標準個人簡歷圖片背景

  一張標準的簡歷圖片背景是個人求職者求職成功的開路先鋒,下面小編給大家分享一些,大家快來跟小編一起欣賞吧。

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  個人資訊

  xuexila

  出生日期:1982-11-09

  性  別:女

  婚姻狀況:未婚

  身  高:156釐米

  體  重:47公斤

  求職意向描述:應聘崗位:軟體/軟體測試工程師/系統工程師/網管/微控制器/DSP/底層軟體開發/採購管理/其它

  崗位描述:計算機類、教育類、其他類 工作經驗:0 年 期望月薪:

  教育背景

  畢業學校:西北工業大學

  最高學歷:本科

  專  業:電腦科學與技術

  電腦水平:良好 外

  語語種:英語

  外語水平:優秀

  教育歷程:

  1998-2001 南充高中

  2001-2003 陝工職院

  2003-2006 西北工業大學

  工作簡歷

  曾擔任班級學習委員,曾在長嶺聖方培訓計算機的應用級維護等,曾在富海模具廠實習。

  個人能力及自我評價

  對計算機有較好理論基礎,各科成績優秀,在班上排名前兩名;對C語言比較熟悉,對JAVA,C++比較瞭解,曾用C語言做過學生管理系統等小型系統,很好的掌握資料結構、操作體統、資料庫、資訊管理系統等;熟悉微控制器原理、組合語言,有很好的類比電子和數位電路基礎;熟悉網路層次模型和TCP/IP協議;對網路有比較深的瞭解,很好的所學的計算機網路和網路安全等;熟悉各種計算機辦公軟體如WORD、EXCEL等,熟悉計算機的操作、應用和維護等;熟悉VisualFoxpro、VisualBasic;瞭解瞭解營銷管理的有效方法,網路營銷,商務談判;瞭解人際關係學,有較強的動手能力和學習新事務的能力;獲得了英語四級證書,有一定的文件閱讀能力、翻譯能力和應用文寫作能力。

  自學了日語,能用日語進行簡單的交流.本人有很強的團隊精神和交際能力。在擔任學習委員期間學會了怎樣管理好班級、帶動大家的積極性也學會了怎樣與人合作與怎樣解決人與人之間的矛盾。平常在學好專業知識的同時,還到圖書館學習其他專業的知識,使自己不但能夠成為專才還能成為全才。我是一個有理想的實幹主義者,我將是您得力的助手和工作夥伴,我相信在未來的工作領域中,我一定會以公司的利益為上,以本人的才智盡力為公司創造最大的利益。

  附:計算機專業面試自我介紹

  回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

  在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁 護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

  在學習上,我圓滿地完成本專業課程.並具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

  在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

  良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  “學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、 Dreamweaver MX等多種專業軟體。學習之餘,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

  作為一名2010年計算機專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。