雷鋒伴我行作文

  

  說起雷鋒這個名字,我相信是無人不知,無人不巧。

  雷鋒叔叔曾經寫過一篇日記,他說:如果你是一滴水,你是否滋潤過一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否晡育了有用的生命?如果你是最小的螺絲叮,你是否永遠堅持你的崗位?你既然活著,你是否為未來貢獻呢?

  這一篇日記,指導了我,是啊!人在社會上,就要做一些有利益的事,就像雷鋒叔叔那樣毫不利己,專門利人,誠心誠意的為人民服務。在他的日記中,我明白了很多很多,他的一生都在奉獻,在默默的幫助別人,為別人服務不留姓名,不要錢。我們難道不該學習雷鋒叔叔這種精神嗎?

  記的有一次,一位孕婦要上公交車,那時候車很擁擠,已經沒有位子了,雷鋒叔叔看見了,立即起身讓坐,輕輕把孕婦扶到了坐位,自己站著,到了站,孕婦問他什麼名字,可雷鋒叔叔沒有告訴她,而是說,幫助別人的事,是沒個人都應該做的,說著,就走了。看到這,我們也應該像雷鋒叔叔學習呀!我們幫助別人,不是為了讓別人回報我們,這而是沒個人都應該做的,幫助別人的同時,也是一種快樂!

  幫助別人是一種美德,如果社會上多一點像雷鋒叔叔那樣的人,世界就會更加美好,人與人之間就會更加和睦。因為社會愛多一點,自暴自棄就會越來越少。

  

  老師同學們,大家好!你們知道3月5日是什麼日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三週年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、捨己為人,是我們學習的榜樣,他為人們獻出了一生,只活了不到二十五歲。

  在雷鋒的日記裡有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?

  在這段發人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,並且持之以恆。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。

  在我們高琦的校園裡,就有這樣許許多多的小雷鋒:在週四大掃除裡,6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課後,有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。

  最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。

  同學們,讓我們學雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮鬥!

  

  中國是一個英雄的國度。有這樣一位戰士,他沒有在戰場上的浴血奮戰,沒有建立過豐功偉績。但他的名字卻被我們永遠銘記在心裡。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學習的榜樣。他便是家喻戶曉的普通戰士——雷鋒!在一個民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。

  陽春三月,我們開始以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活,給人們的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。

  有人說:雷鋒雷鋒,一陣雷,一陣風。二曰:雷鋒沒戶口,三月裡來四月走。雷鋒真的沒“戶口”嗎?難道一個“把有限的生命投入無限的為人民服務中去”的時代英雄,真的只是在每年三月才露一下面的“臨時工”嗎?答案顯然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操,都將是我們新世紀學生所應該追求,應該體現,並在我們身上發揚光大的!他不可磨滅的美好形象,永遠活在我們心中。

  新世紀弘揚雷鋒精神,就要像雷鋒那樣確定堅定的信念。一個人做一件好事並不難,難的是一輩子為人民服務。在他身上體現的是一種強烈的社會責任感,一種對於美好社會的堅定信心,一種矢志不移的踏實追求。學習雷鋒,要像雷鋒那樣,把祖國和人民放在心上,把社會責任感和使命感銘記在心間。弘揚雷鋒精神還要像雷鋒那樣努力學習成才。雷鋒不僅是奉獻的楷模還是自學成才的典範。他幹一行愛一行,幹一行專一行。雷鋒有句閃光的語言:“在偉大的革命事業中做一個永不生鏽的螺絲釘。”如果每個人都能像雷鋒那樣把自己當作一顆螺絲釘,擰在哪裡,就在哪裡發光,那麼我們的國家就會更加興旺發達。他發揚“釘子”精神,利用一切可以擠出的時間,努力學習為人民服務的本領。新時期弘揚雷鋒精神,我們每一個學生都應該成為學習成才的典範;弘揚雷鋒精神,就要積極投身道德實踐活動,從小事做起,從現在做起。

  千條小溪匯成江河,萬朵朝霞托起太陽。是的,向雷鋒同志學習,學習他那頑強拼搏,不怕困難,不計名利,無私奉獻,渴求知識,勤奮學習的崇高品質。他猶如松樹一樣,不怕風吹雨打,嚴寒冰雪,四季常青;宛如柳樹一般,插到哪裡都能生存,緊緊與人民連在一起。不經風雨,長不成大樹;不受冶煉,難以成鋼!雷鋒,他用自己的言行證實了這一點。

  今天,作為年青一代的我們就應該繼續踏著雷鋒的足跡,繼續發揚光大,做一個新世紀的合格標準、優秀的學生,做一個具備傳統優良道德品質的新青年!

  

  已經記不清這是第幾次寫了,也有些腦汁絞盡了。但在心底我仍然對雷鋒叔叔佩服得五體投地。記得中午還看過雷鋒叔叔的故事,看著看著就情不自禁地搖搖頭,自愧不如。

  雷鋒叔叔最突出的特點就是樂於助人,他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道後以小周的名義給家裡寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜裡的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現後,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”

  沒錯,就是這一點,讓人們對雷鋒肅然起敬。是啊!如果每個人都以助人為快樂之本,那這個世界不就到處洋溢著愛嗎?