七年級政治做一個對自己行為負責的人訓練題

  七年級政治的做一個對自己行為負責的人的知識點即將學完,教師們要準備哪些練習題的內容呢?下面是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。

  :

  一、基礎知識題

  1、每一種行為或直接、或間接地都會對自己及周圍的人和事造成一定的____,產生一定的_____。

  2、由於行為者的___不同、____不同、採取的___不同、行為的___不同,因而所產生的結果也不同。

  3、對自己行為的_____做出正確的判斷。

  4、一些人不能很好的做到對自己的行為負責,往往是因為對自己行為可能產生的後果缺乏_____。

  5、我們要做到對自己的行為負責,就要加強____和______,努力提高自己的_____。

  6、承擔起自己的責任,認真做好自己____做的事,才能成為一個對自己行為負責的人。

  7、做了錯事,不要____、_____責任。

  二、能力提高題

  1、作為一個對自己行為負責的人,不應該

  A.對自己的行為可能產生的後果作出正確的判斷

  B.嚴格要求自己,對可能對他人、社會不利的行為堅決不做

  C.遇到困難,逃之夭夭

  D.做錯事勇於承認錯誤,承擔後果

  2、有一個大男孩,任性、愛衝動。有一天一個哲人來到大男孩家,大男孩問這人:“怎樣才能改掉自己的壞毛病?”哲人笑了笑,對他說:“如果你實在控制不住,就拿刀在自家院裡種的樹上砍一刀。”大男孩照哲人的話做了。第一天,樹上有好幾處很深的刀痕。第二天,樹上仍有刀痕,好像比第一天淺一點。第三天、第四天,樹上的刀痕漸漸少了。在這則故事中,哲人讓大男孩明白的道理是

  A.人與自然要和諧相處

  B.在做每一件事情之前要對產生的後果做出判斷,儘量避免因做錯事而給自己、他人和社會帶來不必要的損害

  C.每個人做事情都不能保證不出錯

  D.有壞脾氣的人會對社會產生危害

  3、達爾文曾經說過:“任何改正都是進步。”歌德也說過:“最大的幸福在於我們的缺點得到改正和我們的錯誤得到補救。”這告訴我們

  A.勇於改正錯誤有利於自己進步 B.做了錯事不要推卸責任

  C.要敢於承認錯誤 D.做事負責就永遠不會有錯誤

  4、王選——中央電視臺“感動中國2002年度人物”之一。1995年他開始從事日軍侵華戰爭細菌站受害者調查和對日民間賠償工作。“末日般的鼠疫災難、搶劫、放火、活體解剖,無惡不作的日軍罪行,深深刺痛了我!”王選積極尋找政局、組織訴訟、聯合媒體,代表當年細菌戰受害者在日本打著馬拉松般的官司。由於日本政府仍然否認日軍曾在戰爭中使用過細菌武器,由於受政治的影響,王選在日本的調查、訴訟工作十分艱難,她遭遇了數不清的冷眼和閉門羹。有許多人勸她放棄,但王選說,正義不能放棄,正義是絕對不能背叛的。對王選行為認識錯誤的是

  ①社會需要堅持正義,為人正直的人②一個人只有明辨是非善惡,抑惡揚善,堅持正義,才能真正使自己成為一個正直的人③社會生活中大多數人缺乏正義感④社會生活中根本不存在公平和正義

  A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

  5、2003年春天,“非典”突如其來,本該是春意盎然的空氣裡瀰漫了許多的恐慌和不安。“非典”病人在面對病魔時,有的樂觀向上,配合醫生積極治療,很快戰勝病魔;有的則消極悲觀,情緒惡劣,很快被病魔奪取了寶貴的生命。這說明

  ①行為不同 結果不同 ②“非典”是一種很厲害的病③困難像彈簧,你弱他就強,你強他就弱④在生活中我們應該調解情緒,選擇正確的行動

  A.①②③④ B.①②③ C. ①③④ D.②③④

  6、14歲的王某曾因搶劫罪被判刑3年,他的母親採取不正當的手段使其服刑7個多月便保外就醫,其後他就認為法律只不過那麼回事,以後他與他人組成團伙,尋釁滋事,肆意毆打他人,凶殘的暴行令人髮指,這個在母親縱容下的未成年人被處以死刑。這告訴我們

  ①每一種行為都會產生一定的結果②行為不同 結果不同③對自己的行為不加約束的話,就會導致嚴重的後果④一個人應在道德和法律約束的範圍內活動

  A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

  7、做一個對自己行為負責的人,首先要

  A.勇於承擔責任 B.對自己承擔的事,盡職盡責的完成

  C.為人正直 D. 助人為樂

  8、小王和小李踢球時,不小心將一戶居民的窗戶玻璃踢碎了,你認為此時他們應該採取的正確做法是

  A.逃避責任 B.逃離現場 C. 推卸責任 D.主動登門道歉賠償

  9、當意識到自己的行為有可能會對他人、對社會帶來損害時,應該

  A.控制自己,堅決不去做 B. 在有人的場合下不去做

  C.在他人不在的情況下可以做 D.放任自流

  10、汶川地震發生後5月13日22時搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮東汽中學教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在譚千秋老師身上最後一塊水泥板時,他的身下蜷伏著四個倖存的學生,而那張開守護翅膀的身軀定格為永恆……。譚千秋,感動著中國,因為

  ①他履行了自己的責任和愛心 ②他為了盡愛心而失去了自己的人生價值③他有強烈的社會正義感和責任感④他展現了中華民族的優秀品格

  A.①③④ B.①②③C.①②④ D.②③④

  11、十六歲的初中生李某,原本學習認真,但自從對網路上不健康的東西著迷後,“一天沒上網就渾身不自在,經常逃課。為了上網咖,他多次偷父母和同學的錢,後來因攔路搶劫被判刑。劉某的演變過程給我們的成長啟示是

  ①要珍惜受教育的權利,自覺遠離網咖 ②要自覺抵制不良誘惑,提高自我控制能力 ③明辨是非善惡,把握好自己生活的方向。 ④預防違法犯罪必須從杜絕不良行為做起

  A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

  12、小林是某校七年級***1***班的三好學生。他自從結識了一些不務正業的社會青年後,學會了吸菸喝酒,迷戀網路遊戲等。為此,他開始小偷小摸,後來竟發展到持刀搶劫,致人重傷,受到刑事處罰。這一案例告訴我們

  ①要慎交朋友,自覺抵制不良誘惑 ②上網危害大,青少年應嚴禁上網 ③ 一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝 ④青少年要培養高雅的情趣

  A.②③④ B.①②③ C.①③④ D. ①②④

  13、呼和浩特市高二學生王少偉,從小學起就迷戀網際網路,初中時出於好奇,開始研究黑客技術,2007年因攻擊2200多個境內外網站,造成嚴重社會影響,被依法判刑,那麼青少年應當

  ①提高鑑別能力,自覺抵制不良誘惑 ②加強道德修養,遵守網路規則③提高安全防範意識,拒絕網路生活 ④自覺樹立法律意識,依法自律

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  三、拓展創新題

  1、一個學生因破壞性行為受到停乘校車一週的處罰,孩子只好每天步行上學。有人問他的母親為什麼不用家裡的汽車送他去上學,孩子的母親堅決地說:“不,他應該對自己的行為負責。”同是這樣一件事情,有的家長也許會出面與學校交涉,請求撤消對孩子的處罰,或者家長自己親自送孩子上學。

  你覺得家長應選擇哪種做法,並簡要說明理由。

  2、2008年是美國著名的游泳運動員菲爾普斯“喜”“悲”交織的一年。在08年北京奧運會上個人勇奪8枚金牌,被譽為“外星人”和奧林匹克史上最偉大的運動員。

  菲爾普斯從小生活在沒有父愛的單親家庭裡,特異的體形使他成為周圍兒童的嘲笑物件,童年的孤單與淒涼造就了他頑強的性格。菲爾普斯就是這最困難的時期,每週在泳池訓練7萬米,一週七天從不間斷,甚至包括聖誕節,艱苦的訓練使他的游泳技術得到全面提升,並最終創造了他奧運會比賽的輝煌。

  令人震驚的是最近媒體曝光菲爾普斯吸毒照片,公佈之後不到24小時他即站出來承認了曾在聚會中吸食大麻,並表示:“儘管23歲的我在游泳池取得了成功,但我卻做了一件讓大家感到遺憾的事,辜負了人們對我的期望。為此我感到抱歉。”

  結合材料,你對菲爾普斯的“喜”“悲”經歷有哪些認識與感悟?

  3、某校七一班同學舉行一次“我有什麼責任?”的主題班會。班會開得非常成功,同學們圍繞“我有什麼責任?”這一主題展開熱烈的討論。很多同學在班會後都反省自己過去的所作所為。該班的小佳也逐步認識到自己的責任。小佳想,過去,自己的數學沒考好,總是怪爸爸沒有輔導;自己忘記寫日記,總是埋怨媽媽沒有提醒自己;自己在課堂上不積極舉手回答問題,總是說老師偏心,不請他來回答……經過這次班會後,他經常用“我有什麼責任?”來問自己,認識到很多事情沒有做好,責任在於自己。逐步地,小佳各方面都有起色,而且學會了促使自己進步的一種思想方法。小佳的變化使你受到了哪些啟示?

  4、近期,學校發生了一件重要的事情對李越震動很大。他的同班同學由於受社會上一些人的影響,逐步形成了錯誤的是非觀念,在這種錯誤觀念的支配下,他欺負弱小、頂撞老師,無故曠課、進遊戲廳、出入網咖,最後發展到打架傷人,而被公安機關依法拘留。面對這一事件,李越陷入了沉思,怎樣才能避免重蹈覆轍呢?你能幫他解決這一疑問嗎?

  5、新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英文書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”“禁止吸菸”不準隨意踐踏草坪“等卻用中文書寫。

  ***1***這段材料,你想發表什麼樣的感慨呢?

  ***2***為提高國民素質,我們青少年應怎麼做呢?

  答案:

  一、基礎知識題

  1、影響 結果 2、動機 目的 手段 程度 3、後果 4、正確的估計和判斷 5、道德修養 文化修養 6、應該 7、推卸 逃避

  二、能力提高題

  1.C 2.B 3.A 4.A 5.C 6.D 7.B 8.D 9.A 10A 11.D 12.C 13.D

  三、拓展創新題

  1、***1***選擇第一種做法:讓孩子接受處罰,步行上學。

  理由:①做一個對自己行為負責的人。人只有對自己的行為負責,才能淨化心靈,提高道德和文化修養,提高判斷能力,增強承擔責任意識和是非觀念,做到我做事我負責。②如果選擇第二、三種做法,容易使孩子滋生推卸、逃避責任的思想,影響子女的健康成長,甚至將來有可能使子女走上違法犯罪的道路。

  2、人生難免有挫折,在挫折面前青少年要直面挫折,不畏不懼,樂觀自信的生活;

  青少年要學會培養高雅的生活情趣,自覺抵制生活中的不良誘惑,學會快樂健康的生活;

  積極承擔責任是做人的基本要求,我們青少年要學會勇於承擔責任,做一名合格的社會成員。

  3、***1***每個人在社會生活中都扮演著多種不同的角色,承擔著多種不同的責任。我們在家庭裡要做一個孝敬父母的好孩子,在學校裡要做一個品學兼優的好學生,在社會上要做一個遵紀守法的好公民。

  ***2***只有增強責任意識,承擔起自己的責任,認真做好自己應該做的事,才能成為一個對自己行為負責的

  4、明確正確的判斷標準,不斷提高辨別能力,還要增強自控能力。正確的行為。必須堅持,錯誤的行為,堅決擯棄。

  5、***1***這段文字,感覺中國人的素質有待提高,作為中學生應感到傷心,每一種行為都會產生一定後果,行為不同結果不同,我們應注意提高國民素質,提高我國在別國的信譽。

  ***2***應加強自己的品德修養,提高自身素質,注意自己的言行,對自己的行為負責等。答案可以靈活處理。