溫暖照亮我作文

  溫暖也許是來自父母的一聲問候,也許是來自老師的一次表揚,也許是來自朋友的一句祝福,溫暖……請你就溫暖寫一篇作文吧。下面一起隨小編欣賞一下溫暖照亮我範文吧!

  篇一:

  現在我們生活在社會這個大家庭中,這個大家庭和諧、幸福、溫暖、光明,我們每一個人似乎都活在別人的溫暖之中,別人用溫暖照亮我們,使我們覺得幸福快樂,比如說,我……

  我被父母的溫暖照亮。小升初考試後,幾乎所有的人都支援我去豐中,而爸媽卻說:“孩子,不論在哪裡上課,只要勤奮努力,總會學出一個好成績的,再說了,你還小,如果去豐中,你能保證你可以獨自離開家這麼久、這麼遠嗎?你可以保證自己的自理能力很強嗎?”我考慮了一會兒,雖然當時想得不是很透徹,但我覺得爸媽的話很有道理,於是,我便放棄了我的“豐中夢”。現在看來,當時的選擇真是對極了!

  我被老師的溫暖照亮。進了三龍中學,以後,第一次月考我就拿了全年級第一,那是,我覺得第一太簡單了,不費絲毫力氣就可以拿到,於是,我便開始放鬆,結果成績直線下降。後來是耿老師的一番話“救”了我,他說:“潘秀雲,人無論在何時都要嚴格要求自己,絕對不可以放棄,自信心是要有的,但不可以過於自信,你說對嗎?”我點了點頭,但其實是似懂非懂。初一的最後一次考試結束了,我的成績跌倒了谷底,我甚至有一種不相信的感覺。在回家的路上,我突然想到耿老師對我說的話,我想了又想,始終沒有明白,一直到我看到父母那張疲憊不堪而又充滿希望的臉時,我茅塞頓開,我明白了……耿老師,謝謝您!是您讓我在初二的四次大考中,考到三次年級第一的成績的,老師,謝謝您!

  我被同學的溫暖照亮。初二的時候,我在一天夜裡突然嘔吐了,在我旁邊的王豔,急忙給我倒水,知道我暫時睡不著,還堅持陪我不睡,直到我睡了為止。第二天早上,全身無力的我連走路都走不穩,好心的張蓮幫我值日。到了教室,李玲玲又是幫我向老師藉手機打電話的,又是跑到宿舍給我端茶的,忙得不可開交。我去醫院後,又無怨無悔地幫我掃掉昨天夜裡的嘔吐物……我真的很感謝她們,她們真的是特別特別好。

  還有許多的人在關心著我們,多到說不完,在這裡,我衷心地說一聲:“謝謝你們!”慢慢地,我又發現:別人在用溫暖照亮我們的時候,我們似乎也在用溫暖照亮著別人……

  篇二:

  “啵”我睜開了雙眼,靜靜地守望著這片再熟悉不過的廣場,四周慢慢地開始熱鬧,沸騰。

  思緒漸漸蔓延,初來乍到那一會兒,我望著空曠的廣場,英雄無用武之地的失落油然而生,但我依然悄悄地射放出光芒。終於,人們感覺到了我的光亮,紛紛在我柔情的目光裡,盡情釋放著快樂,我們由陌生轉為熟悉,繼而到如今的形影不離。照亮每一個路人,成為我心中最溫暖的情懷。

  猶記得,那一個冬夜,西北風異常猛烈,它就像刀子一般,颳得人臉生疼,大家早早地鍛鍊好身體,匆匆地趕回各自溫暖的家,我一如既往地挺立著筆直的腰桿,散發出柔和的光芒,照亮每一個夜歸人。夜已很深,且很靜,唯有滿天的星星,朝我眨著調皮的眼睛,與我相伴。

  由遠及近,傳來急切的呼喊聲:“搶包了,有人搶包了!”不好,有人在幹壞事了,我憤怒地望向前方,想讓壞蛋無處可循,他明顯感覺到了我的目光,企圖跑進我所不能顧及的陰暗處。我猛烈搖擺著身體,希望人們對搶劫之人群起而攻之。人們似乎感受到了我的“吶喊”,紛紛追趕著這個害群之馬,心虛的劫匪慌不擇路,在我的火眼金睛下,在眾人的齊心協力下,劫匪一個趔趄下,“啪”的一聲,硬生生地摔了一個狗啃泥,呵呵!愚蠢的大壞蛋啊!在正義的面前,在眾目睽睽下,你註定無處可逃。

  日月如梭,光陰似箭,當天邊最後一抹晚霞消失在地平線時,我悄悄地突出一方光明。孩子們在我輕柔的懷抱中,抖落下一天來的疲勞,合著優美的音樂,嬉戲、奔跑、玩耍著,老人卻一邊聊天,一邊輕快地扭著迪斯科,舞步飛揚,再一次讓我們領略到最美夕陽紅的風采;年輕男女則在我目光所能顧及的最外圍處,悄悄地談論著一天來的大事,小事,天下事,望著此情此景,讓我倍感溫馨,美妙!

  篇三:

  有一種親人,叫最熟悉的陌生人

  有一種溫暖,叫做陌生人的擁抱

  家人是個最熟悉的詞,親情是他們心中的火種,我喜歡這個家庭,雖然有些殘缺,但那份親情卻不會空缺著。這種時刻似乎來得過早。正值青春時刻,那份該有的歡顏卻沒有了。我記得那天,那種撕心裂肺的痛,恨不得把整個人都撕碎。

  陌生人的擁抱,我站起來了。

  那是個炎熱的夏天,每個人都過得匆匆忙忙。空氣好熱辣,母親卻顯得那麼沉著。誰也不會想到後來發生的事。幾個月前母親被病魔盯上了,全家上下都用盡了方法去醫治她,可老天毫不領情,她依舊是那樣捱著。這天我同妹妹上山找豬草,讓弟弟在家裡守著她,我們害怕他再次想不開,便叮囑了弟弟好好看著她。其實那天我是有不聽話,她讓我們去找豬草是我推遲了,我感到有什麼要發生似的,和她發生了口角。但是我拗不過一個病人。

  下午,我同妹妹回家,大門緊閉著,沒有一的人的氣息。弟弟不在。幾分鐘後,弟弟領著大姥姥來了,我感到不妙。

  是的,我的不妙是正確的,她走了,沒有一點徵兆……

  我呼喊著,天灰了,視線模糊了,我嘶叫著,大地顫抖想著。我的心碎了,閃亮的青春一下子失色了、暗了。黑得伸手不見五指。暗得寂寞冰冷……啊!天啊!……好長好長時間……

  我的額頭被一雙既熟悉又陌生的手抱住,緊緊摟入懷中。

  “穎穎,想開點,她不在了還有我們,我們……都在……呢!我們都是你的……親人!”

  額葉上沾滿了溫暖的淚水,流入心中,我看到心裡再次被點亮了,火光照亮了每一個角落,把我看得透透徹徹……我抬起沉重的頭,朦朦朧朧看到屋子裡滿是人,每一個關心我的人。

  那一刻,我發現,屋子裡滿是親人,滿是親情,滿是溫暖。

  陌生人的溫暖包裹著我,他們將照亮我的路途,一切都不會太遙遠

  篇四:

  世界萬物無一不需要陽光。草、樹、動物……

  人自然也需要陽光,但人還需要一種陽光,那就是愛:眷眷親情,殷殷師恩,醇醇友情……這些愛,有的能讓一個人重拾信心,有的能讓一個人忘記憂愁,有的能讓人的心扉灑滿金色陽光。

  記得三年級時,我很貪玩,不知什麼是努力,什麼叫勤奮。成績固然每每落後,面對老師的無奈,家長的焦急,我卻無動於衷。直到有一天——

  一次語文試卷發下來,依舊是滿眼紅叉。我把試卷往抽屜一塞,就往外衝。一雙手拉住了我,我正準備發火,回頭一看,差點沒叫出聲來,是語文老師!她微笑著,而我卻被這突如其來的微笑弄得有些心虛。她似乎看出我的心思,拉我坐下來,說:“試卷的主要扣分在哪兒?拿出來我們一起討論討論吧。”我聽後一愣:還沒有老師這樣跟我說話呢,以前聽到的都是“教你”“告訴你”之類的。我一下子有點受寵若驚,就順從地坐了下來,並拿出試卷。老師掃了整份試卷後,開始從第一個錯處點撥起。在老師的點撥啟發下,我基本上都能說出頭緒來。就這樣,一份滿是紅叉的試卷很快就“討論”完了。老師表揚我其實很聰明,態度端正、仔細認真之後,定能取得很棒的成績。得意之餘,突然感覺自己和老師貼得如此之近!而且我發現自己並不笨,可以做出那麼難的題目,原來我可以做的很好!“老師相信你一定可以考出班級第一的!”

  現在想想,這句話只是老師給我的鼓勵罷了。但那時卻給了我無窮的力量,有使不完的學勁。後來的半個學期中,不光語文成績有了長足進步,總成績也不斷的提高。在那次期末考中,我果然取得了班級第一的好成績。

  我驕傲,我自豪,更多的是感激!感謝她給我的平等,感謝她給我的自信,感謝她讓我感到溫暖!!這種溫暖,讓我的心扉灑滿金色陽光…