小學六年級語文總複習

　　複習中，知識和能力二者是密切相聯的。六年級學生只有有了足夠的語文知識儲備，才能產生和發展能力。所謂“萬變不離其宗”，主旨抓住了，考試題型再變化學生也能靈活運用。小編在此整理了，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!

　　試卷

　　第一部分：基礎知識積累和運用***32分***

　　一、讀拼音寫漢字，請注意書寫規範、美觀。***3分***

　　áo jùn yù yì ké sòu

　　*** *** 粥嚴*** *** 榮*** *** *** ***力 *** ***

　　二、給帶點字選擇正確讀音用“√”表示。***2分***

　　夾***jiā jiá ***衣要***yāo yào *** 挾

　　唱和***hè huò*** 眯縫***fèng féng***

　　三、用“ ”畫出詞語中的錯別字，再在*** ***中改正。***4.5分***

　　桌有成效*** *** 隔故鼎新*** *** 司空見貫*** ***

　　風華正貿*** *** 百練成鋼*** *** 群冊群力*** ***

　　意昧深長*** *** 自做自受*** *** 不落窠舀*** ***

　　四、給句中畫線部分換上一個意思相近的詞。***2分***

　　1.我的父親允許閏土來家中管祭器。*** ***

　　2.將相團結一致，共同努力，保衛趙國。*** ***

　　五、按要求寫句子。***4分***

　　1、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。***修改病句***

　　2、讀了這個故事，人們深受感動。***換種表達方式而不改變句子的原意。***

　　六、判斷下列句子，正確的在*** ***中打“√”，錯誤的在*** ***中打“X”。***3分***

　　1.《我的野生動物朋友》這本書中講述了安妮和非洲野生動物一起生活的動人故事。 *** ***

　　2.江姐、小蘿蔔頭是古典小說《紅巖》中的人物。*** ***

　　3.“竭澤而漁”這個成語故事是說聲響直上雲霄，遏上了流動的浮雲。*** ***

　　七、請將左右兩邊相對應的內容用線段連線起來，並完成填空。***2.5+4分***

　　至今不會天中事每於寒盡覺春生

　　造物無言卻有情一片冰心在玉壺

　　洛陽親友如相問觀千劍而後識器

　　水是眼波橫應是嫦娥擲與人

　　操千曲而後曉聲山是眉峰聚

　　1、海明威在《老人和海》一書中告訴我們：

　　2、“輕易許下的諾言必然缺乏信用”這是書中說的名言，這句名言就是

　　八、根據下面描繪的情景，回答下面的問題。***4分***

　　一位清潔工對青年人說：“同志，請不要把果皮扔在地上，這地剛掃過。”青年人說：“我不扔，他不扔，你不就要下崗了嗎?我可是為你著想!”

　　假如你當時在場，你會這樣對青年人說：“__________________”

　　九、語文實踐。***3分***

　　我們曾經開展了一次“輕叩詩歌的大門”的綜合性實踐活動，不少同學學會了寫詩，請你接著下面的小詩創作第二節詩歌：

　　我笑了我笑了

　　因為我想到的

　　是雨後架在天邊的

　　那七色的彩虹橋

　　第二部分：閱讀積累和運用***30分***

　　一、閱讀《跨越百年的美麗》選段，回答下面的問題。***12分***

　　這點美麗的淡藍色的熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念。瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西，她堅定、剛毅、頑強，有遠大、執著的追求。這種可貴的性格與高遠的追求，使瑪麗?居里夫人幾乎在完成這項偉大自然發現的同時，也完成了對人生意義的發現。在發現鐳之後的不斷研究中，居里夫人也在不停地變化著。在工作卓有成效的同時，鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌膚。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。皮埃爾不幸早逝，社會對女性的歧視，更加重了她生活和思想上的負擔。但她什麼也不管，只是默默地工作，她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學者，變成科學科書裡的新名詞“放射線” ，變成物理學的一個新的計量單位“居里” ，變成一條條科學定律，她變成了科學史上一塊永遠的里程碑。

　　1.歧視的“歧”應查音序，用部首查字法應查部首。***1分***

　　2.選段中最後一句是句式，請你造一個這種句式的句子。***2分***

　　3.“這項偉大的自然發現”是指。***2分***

　　4.選擇正確答案。***2分***

　　“她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力”是因為 *** ***。

　　A.隨著年齡增長，她逐漸老去。

　　B.鐳射線在無聲地侵蝕著她的肌體。

　　C.人未老，身先衰。

　　5.你怎樣理解“瑪麗?居里夫人幾乎在完成這項偉大自然發現的同時，也完成了對人生意義的發現”這個句子。***3分***

　　6.瑪麗?居里夫人是個偉大的科學家，你從她身上學到了什麼?***2分***

　　二、課外閱讀***18分***

　　濛濛的小雨正落著，陳紅騎著自行車悠然於柏油路上。她沒有穿雨衣，因為她覺得在細雨中騎車很浪漫。她望著路兩邊來去匆匆的行人，心想：這些人真是的，幹嘛要東躲x藏的。

　　忽然，迎面一輛的士飛馳而來。她猛地拐向路邊，但車把掛在樹幹上，她摔倒了。*** ***小妹妹***　 ***沒事吧*** 　 ***一個小夥子站在她身邊問道*** 　 ***陳紅白了他一眼，沒有理他。心想：誰是你的小妹妹?她一翻身想站起來，可左腿的劇痛卻使她不得不重***chóng zhòng***新***座坐***在地上，她接連兩次***試示***圖站起來，都沒成功。最後，只好放棄了努力。小夥子一笑，“別逞強了，還是送你上醫院吧。”接著，拉起陳紅的車子，又扶陳紅坐到車架上，推起車子向醫院走去。溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著。陳紅已不再瀟灑，只感到沉重。她坐在車上，望著前面推車的小夥子，不知該說些什麼。

　　她發現小夥子走路不太自然，仔細觀察，只見小夥子左腿的襪端與褲腿之間不時地露出一段刺目的棕色。那是什麼?啊，他裝著一隻假腿。陳紅想問問他的腿，卻不願張嘴。這時，只聽到小夥子自言自語地說：“三年前，我也喜歡在細雨中騎車，那的***dí de***確很瀟灑，可是我卻重重地跌倒了，像你一樣。不，還不如你。”“噢，你的左腿——?”停了一會兒，小夥子說：“就在那次跌倒時被後面的汽車軋斷了。”聽了這話，陳紅陷入了沉思……

　　醫院到了，小夥子攙著陳紅進了急診室。“我去通知你父母，你知道他們的電話嗎?”陳紅把號碼告訴了他。不一會兒，陳紅的父母風風火火地趕來了。見到女兒腿上雪白的繃帶，忙問這問那。陳紅把經過告訴了他們，又說，“要不是那位大哥哥，我真不知該怎麼辦好，哎，他呢?”這時，只聽護土小姐說：“那個小夥子，看見你爸媽來後，他就離開醫院了。”陳紅怔住了：“我還不知他叫什麼呢!”

　　父親背起陳紅，母親在旁邊扶著，一家人走出醫院的時候，他們多麼希望在人流中再次尋到那小夥子的身影。

　　1.給本文加個恰當的題目。***2分***

　　2.給第二自然段中沒有標點的地方加上標點。 ***2分***

　　3.在括號裡劃去不正確的讀音和字。***2分***

　　4.聯絡上下文解釋詞語的意思。 ***3分***

　　逞強：

　　風風火火：

　　5.用“ ”畫出文中描寫心理活動的一個句子。 ***2分***新課標第一網

　　6.用簡潔的語言概括第二、三自然段的主要內容。 ***2分***

　　第二自然段：_________________________ ______

　　7.“陳紅陷入了沉思……”她會沉思什麼?請結合上下文給省略的內容補上恰當的內容。***2分***

　　8.為什麼陳紅一家希望在人流中再次尋到那個小夥子? ***3分***