人教版七年級語文下冊第六單元衝關試卷

  複習對於學生進步是很關鍵的,七年級的同學們要準備哪些關於語文第六單元的衝關試卷來複習呢?接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。

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  考經問典

  1.下列加點字的注音完全正確的一項是 *** ***

  A.眼瞼***jiǎn*** 悲愴***chuàng*** 抽搐***chǜ*** 窺伺***sì***

  B.剽悍***biào*** 束縛***chǜ*** 妒忌***dǜ*** 困窘***jiǒng***

  C.綴行***chuò*** 假寐***mèi*** 搏擊***bó*** 意旨***zǐ***

  D.獷野***kuàng*** 鬃毛***zōng*** 翹起***qiáo*** 覆***fǜ***蓋

  2.下列詞語中,書寫無誤的一項是 *** ***

  A.不動聲色 蹦來蹦去 臨空躍起 目瞪口呆

  B.斑斑駁駁 生意蔥蘢 進退維谷 略勝一籌

  C.眼花嘹亂 秩序井然 石破天京 慷慨以赴

  D.遒勁有力 相得益章 面面相覷 團結玉侮

  3.下面語句的橫線上,依次填入的詞語最恰當的一項是 *** ***

  ①這種動物的天性絕不凶猛,它們又是豪邁而____________。

  ②有一個不羈的靈魂/__________我的頭頂/騰空而去

  ③它們心甘情願用生命為下一代_________條生存的道路。

  ④我伏案寫作時,它__________落到我的肩上。

  A.慷慨 飛過 鋪設 居然

  B.獷野 掠過 開闢 享受

  C.獷野 掠過 開闢 居然

  D.偉大 飛過 鋪設 竟然

  4.以下課文、作者、出處對應不正確的一項是*** ***

  A.《珍珠鳥》——馮驥才——《人民日報》

  B.《斑羚飛渡》——沈石溪——《和烏鴉做鄰居》

  C.《華南虎》——田漢——《詩刊》

  D.《狼》——蒲松齡——《聊齋志異》

  5.按課文填空:

  ***1***狼亦黠矣,而頃刻兩斃,_____________________?***《狼》***

  ***2***我看見了____________和_________________,還有________________趾爪。***《華南頭虎》***

  巧練過關

  6.下列短語的結構各不相同的一項是 *** ***

  A.蹦來蹦去 凝望彩虹 快速飛渡 眉目含情

  B.十分敏感 毫不留情 翹起尾巴 高貴姿態

  C.成群結隊 和平生活 新鮮產品 精神抖擻

  D.捨棄生命 接受束縛 沉鬱有力 堅定不移

  7.許多廣告詞借用了成語、熟語,取諧音換新義,朗朗上口,但卻給我們的學習帶來了許多陷阱,請識別下面廣告詞中的陷阱,並將其還原,寫在後面的括號內。

  例:空調機——完美無夏***瑕***

  A.淋浴器——隨心所浴 *** *** B.咳嗽藥——咳不容緩 *** ***

  C.洗衣機——愛不溼手 *** *** D.蚊香——默默無蚊 *** ***

  8.下面句子沒有語病的一項是*** ***

  A.通過這一次班會,使我進一步提高了認識

  B.在太陽和月亮的周圍,會出現一種有時美麗的七彩光圈,裡層是紅色的,外層是紫色的。

  C.張欣欣同學到現在還沒有來,大家斷定他大概是生病了

  D.我們沒有理由不珍惜今天的幸福生活

  9.依次填入下列句中橫線上的詞語,最恰當的是

  _______,飄逸著沁脾的清香;__________,散發著濃烈的祝福;________,只有細細品嚐,才能體味著這淡淡的苦澀中所蘊含的真諦。

  ①生命是酒    ②生命是咖啡 ③生命是茶

  A.②③① B.①②③ C.③②① D.③①②

  10.仿照下面的句子的形式再寫兩句話。

  仿句:能買到佳餚,不能買到胃口;能買到書籍,不能買到知識;_______,________;________,_________。

  品味感悟

  ***一***

  漸漸它膽子大了,就落在我的書桌上。

  它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨近,然後蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應。我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來蹦去;跳動的小紅爪子在紙上發出“嚓嚓”響。

  我不動聲色地寫,默默享受著這小傢伙親近的情意。這樣,它完全放心了,索性用那塗了蠟似的、角質的小紅嘴,“嗒嗒”啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。

  白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛向籠子,扭動滾圓的身子,擠開那些綠葉鑽進去。

  有一天,我伏案寫作時,它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。呆一會兒,扭頭看,這小傢伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還呷呷嘴,難道在做夢?

  我筆尖一動,流瀉下一時的感受:

  信賴,往往創造出美好的境界。

  11.文中說珍珠鳥“淘氣地陪伴我”,請找出有關語句,概括一下珍珠鳥的淘氣之處。

  12.根據文中的描寫,說說珍珠鳥為什麼“在父母再三的呼哆喚聲中”,才“飛回籠子”?

  13.文中可以看出,只要人類善待動物,人和動物之間一定可以形成一種融洽的關係,請你設計幾句廣告詞,宣傳一下保護動物的主題。

  14.小珍珠鳥已開始對書桌這個環境有了依戀之情,請你想象一下,如“我”將鳥籠子開啟,小珍珠鳥的父母作何反應?將鳥籠子開啟後珍珠鳥們的反應和行動描寫一下。

  ***二***

  一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。

  屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,後狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之並驅如故。

  屠大窘,恐前後受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。

  少時,一狼徑去,其一犬坐於前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之。方欲行,轉視積薪後,一狼洞其中,意將隧入以攻其後也。身已半入,止露尻尾。屠自後斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。

  狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

  15.解釋下列句中加點詞的意思.

  1而兩狼之並驅如故。 *** *** 2其一犬坐於前 *** ***

  3屠自後斷其股.*** *** 4止增笑耳 *** ***

  16.文中與“目似瞑,意暇甚”相照應的一句是__________________________

  17.下列句子中不能表現狼陰險狡詐的一句是***     ***

  A.綴行甚遠         B.一狼徑去,其一犬坐於前

  C.目似瞑,意暇甚      D.意將隧入以攻其後也

  18.全文共分五個自然段,請在下面各橫線上填上一個恰當的動詞***限一個字***,使之成為各段的大意:1_____狼2_________狼3_______狼4________狼5__________狼

  19.這個故事告訴我們什麼道理?

  20.翻譯下面的句子

  ⑴其一犬坐於前________________________________________

  ⑵ 禽獸之變詐幾何哉?_______________________________________

  積累創新

  ***一***藏羚羊跪拜

  這是聽來的一個西藏故事。發生故事的年代距今有好些年了。可是,我每次乘車穿

  過藏北無人區時總會不自由主地想起故事的主人公——那隻將母愛濃縮於深深一跪的

  藏羚羊。

  那時候,槍殺、亂逮野生動物是不受法律懲罰的。當年可可西里舉目可見的藏羚羊、

  野馬、野驢、雪雞、黃羊等,眼下已經成為鳳毛麟角了。

  當時,經常跑藏北的人總能看見一個肩披長髮,留著濃密大鬍子,腳蹬長統藏靴的老

  獵人在青藏公路附近活動。他無名無姓,雲遊四方,朝別藏北雪,夜宿江河源,餓時大火

  煮黃羊肉,渴時一碗冰雪水。獵獲的那些皮自然會賣來一筆錢,他除了自己消費一部分

  外,更多地用來救濟路遇的朝聖者。每次老獵人在救濟他們時總是含淚祝願:上蒼保佑,

  平安無事。

  殺生和慈善在老獵人身上共存。促使他放下手中的杈子槍是在發生了這樣一件事以後——應該說那天是他很有福氣的日子。大清早,他從帳篷裡出來,伸伸懶腰,正準備喝一碗酥油茶時,突然瞅見幾步之遙對面的草坡上站立著一隻肥肥壯壯的藏羚羊。他眼睛一亮,送上門來的美事!沉睡了一夜的他渾身立即湧上來一股清爽的勁頭,絲毫沒有猶豫,就轉身回到帳篷拿來了杈子槍。他舉槍瞄了起來,奇怪的是,那隻肥壯的藏羚羊沒有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然後衝著他們行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時只見兩行長淚就從它眼裡流了出來。老獵人的心頭一軟,扣扳機的手不由得鬆了一下。藏區流行著一句老幼皆知的俗語:“天上飛的鳥,地上跑的鼠,都是通人性的。”此時藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了。他是個獵手,不被藏羚羊的求饒打動是情理中的事。他雙眼一閉,扳機在手指下一動槍聲響起,那隻藏羚著便栽倒在地。它倒地後仍是跪臥的姿勢,眼裡的兩行淚跡也清晰地留著。

  那天,老獵人懷著忐忑不安的心情對那隻藏羚羊開膛扒皮,他的手仍在顫抖。腹腔在刀刃下打開了,他吃驚得叫出了聲,手中的屠刀咣噹一聲掉在地上……原來在藏羚羊的肚子裡,靜靜地臥著一隻小藏羚羊,它已經成形,自然是死了。這時候,老獵人才明白為什麼那隻藏羚羊的身體肥肥壯壯,也才明白它為什麼要彎下笨重的身子為自己下跪:它是在求獵人留下自己孩子的一條命呀!

  天下所有慈母的跪拜,包括動物在內,都是神聖的。

  當天.他沒有出獵,在山坡上挖了個坑,將那隻藏羚羊連同它那沒有出世的孩子掩埋

  了。同時埋掉的還有他的杈子槍……

  從此,這個老獵人在藏北草原上消失。沒人知道他的下落。

  21.用一句話簡要概括本文的主要內容。

  本文敘述了_______________________________________________________事。

  22.為什麼說“殺生和慈善在老獵人身上摹存”?請根據文中有關內容回答。

  23.用“——”線在文中劃出你感受最深的一個語段或句子,並談談你的體會。

  24.根據文章中心,你認為人類應該怎樣正確看待人與動物的關係。

  25.閱讀文章有關內容和下面兩段資料,從中你有什麼發現?寫出探究的結果。

  1藏羚羊為我國特有的珍貴瀕危動物,屬國家一級保護動物,主要棲息在西藏高原地帶。喜群居生活,性怯懦機警,常出沒在人跡罕至的地方。

  2近幾年來,武警官兵為保護可可西里生態環境打響了艱苦的保衛戰……如今,在可可西里的青藏公路沿線,藏羚羊、藏野驢、野犛牛成群結隊,不時向過路車輛鳴叫相迎,揮蹄致意。

  ***二***

  象

  廣中有獵獸者,挾矢入山。偶臥憩息,不覺沉眠,被象來鼻攝而去。自分必遭殘害。未幾,釋置大樹下,頓首一鳴,群象紛至,四面旋繞,若有所求。前象伏樹下,仰視樹而俯視人,似欲其登。獵者會意,即以足踏象背,攀援升。雖至樹巔,亦不知其意向所存。少間,有狻猊***suān ní,傳說中的一種猛獸***來,眾象皆伏。狻猊擇一肥者,意將搏噬。象戰慄,無敢逃者,惟共仰樹上,似求憐拯。獵者因望狻猊發一駑,狻猊立殪。諸象瞻空,意若拜舞。獵者乃下,象復伏,以鼻牽衣,似欲其乘。獵者隨跨身其上,象乃行。至一處,以蹄穴地,得脫牙無算。獵人下,束治已。象乃負送出山,始返。 ***《聊齋志異·卷六》***

  26.下列各句中加點字意思不相同的一組是*** ***

  A.以鼻牽衣   以蹄穴地

  B.似欲其乘 似欲其登

  C.前象伏樹下 獵者乃下

  D.乃伏屍百萬 象乃負送出山

  27.解釋下列各句加點的字的含義:

  ①自分必遭殘害 *** ***

  ②未幾,釋置大樹下 *** ***

  ③頓首一鳴,群象紛至 *** ***

  ④狻猊立殪 *** ***

  ⑤以蹄穴地,得脫牙無算*** ***

  28.翻譯句子:

  ①四面旋繞,若有所求。

  ②雖至樹巔,亦不知其意向所存。

  29.概括這段文字的大意。

  益智樂園

  30.有一家大型企業,需要招收一名開拓性強的業務經理,廣告一發出,面試者便蜂擁而至。因為人實在太多,一時應付不過來,公司保安便不準任何人再進去了,應聘者們只好站在門口耐心地等待下一場通知。但其中有一個應聘者卻再也等不及了,因為他身上的錢僅僅夠維持他一天的生活。於是他徑直來到了保安室,要保安向老闆通報,他是外地來的一位客戶,看中了公司的某種產品,希望能和老闆面談。

  就這樣,這個人很順利地見到了老闆。交談過程中,老闆似乎漫不經心地問他是如何避開保安進入公司的,他便把自己剛才的一番經過講述給了老闆聽。老闆聽後大為讚賞,立即 就錄用他為業務部經理,統管公司國內市場的開拓。

  事後,老闆對他說,是他足夠的機智和聰明證明了他能勝任業務經理職位。一個優秀的業務人員,就必須具備“置之死地而後生”的素質,在和別人遭遇相同困難的情況下,尤其需要這樣一種獨闢蹊徑的智慧。

  你從這個故事得到了哪些啟示?

  作文:兩題任選一題作文***60分***

  1.題目:校園趣事

  2.生活中,人人需要掌聲。取得成績和榮譽,掌聲會給人以褒獎,給人以激勵,給人以再創造的活力;面對困難和考驗,掌聲會給人信心,給人以勇氣,給人以奮進的動力。應該說,掌聲是一種肯定,是一種激勵,也是一種尊重。因此,我們在學會鼓掌:為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的人生而鼓掌。

  請圍繞“掌聲”這個話題,自選角度,寫一篇文章。可寫出你的體驗和見解,也可寫你的見解的認識。題目自擬。

  注意書寫工整,條理清楚,可自擬題目,字數不少於600字。

  答案:

  考經問典1.A 2.B 3.C 4.B5.***1***禽獸之變詐幾何哉?***3***火焰似的斑紋 火焰似的眼睛 巨大而破碎的滴血的

  巧練過關6.A 7.A.欲B.刻C.釋D.聞8.D 9.D 10.參考:能買到藥品,不能買到健康;能買到紙筆,不能買到書法;能買到鐘錶,不能買到時間。

  品味感悟11.***1***蹦到杯上,俯頭喝茶,偏臉瞧我。***2***放膽跪到紙上,繞筆來回蹦,小爪發聲響。***3***小嘴啄筆尖,友好啄手指。 12.小珍珠鳥之所以"再三呼喚"才飛歸鳥籠,是因為它已開始對“我”,對書桌的環境有一種依戀之情,而依戀的基礎則是小珍珠鳥對“我”的信賴,它反映“信賴,往往產生美好的境界”,這個主題。13.略14.略15. 1一起2像狗一樣3大腿4通“只”16.乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。17.A18.遇 懼 御 殺 悟19.告訴我們對待像狼這樣的惡勢力絕不能心慈手軟20.***1***其中的一隻狼像狗那樣坐在屠戶的前面***2***禽獸的狡詐的手段有多少呢?

  積累創新

  21.“藏羚羊為保護孩子的命向老獵人下跪但仍被槍殺”或“一個老獵人槍殺一隻懷孕的藏羚羊。”***意思對即可***22.在獵殺藏羚羊時他心軟、手鬆、閉眼,仍然開槍。23.略

  24.動物是自然的一員,也有生存的權利;人類有保護動物的責任.***意思對即可***

  25.此為開放性題,言之成理即可.***提示:可從以下角度考慮:1政府加大了保護力度;

  2群眾提高了覺悟;3藏羚羊的數量增加;4藏羚羊的習性有所改變。

  26.C 27.①預料②不一會兒③低下頭④立刻⑤扒、挖 28.①圍繞在他四周,好像對他有所求。 ②雖然爬到了樹頂,可還是不知道大象要他幹什麼。 29.大象請求獵人幫助消滅狻猊,並對他表示感謝。 30.可從多角度思考,言之成理即可。參考:在某些關鍵的時候,成功往往就取決於一瞬間的智慧。