高中話題作文描寫真正的朋友

　　朋友是人際關係中很重要的角色，有人說沒有朋友的人只能叫半個人。小編整理了一些高中話題作文描寫真正的朋友，有興趣的親可以來閱讀一下!

　　篇1

　　我與我的好朋友書，幾乎每天見面，它的面孔也是幾天換一次。讀書時，我被精彩的內容給吸引住了，有的讓我高興，有的讓我悲傷，有時自己被那內容給深深地迷住，連飯也忘記吃了。

　　讀書可以使人於清風朗月處可見飄逸，於百花爭豔處可嗅獨芳;讀書會讓你心馳神飛，奇思遐想，視通萬里。讀書讓你瞭解歷史，瞭解社會，瞭解自然。假日，清閒的時候坐在桌旁，看看書，頓時餘香滿口，在讀書時我們從現實的時空，來到了另一個時空，這個時空是過去的，未來的，也是超越現實的，這種對現實的暫停，達到的是生命空前的無限擴大和生命大曆程的延展。古往今來，無非積德，天地的第一人品還是讀書。看書時書頁輕輕翻，心旌微搖，嘆梁祝身化彩蝶，喜崔張終成眷屬，羨慕東坡把酒迎歡，慕清照泛舟浩淼。讀書時身臨其境，能聽到有高山流水聲，能到瘦菊幽蘭的香味，能看到芳草連天、長亭古道的，紅有櫻桃，綠有芭蕉，沉靜在書的海洋中，能了半夜才上床睡覺，書香盈鼻，引樂何極。從古往今，有許多名人為書寫了名言，如杜甫“行千里路，讀萬卷書”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，是說讀很多書可以答許多卷子，作文的時候會很快很流暢，就好像有神仙在幫助你寫文章。好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。高爾基說過：“我撲在書籍上，像飢餓的人撲在麵包上”。讀書猶如採金，

　　有的人沙裡淘金，隨手翻，便成鉅富。讀書足以怡情，足以搏彩、長才。其怡情也，最見於獨處幽居時;其搏彩也最見於高談闊論時;其長才也，最見於處世判事之際，練達之士雖能一一分別處理細事或一一判別枝節。然縱觀統籌，全域性策劃，則非好學深思者莫屬。在書中我也嚐到了許多知識，看《紅樓夢》認識了聰慧的林黛玉，痴憨的湘雲，豪爽的探春，更有怡紅公子寶玉。紅樓夢是一部最經得住讀，經得住分析，經得住折騰的書。你永遠不可能戰勝它，它強大的可佔領你的一生，它瀟灑裡蘊藏著悲哀，而悲哀中也浸透著瀟灑，它會讓你覺得世界上還有林林總總，讓人為之而死為之而哭為之而笑為之而發瘋的事情。讀之，你地感到何為磅礴，何為巨集偉。

　　讀書好，讀好書，好讀書，我的朋友書的內容是讓我目眩神迷，美不勝收。

　　篇2

　　她高懸於空中，卻樸實無華，只在最黑最暗的夜裡，淡淡地散發著光華。

　　她總是孤身一人，即使偶有一兩點星光相伴，也無法使她走出孤獨。

　　可這樣的她，卻總是無私地照耀著我們每一個人，陪伴著我們度過一個又一個漆黑的夜晚。

　　在我很小的時候，就與她結下不解之緣。夏天悶熱的夜晚，我總會搬著小板凳，搖著小蒲扇，倚在院子裡那棵大梧桐樹下，邊聽媽媽講嫦娥的故事，邊抬起頭尋找天上彎彎的月牙兒，銀白色的光輝從空中灑下來，像平靜的閃著亮光的湖水，緩緩地流淌在我的童年。那時我常常想，月亮上真的會有嫦娥嗎?月亮上的桂花樹每到秋天也會開滿潔白的小桂花嗎?傳說中的玉兔又是什麼樣子的呢?月亮，我的朋友，伴我度過了許許多多美好的夜晚。

　　漸漸地，我長大了，我不再滿足於夜晚時她的陪伴，而是學著在書中尋找她的蹤影，於是，我尋到了“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的思鄉情結，尋到了“舉杯邀明月，對影成三人”的浪漫情懷，尋到了“露從今夜白，月是故鄉明”的愁思，尋到了“小時不識月，呼作白玉盤”的天真可愛，更有蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝福與李白“床前明月光，疑是地上霜”的遐想。她，無時無刻不跳動在散發著油墨香的書中，與我結伴同行。

　　每年農曆八月十五，總是我最歡快的時刻。那一天的她，總是最亮，最圓，最白的。圓圓的白玉盤高高掛在深藍深紫色的天穹之上，這時的她，並不僅僅是我的朋友，而是所有炎黃子孫的朋友。她，團圓美好的象徵，為每一箇中國人送來祝福，為每一個遊蕩在海外的同胞們帶去安慰，這時的她，也已不再寂寞，因為有了我們所有人目光的深情注視。

　　又是一個無眠夜，遙望天際，只見一彎淡白，我知道，是她，我的朋友。

　　篇3

　　朋友，人間最美的稱呼，她能喚起很多美好的回憶。

　　當我在雨中打傘的時候，不禁想起了我的好朋友，那是一個下雨天的時候，雨下的很大，雨水滴在地上發出的聲音，滴嗒、滴嗒....特別好聽極了，它讓我想起了一位好朋友，我總是忘懷不了他，因為他在我心中已有了深刻的印象。

　　我們住在同一個單元裡，而且還是對面樓層，我有不懂的問題，就會過去他家問他，他有困難的時候，我也會去幫助他。春天我們一起到花園裡放風箏，夏天我們一起去游泳館游泳，秋天我們一起去鍛鍊身體，冬天我們一起到樓下堆雪人打雪仗，我們之間永遠也不會分開的。

　　有一次放學了，天空突然變黑了並且下起了傾盆大雨，正好他媽媽給他送來了傘，我的好朋友就要求跟我一起撐傘回家，我們倆一起走在暴雨中，那傘本來就很小，而且我們身材又很胖，所以我的好朋友就把傘往我那邊多移了一半，讓自己充分暴露在雨中。我走著走著突然看見好朋的右邊衣服都已經打溼了一半，我偷偷地把傘向他推過去，我的好朋友就說：“我不要緊，我打溼了不要緊，你可不要打溼了。”我說：“還是給你打一下。”就這樣，我們倆個人一路走、一路推讓著，說著、笑著，終於到家樓下了。朋友說：“再見，我到家了。”朋友就把傘給了我，自己回家了。第二天，我拿著雨傘來到學校，想把雨傘還給好朋友，可是我沒看見他，我問了問同桌的同學，他說：“他已經轉學了。”我聽了這話，很驚訝!這就是一把傘的故事，這把給了我很深刻的紀念傘。

　　我站在雨中，雨下的越來越大，我漫步在雨中想到了我的朋友，我拿著傘，傘是紅的，上面還有許多的花，我看到了傘，開始懷念和我一起長大的朋友，雨比剛才還要越來越大了，一陣風吹了過來，我的傘差一點就要飛走了，這把傘是我的好朋友留下的紀念。可千萬不要把它搞丟了，我要把這把傘儲存起來。

　　我聽別人說朋友如花，它能帶給我芳香。又聽別人說朋友如燈，它能在黑暗中給我帶來關明。還有的人說朋友如火，它能在我寒冷的時候給我帶來溫暖和光明。

　　但是我認為，朋友如傘，它能在風雨中為我擋風、蔽雨，這樣愛護我，關心我，在我最困難的時候，他能幫助我解除困難，在我最憂愁的時候，他能給我帶來快樂

的人還：