人教版四年級上語文閱讀練習題

　　閱讀理解題在語文考試中佔據著重要的位置。下面是小編收集整理的目及其參考答案以供大家學習。

　　***一***

　　傾盆大雨終於停了!那佈滿天空的烏雲似乎被眼前的雨後美景陶醉了，它們不想讓自己破壞這美好而又優雅的氣氛，悄悄地、悄悄地躲起來了。一直都躲在黑雲後面的太陽也不甘於落後，它歡快地跳出雲層，把自己的光和熱還給大地……

　　突然，高空中出現了一道耀眼的光芒，慢慢變成了一層紅色，在陽光的照射下逐漸變粗，與此同時，紅道的兩邊還不斷地下垂，一直垂到低空，形成了橋的形狀。“啊，美麗的彩虹出來了，好美呀!”我心中一陣歡迎歡喜。

　　緊接著，在紅色的裡層又透出一種淡雅的橙黃色，隨後也擴大變粗，可沒有紅色那樣美麗，那樣鮮明。它們你挨著我，我挨著你，就像小姐妹一樣親熱。

　　又過了一會兒，紫、青、藍、綠也爭先恐後地出現在天空中，它們在一起構成了大自然美麗的景色----彩虹。這座美麗彩色的“橋”跟真橋一模一樣，我多麼想摸摸它那件美麗的七彩衣呀，一伸手，卻什麼也沒有摸到。這時從不遠飄來幾片雪白的雲朵，它們圍著彩虹，好像在讚美它。還有幾片雲飄浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾份溫柔和典雅。

　　多美的彩虹，它就像一首詩、一幅畫、一段優美的樂曲。

　　1、在文中找出下列詞語的近義詞。2分

　　不甘落後*** *** 優雅*** ***

　　2、彩虹是由幾種顏色組成的?請你按描寫的先後順寫下來。4分

　　3、請說說文中劃線的句子用的是什麼修辭手法?並仿寫這樣的一個句子。3分

　　4、用橫線畫出短文的中心句。2分

　　答案：

　　1 爭先恐後典雅

　　2 紅色橙黃色紫青藍綠

　　3 擬人要求仿寫一句擬人句。

　　4 短文最後一句。

　　***二***

　　生活是豐富多彩的，就像一個個小鏡頭。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它們使我受到教育。然而，我最喜愛圖書館裡那一個個小鏡頭。

　　清晨，圖書館的大門敞開了，各種各樣的人便爭先恐後地湧進了圖書館。緊接著都各自盯上了自己的目標，小心翼翼地取下書，極溫柔地撫摸著，就像撫摸著孩子光滑的臉蛋。

　　不一會兒，圖書館裡恢復了平靜，只能偶爾聽到翻書的聲音，也顯得極小。人們完全沉醉在書的海洋裡。

　　一個戴眼鏡的小夥子，一邊看著，一邊伏案疾書，有時還停下來皺緊眉頭想想什麼，不時地扶扶那滑落在鼻樑上的眼鏡;一位留披肩發的姑娘，顧不得去整理那散亂的長髮，只是用大眼睛在書上貪婪地掃著，不時地甩一下那束垂到額前的頭髮;一位頭髮花白的老人，鼻樑上架著老花鏡，眯著眼睛，把書拿得遠遠的，顯得很費力，但仍舊捨不得把書放下;幾個孩子趴在桌子上，用手指著，一個字一個字念著，很吃力，卻很專注……

　　我悄悄地離開圖書館。但這生活中的小鏡頭卻怎麼也忘不了。它好像在告訴我什麼，到底是什麼呢……

　　1.從文中找出下列詞語的近義詞

　　新鮮******好像******陶醉******

　　2.理解句子

　　***1***“人們進了圖書館，深深地吸了一口氣，欣慰的笑了笑，好像這封閉了一夜的圖書館了的空氣很清新似的。”這句話中“好像……似的”能不能省略?為什麼?

　　***2***從文中找出一個自己認為寫得好的句子抄下來，再寫出你認為寫得好的原因。

　　句子：

　　原因：

　　3.寫出第5自然段的段意。

　　4.最後一個自然段中，“它好像在告訴我什麼，到底是什麼呢……”它到底告訴了我們什麼呢?

　　5.生活中的小鏡頭很多，讀了這篇短文，你腦海中浮現出那些小鏡頭?選擇其中的兩個，各用一句話寫下來。

　　答案：