教育孩子的正確態度理念是什麼

  教育孩子從來都不是一件容易的事,教育孩子的態度理念有正確的也有錯誤的。一起來看看你的態度理念是否正確吧。以下是小編分享給大家的教育孩子的正確態度理念,希望可以幫到你!

  教育孩子的正確態度理念

  1.孩子是上帝的賞賜,不是父母的所有物

  很多父母認為孩子是自己生的,便是自己的所有物,想怎樣對待孩子,怎樣教育孩子,全在於他們的喜好和心情。但《聖經》上說:“兒女是耶和華所賜的產業,所懷的胎是他所給的賞賜。”【詩127:3】每一個生命,每一個已經來到和即將來到這個世界的孩子都是上帝所賜的產業,父母沒有權力決定任何一個孩子的命運。每一個出生在這個世界的孩子都是天國的候選人,父母有責任把他們帶到上帝面前,而不是隨從自己的心意,按照世界的方式去教導他們。

  2.孩子是祝福,不是拖累

  有的父母會說:“我的孩子這麼不聽話,怎麼可能是上帝的祝福?”即使是這樣,我們也要認為這是上帝的祝福。因為這就是父母和孩子共同被鍛鍊、被塑造、被變化的過程。當孩子越長大,我們作父母的就越明白這一點,這個變化是雙向的,是會相互影響的,這就是上帝的旨意。

  1982年,一個名叫尼克·胡哲的小生命誕生了。這是一個患有罕見的“海豹肢症”的生命奇蹟,他天生沒有四肢,卻成為了世界著名的佈道家。剛出生的小尼克把醫院的護士和自己的父母嚇壞了,尼克的父親甚至因不能接受這一事實而連連嘔吐,過了很久才回過神來,但一直不敢抱他。他們不敢相信這個先天缺陷的“小怪物”竟然是自己的兒子。尼克的父母甚至不敢把他抱到教會去,因為會受到很多異樣的眼光和指責,認為這是父母犯罪的結果。但是尼克的父母並沒有放棄這個沒有手腳的兒子,而是給他更多的愛、更多的關心和鼓勵,他們接受了來自上帝的這個“祝福”,直到尼克上學之前,他都不知道自己和別的小孩子有什麼不同。後來漸漸長大之後,他意識到了自己的缺陷,開始自暴自棄,並且埋怨上帝為什麼把他造成這個樣子,甚至曾試圖自殺,但是在那瞬間他想起了父母。如果他死了,他的父母會多麼難過啊!自那以後,他再也沒有了自殺的念頭。後來他在父母的鼓勵之下又重新站起來,成為了世界上最有影響力的青年演說家和佈道家。他說:“上帝在我生命中有個計劃,通過我的故事給予他人希望。”

  殘疾尼克的成功與他父母的教育是分不開的。當所有人認為這個殘疾孩子是個災難的時候,他的父母卻接納並相信他是上帝的祝福。因此,他和父母的生命都因著這個祝福而得到了變化。不管你的孩子聰明與否,好看與否,請按他原原本本的樣子來愛他,並接納他為上帝的祝福,你將會得到意想不到的收穫。

  3.教育孩子的心,而不僅僅是糾正行為

  基督徒教養兒女不是讓他成為一個好人,而是讓他能認識到自己是一個罪人,需要藉著耶穌寶血的恩典來洗淨,能以得救。而《聖經》說:“你要保守你心,勝過保守一切,因為一生的果效,是由心發出。”【箴4:23】一個人能不能得救,重點在於他的心。很多父母根本不瞭解兒女的本性,只注重孩子的行為。這是大多數父母的通病,應當糾正這個觀念。

  很多父母以為孩子每天早上讀了兩章《聖經》,乖乖看書寫作業,就是順服聽話的好孩子了,卻不知道孩子在背地裡做了些什麼。有一個傳道人的兒子,他爸爸在家的時候就表現得非常積極,在屬靈方面也很火熱,可是爸爸一離開家,馬上原形畢露。這個傳道人一直以為他的兒子很聽話、很屬靈,並希望兒子將來也像他一樣把傳福音當作人生的目標,可是他不知道兒子心裡其實根本不喜歡這些。

  教育孩子一定要從心著手。即使孩子犯錯了,也不要著急,給他機會,帶著他一起悔改,一起禱告,接納他,就像上帝接納我們一樣。這樣,當孩子跌倒的時候,他就有勇氣站起來。他也不會將自己真實的一面隱藏起來,變成一個雙面人。

  4.教育孩子是主動的,而不是被動的

  最高明的醫術不是藥到病除,而是使人防病於未然;教育也是同理。最好的教育不是亡羊補牢,而是把正確的信仰原則根植於孩子心中,一生不偏不倚。很多父母在教育的事情上都是被動的,總是著急地問:孩子不聽話怎麼辦?孩子說謊怎麼辦?孩子自私怎麼辦?孩子脾氣暴躁怎麼辦?

  孩子不比大人,沒有經驗的他們肯定會犯錯,但是如果父母這時候懇切禱告,並祈求聖靈賜予智慧,把《聖經》的原則充滿智慧地、充滿善意地教導孩子,這樣,在他們幼小的腦海中就會形成符合《聖經》原則的觀念。反之,當小孩子出現問題的時候,父母總是不在意,或者處理不當,孩子心中勢必漸漸形成錯誤的觀念,長大了再去糾正就比較難了。

  在教育孩子的事情上,你投入的時間和精力越多,孩子對你的回報也就越多。任何事情出問題總是有原因的,請多在自己身上找原因。

  教育孩子的錯誤態度理念

  一 表揚過多

  太多的表揚會給孩子造成許多束縛與負擔,當達不到父母的期望時,孩子很容易產生挫折、內疚感。如父母總誇孩子“太聰明瞭”,當考試成績不理想時,孩子就會產生深深的自責與沮喪,自尊心與自信心受到沉重的打擊。

  因此,父母最好就某件具體的事情表揚孩子,如“你今天的作業寫得很好!”

  二 提問過多

  由於迫切地希望更多地瞭解孩子,許多父母往往一等孩子放學就問個不停,“今天老師有沒有提問你?”“數學考得怎麼樣?”“都和誰一起玩兒了?”……太多的問題只能引起孩子的反感與牴觸,落個“討厭鬼”的名聲。

  有效的做法是進入孩子的世界,更多地和他們一起遊戲、聊天,在不經意中,你就會發現孩子的許多祕密。

  三 命令過多

  “寫作業去!”“把電視關了!”……過於頻繁的命令容易使孩子“充耳不聞”,當孩子經常對這樣的命令無動於衷時,父母就應該考慮一下自己在孩子眼裡的信譽了。

  四 否認感覺

  這是許多父母很容易犯的一個錯誤。當孩子說“媽媽,我怕,打針很疼”時,父母經常會安慰說:“寶貝,沒關係,不疼的。”這樣只會使孩子感到委屈與恐懼。較明智的做法應該是:“寶貝,媽媽知道,打針是疼,可是打完針後病才能好。”意識到自己得到理解後,孩子的感覺會好些。

  五 呵斥和嘲笑

  當孩子考試成績不理想時,某些家長會大聲呵斥,“笨蛋!木腦瓜!”這種做法會對孩子的自尊心造成嚴重的傷害。正確的做法是就事而不就人提出批評。

  六 不以身作則

  當孩子在外邊和人打架時,父母又打又罵的態度會使孩子在內心產生強烈的不滿,“不讓我打架,你們怎麼還打人?”在孩子的心目中,父母已威信掃地。教育應該是一個雙向的過程。

  父母怎麼幫助孩子建立正確的觀念

  很多人用白紙來形容孩子,來說明孩子的純潔、無玷汙,大人在紙上畫什麼,孩子就會是什麼樣子。從嚴格意義上來說,這種說法並不完全正確。因為所有的孩子都繼承了罪的本性,並不是一張白紙;孩子出生之後,如果沒有聖靈的恩典,他是容易犯罪的。所以做父母的一定要明白,我們的孩子不會自然而然地變好,如果我們沒有幫助他建立正確的、屬靈的觀念,那麼世界便會代替我們為他建立錯誤的、屬世的觀念。

  1.幫助孩子建立正確的信仰根基

  幫助孩子建立正確的信仰根基,是每一位基督徒父母的責任。智慧的所羅門王對每一位為人父母者勸勉:“教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不偏離。”【箴22:6】約瑟和但以理都是幼年受教,父母在他們心中建立了穩固的信仰根基,而至一生雖身在異邦,卻為我們留下了為信仰獨自站立的榜樣。

  很多父母認為孩子太小,不懂得宗教原理,便不重視信仰方面的教導,認為樹大自然直。然而,從小彎曲的樹木,不去糾正它,長大了會自然直嗎?因此,父母除了以身作則,讓孩子看到信仰的力量之外,同時還要教導他們《聖經》中的救贖。讓他們從小就知道罪人對救主的需要,以及上帝對人類不離不棄的愛。這樣,當孩子長大之後,無論他在哪裡,都不會放棄對上帝的信仰。不要強加給孩子各種條條框框,而要讓他更多在生活中學會經歷上帝,雖然是小小的經歷,但也會在他的成長過程中留下深刻的印記。

  2.幫助孩子建立正確的價值觀

  相比以前的各時代來說,在我們所處的末時代要幫助孩子建立正確的價值觀顯得尤為重要。現在的教育告訴孩子,只有學習成績好,才是有價值的;現代的社會告訴男孩子,只有錢賺得多,地位高的,才是有價值的;各種媒體廣告告訴女孩子,只有長得漂亮的、身材好的,才是有價值的。人們的價值觀全被有形的、外在的、自身的條件所取代,當人們沒有這些的時候,就很自卑,覺得自己活著沒用,沒有價值。

  所以,父母從小要教導孩子正確的價值觀,以免被世界的價值觀所影響。正確的價值觀來源於對上帝的認識。讓孩子從小學會以上帝的眼光來看自己,而不以世界的標準來衡量。要讓孩子銘記,上帝以無條件的愛來愛他們,無論他們在世人看來是多麼卑微,而在上帝的眼中是獨一無二的珍寶。他們的價值在於贏得上帝的喜悅,而不是博得人們的稱讚。

  3.幫助孩子建立正確的道德觀

  魔鬼通過各種各樣的方式灌輸給孩子這樣的觀念:“沒有對與錯,只要我喜歡,做什麼都可以。”孩童,青少年,甚至成年人都漸漸被這種人本主義的自由思想所影響,人們更多地、更優先地選擇為自己而生活。然而,並不是世界上的人都追求的、都去做的就是對的,只有上帝的律法才是一切行事為人的準則,父母們千萬不要被現代流行的這種沒有原則的自由主義所迷惑,而且《聖經》清楚地說明了什麼是罪,什麼是義。因此,我們有責任要教導孩子從小明白什麼是對,什麼是錯;什麼該做,什麼不該做。上帝斷不以有罪的為無罪,父母要從小培養孩子的道德觀念。

  孩子很小的時候並沒有分辨是非的能力。他不知道什麼是善、什麼是惡,什麼是美、什麼是醜,這時候父母的角色就是他們人生中的第一位老師。父母的觀念和言行將會直接影響孩子對這些關鍵問題的看法。我曾目睹過一位母親與她幼小女兒生活的小片斷,引起了我的深思。這位母親有一位很可愛的女兒,可是小女孩兒不愛笑,不管怎麼逗她都只有一個表情,就是面無表情。那天,這位母親採了一朵花,她把這朵花戴在女兒的頭上,並且對著女兒說:“哇,寶寶戴上花真是太漂亮了啊!”這時候小女孩兒居然開心地笑了。看到這一幕,我突然想到,原來孩子對於事物的看法,對於自身的評價都是這樣慢慢被建立的啊。很多父母在沒有意識的情況下已經為孩子奠定了錯誤的觀念。

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