聰明學生的十二個學習好習慣

  所有的聰明學生,有意識地或是無意識地,對於學校和學習過程,都具有相同的信念或原則。下面是小編為你分享的的詳細內容,希望你喜歡!

  

  原則1:自己才是最好的老師。

  原則2:聽老師引進技術並完成他們佈置的作業是不夠的。

  原則3:並不是所有佈置的作業,或被要求完成的事情都同樣重要。

  原則4:分數只不過是一些主觀的意見。

  原則5:犯錯誤是學習和提高所必須付出的代價。

  原則6:提問題的出發點在於啟迪思考,而不僅僅是獲得答案。

  原則7:進學校是為了學會自己思考,而不是去背誦課本和重複老師告訴的東西

  原則8:各門功課並不都是那麼有趣,但積極主動地學比帶著消極情緒浪費光陰好得多。

  原則9:很少有事情像學習那樣讓人感到挫折和恐懼,然而也沒有事情能像它那樣帶來無與倫比的成就感。

  原則10:在學校的表現只是反映態度和方法,而並非能力。

  原則11:如果僅僅是為了分數或別人的認同去做某件事,你將無法獲得這一過程所帶來的滿足感。

  原則12:學校經歷只是一場遊戲,但它是一場無法忽視的重要遊戲。

  小學生課前預習好習慣培養從四方面入手

  1.課前預習課程,每天晚上和上課前,都要將要學習的課程做簡要預習,瞭解課程的知識點、重點、難點,為課堂學習做好準備。

  2.預習時遇到不懂的地方要通過查字典、查資料等方法尋找答案,也可以向同學、家長問詢,仍然沒有解決的問題要標記,以便在課堂上有重點地學習。

  3.預習時要學會用筆在書上做不同的標記,如:重點的內容在文字下面標“△”有疑問的地方在文字下面畫“_”,並在字邊寫上“?”等,以便在課堂學習時多留心。

  4.預習時要精力集中,培養自己一絲不苟的學習習慣。