四年級上冊語文園地六習作範文

  閱讀習作範文也能提高寫作水平,下面是小編整理的小學四年級語文上冊《語文園地六》習作範文,供大家參閱,希望對你有幫助!

  四年級上冊《語文園地六》習作範文1

  在一個朝鮮族的村莊裡,生活著一位老奶奶和小姑娘,在小姑娘六歲那年,她的父母勞累成疾,相繼死去,使她成為了一個孤兒。一位老奶奶無兒無女,但她在一天夜裡聽到一個女孩的哭聲,便穿上衣服,到屋外尋找,誰家的孩子在哭泣?

  她順著哭聲一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘,心中升出做母親的喜悅,把小姑娘抱回家後,想到:這是誰家的孩子?衣服這麼髒,哭得那麼厲害?便問小女孩:“你是誰家的孩子呀”?小姑娘哭著說:“我的父母都死了,我已經沒有親人了”。老奶奶為小姑娘換上一件乾淨、漂亮的衣服,為她洗乾淨身體,站在老奶奶面前的不再是原來那個髒髒的小姑娘了,站在她面前的簡直就是一個美麗的天使呀!現在的小姑娘面色紅潤,亭亭玉立,就連荷花看見也會覺得自己一點都不漂亮!

  自從小姑娘來到老奶奶家裡之後,一間小小的茅屋頓時變得生機勃勃,不象原來那麼死氣沉沉,老奶奶為她交錢上學,小姑娘不僅在學校認真完成作業,還為老奶奶洗衣、做飯、整理房屋。冬天,為老奶奶暖被;夏天,為老奶奶扇扇子!在老奶奶生病的時候,喂老奶奶吃藥,給老奶奶說笑話,讓奶奶每天都過的快快樂樂,開開心心!小姑娘門門功課都是100分,她考上了一所重點初中,這個訊息傳來時,老奶奶高興極了,可是她卻為小姑娘的學費感到擔憂,不過她四處借錢終於把她送進了初中,她一想到要離開老奶奶,心裡很傷心,她和老奶奶緊緊擁抱,並許諾一定好好學習,將來讓老奶奶的生活有所改變,十年後,她做到了,她把老奶奶接到城市裡過上了幸福生活,她望著養她的老奶奶的小茅屋,不禁再次擁抱了老奶奶……

  是啊,生活中有許多這樣的人,但現在的人們都被金錢所迷住了,感情卻麻木了,我多麼希望人們不要再金錢迷住了,讓人們的感情再次恢復知覺吧!

  四年級上冊《語文園地六》習作範文2

  從我記事起,有些事發生了就過去了,再也記不起來了:但有一件事,卻深深地印在我的腦海裡,至今難以忘懷。那年我才9歲。

  有一天,我和媽媽去逛街。忽然,從不遠處傳來“抓小偷呀!抓小偷呀!”撕心裂肺的呼喚聲,人們忙循聲追去,我和媽媽也隨著人流向遠處飛奔。

  只見不遠處一個穿花格子衣服的男青年正慌張地向這邊逃竄。還沒等我弄明白是怎麼回事,後面的一位婦女拉著一個小孩,哭哭涕涕地向這邊追來,一邊跑一邊叫著:“天哪,我的錢!”一打聽,原來這位婦女是從鄉下趕到百官來給她的孩子買衣服的,沒想到帶來的錢全被小偷偷走了。

  正當我發呆的時候,前面的人都自覺地停下自行車、三輪車……把前面的道路死死擋住,不留一點空隙。正向這邊跑來的小偷見勢不妙,想往後跑,可一看,後面的人也追上來了。正當他無計可施的時候,看見路邊有一條小巷,便忙往小巷子逃去。人們一疏忽,讓他跑了。這時,小巷口一個賣雞蛋的老爺爺見狀,不顧一切,衝上前去,抓住了小偷,可在忙亂中打翻了自己的雞蛋筐,雞蛋都碎了。可老爺爺還是牢牢抓住了小偷不放,還大聲說:“快來人呀!快來人呀!小偷在這兒!”旁邊一個賣茶水的老奶奶,也顫著一雙小腳,上來抓住了小偷的衣襟。眼看後面的人就要追上來了,小偷一不做,二不休,一拳打在老爺爺的臉上,鮮血立刻流了出來。可是,老人全然不顧,還是死死抓住小偷不鬆手。小偷又朝著老奶奶狠狠地踢了一腳,老奶奶“哎喲”一聲,慢慢地倒下了……小偷拼命地掙扎,但最終沒能逃脫,被後面追上來的人們一下子抓住了,只好乖乖地交出錢,束手就擒。

  這時,派出所的人也趕來了,把垂頭喪氣的小偷帶走了。婦女接過失而復得的錢,向四面八方的人們不停地說“謝謝,謝謝”。人們把老爺爺和老奶奶扶了起來。那位婦女拿出一些錢給兩位老人,可那兩位老人硬是不要,其他人也欣慰地笑了。

  人群漸漸散去了,待那位婦女回過神來,人們都已經離去了。婦女感動得熱淚盈眶,不知說什麼好。

  看著這街頭激動人心的一幕,我在心裡默默呼喊:“啊,世界還是充滿正義和愛的!”

  同學們,民族精神是我們中華民族的脊樑。他是我們建設祖國的無聲的力量。作為新世紀的接班人,應該努力弘揚民族精神,弘揚民族優秀的文化,做一個優秀文化的使者,成為真正熱愛祖國的一代,維護祖國統一、民族團結的一代,愛好和平的一代,勤勞勇敢的一代,自強不息的一代,富有朝氣和激情的一代,讓民族精神代代相傳!

  最後,我想把一首歌送給大家:“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

  《語文園地》作文怎麼寫

  1、讀

  就是要養成愛讀書的好習慣。這裡所說的書,應該是你感興趣的書,只要是健康有益的書報刊,建議你都能有所涉及。所謂“開卷有益”,說的就是這個道理。讀書不要僅侷限於課本或與課本有關的。

  讀書的時間不一定要非常固定,可以利用睡前、課間、週日等時間。讀書也不一定是作文或是寫作方面的,天文、地理、歷史、科技,可以廣泛閱讀。通過一段時間的閱讀,你會覺得寫作時要說的話多了,寫出的東西也有血有肉了。

  養成良好的讀書習慣後,建議你再有計劃地讀一些對你來說急需要的書,就拿寫作來說,小學可以多看些《小學生閱讀報》、故事大王、語文報等,中學階段,可以多讀一些如少年文藝、讀者以及一些名人經典文章。有條件的話,建議你可以辦一張圖書館借書證或經常到書店去。

  2、走

  就是要走出去。常言說:讀萬卷書,行萬里路。要想寫好作文,僅僅是多讀書還不夠。建議你在條件許可的情況下,要多到外面走一走。大自然是非常好的寫作素材,你可以利用節假日,到公園、動物園、植物園、農村多去走一走,可以和同學,也可以和家長一起去。要注意培養自己的觀察力,對所見、所感,要及時記下來。這樣日積月累,你就會有話可說,你的作文水平也會與日俱增。

  3、想

  就是要多動腦筋。寫好作文是有技巧的,因此,需要你養成愛動腦筋的習慣。對於課本上或是你看到的好文章,你要多分析,作者為什麼寫的好,好在什麼地方,我在以後寫作中能否借鑑等等。作文是表達思想的東西,因此在寫作之前要構思,要把你對一些人或事的體會和感想寫出來。這裡順便說一下,一些優秀的作文集,也可以適當地參考一下,幫助自己形成自己的寫作思路。

  4、練

  就是要多動筆。要提高寫作能力,最關鍵地還是要多練。要養成愛動筆的好習慣。“讀書破萬卷,下筆如有神”。可能你開始時寫的不夠好,但這不要緊,只要你肯動手,你的寫作水平就會在與日俱增。這裡還要強調一下積累的重要。建議你要養成記日記的好習慣,同時對自己看到、讀到的好的文章、好詞、好句要用一個本子記下來,一些名家大作還可以背下來。