資料、電子用品到試室座位。違反考試紀律要受處分,凡攜帶手機進試室都是違紀行為。

  3.老師評講度卷後要認真總結,發現知識缺漏要及時補上,為下階段的學習掃清障礙。

  4.教學情況調查即評教是學校的一項常規工作,目的是瞭解全校各班的教學過程中的情況,指導各班教學方案的調整,關係到每位同學的學習權益,希望大家理性對待,如實反映情況。

  最後,祝願同學們快樂學習,從容應考!考出滿意的成績!

  篇3

  老師們,同學們:

  大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》!

  我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老。”學習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對於我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。

  也許有的同學心裡默默的在想,學習,哎,我一天到晚最怕的就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了。可是,同學們,你可知道,在炮火硝煙的戰爭中,有多少與我們醫院打的孩子,他們沒有教室,沒有學習,哪怕有個學習的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發現;你可還知道,當年為了集中營裡可愛的小蘿蔔頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次鬥爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老闆打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢作業學費——面對這一切,面對他們,我們又有什麼資格去說我們學習是痛苦的呢?

  再看看我們現在的學習環境,寬敞明亮的教室,優美安靜的學習環境,各式各樣的學習工具,一應俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什麼不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化,數學課可以鍛鍊自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧祕,社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。

  當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對於我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周說過的這句話:“活到老,學到老。”同學們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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