高校宣傳工作經驗

  高校宣傳工作是展示學校辦學與管理水平的一扇視窗,是樹立和贏得社會良好評價的重要媒介。下面是小編整理的範文,歡迎閱讀!

  篇一

  學校宣傳工作是展示學校辦學與管理水平的一扇視窗,是樹立和贏得社會良好評價的重要媒介。加強學校宣傳工作,樹立教育良好正面形象,將其作為重點工作來抓,是鎮中心學校所有教職工的共識。本年度,我校始終把做好資訊宣傳工作作為展示學校特色的重要視窗,緊扣重點,創新思路,強化措施,使我校資訊工作取得了新進展,現總結如下:

  一、領導重視,認識提高

  鎮中心學校行政高度重視教育宣傳工作,把宣傳工作放在學校工作突出的地位。校長親自抓,副校長分管,創造機會向社會宣傳學校發展與教育動向。全體教師積極參與,引導老百姓提高認識。在領導的重視和發動下,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

  二、 成立機構,加強學習

  鎮中心學校成立了由校長任組長,辦公室具體負責的學校宣傳工作領導小組。對外宣傳工作在校長親自領導下,在辦公室的具體安排下,在下轄各學校行政的大力支援下,在廣大教職員工的積極參與下,適應新時期宣傳工作發展的要求,宣傳工作機制更加完善並形成常規。

  三、政策鼓勵,促進宣傳

  1、中心校正確引導,積極發動,主管人員以身作則,大量寫稿發稿,激發了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。

  2、在年初工作安排時,中心校對下轄各校下達了寫作宣傳稿的任務,要求在縣及以上教育網和電視臺及報刊上投稿。

  3、政策鼓勵。鎮中心學校制定了宣傳獎勵方案,把上交、發表的宣傳文章都納入全年工作考核,以此作為激勵。在老師們的努力下,鎮中心學校2013年在縣教育網及以上媒體累計發表通訊稿件200餘篇,圖片上百幅,電視新聞4條。在“校園風”通訊寫作大賽中,鎮中心學校獲組織獎,侯代彬老師和易萍老師的通訊分獲一、二等獎。

  四、形式多樣,豐富生活

  鎮中心學校十分重視校園文化建設,下轄各學校的各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日,開展時事政治教育。各校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。

  回顧一年的宣傳工作,成績是主要的,但是也存在一些不容忽視的問題。正視這些問題,並且加以改進,鎮中心學校的對外宣傳工作在新學年還能更上一個新臺階。

  來年,鎮中心學校的宣傳工作應從以下三個方面入手,提高學校宣傳工作的水平:

  一、進一步增強觀察力和責任心。學校宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞鬥志的責任,事關學校形象,影響廣泛而深遠。我們要緊扣課改發展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯學校辦學特色,展示教師風采,做好宣傳工作。通訊員要從內心熱愛宣傳工作,積極主動,尤其重要活動,都應該及時形成報道,圖文並茂,及時上傳。

  二、正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,字字句句均折射出學校的品牌和形象。從過去來看,某些報道的質量有待提高,文字內容就事說事,流於形式,缺乏梳理、提煉和提升。某些報道時效性差,上交不夠及時。

  三、加強視訊報道的數量和質量。與其它學校相比,鎮中心學校上傳的視訊資料數量少,質量不夠高,與各項具體工作全面推進的形勢不相適應。今後要加強視訊的採集和編輯,培養相關的技術人才,積極與上一級宣傳部門溝通,在視訊報道方面努力突破。

  四、全體師生共努力,積極向宜賓縣教育網、宜賓縣研培網、《宜賓晚報》等媒體投稿。鼓勵投遞學生的優秀作文和書畫作品,將鎮中心學校的教育教學成效展示給更多的人,讓人們更多的瞭解學校的教學管理,進一步提高學校的知名度,吸引更多的學生來我校就讀。

  篇二

  宣傳部作為系學生會一個展示的視窗,為我校各項文娛活動的宣傳與開展提供了良好的前提保障。我們以全心全意為同學服務,全心全意為校學生會服務作為工作理念,及時有效的開展各種宣傳活動,保證我校同學都能及時瞭解學校開展的各項活動。我們盡力完成各項分配下來的任務,用心將每張海報、背景板、條幅做好,以求達到預期的宣傳效果,讓更多的同學能過參與到學生會所組織的各項活動中。我們宣傳部也在努力提高自己的技術水平,爭取能做出更好更美觀的海報、背景板。為了能更好的開展工作,我們積極地配合各部,處理好與其他各部工作關係。在老師和主席團各位成員的幫助下,我們也有了不小的進步,宣傳部也在逐漸成長,部內的每位成員都或多或少的從每次的活動中收穫到了一些東西。

  本學期馬上就要結束了,學生會的工作也已經接近尾聲,我們做了很多的海報、條幅、背景板,無論活動大小,宣傳部的成員都以最高的熱情,投入了最大的精力,完成每項任務。為保證工作質量,我們的海報經過層層審批,每一張海報、條幅的內容都會經過各個老師確定。以下列舉幾個重大活動:

  在活動進行中,我們配合各部門工作,及時張貼各類海報及條幅,為活動的有效開展及進行作保障。每份海報、條幅都凝聚了我們宣傳部成員的心血與汗水。平時的活動比較多,有時幾個部門的工作又是同時進行的,所以我們的工作量非常大,工期也非常緊,我們不惜犧牲我們的課餘時間、休息與吃飯時間甚至是上課時間來完成海報、條幅。我們相信,只要努力、用心和踏實的工作,我們一定會做的更好!

  短短的半學期,每個人都有所收穫:

  第一:團隊凝聚力。通過上學期的工作,大家彼此之間都有了一定得了解,相互之間建立了一種比平時的學習生活中更特別的友誼,宣傳部就像是一個大家庭,每位部員都是大家庭中的一份子。工作中,我們相互支援幫助,相互鼓勵慰藉。在一次次的工作中,我們每個人都在不斷成長,團體的凝聚力也在逐漸增強,部員之間的關係也變得更加融洽,大家庭也變得更加和睦。

  第二:責任心。無論是海報還是條幅,我們都會用心完成,認真的稽核,保證活動時間和地點的準確性,保證條幅在懸掛期間的平整,保證海報在活動開始之前能一直保留在展板或櫥窗裡,這些都是為了能更好的宣傳學生會,準確及時的向同學傳達學生會的活動資訊。雖然都是一些瑣碎的事,但仍需要我們有很強的責任心與耐心。

  第三:創新性。總結前一段時間的工作,我們海報的風格各有不同,有簡約的,有古典的,有活潑的……大家在不斷地提高技術的同時,開拓思維,製作的海報也越來越多的得到老師的認可。

  總結這半個學期的工作,我們宣傳部與各部之間保持密切的聯絡,保證時間、地點、內容的準確,為活動的順利進行提供了先決條件;並且我們積極、我們熱情、我們團結一致,以最好的狀態與高質量的海報展示我們學校的各項學生工作;另外,我們在這半學期的工作中也暴露了不少的問題,出了一些錯誤,在後半個學期中,我們會認真總結吸取教訓,全力改正,將宣傳工作做到最好。回顧之前做的工作,無論時好時壞,那還都不是高潮。宣傳部依然會保持現在的工作熱情,開拓創新,加強與各部門之間的交流合作,為了更好的為校會,為同學服務而努力。

  篇三

  每一項活動任務,都應在活動進入尾聲處進行總結。做總結必不可少,它使活動更顯明確與完整。開學之際,我們積極組織與參與了多項活動,再次進行了活動總結。

  1、 第二屆分團委學生會成立大會的召開

  開學之際我們系學生會又招收了一批優秀的大一新生來壯大我們的團委和學生會。為此我們按照學院要求隆重舉辦了成立大會。由於我們系全體師生多年來在科院樹立的良好形象,就在成立大會即將來臨之際,鄖陽醫學院、鄖陽師專以及其他社團通過懸掛條幅想我係傳達了美好祝願,很多院系還出了展板表達對我們系的友好關係。很多院裡的領導、老師、社團領導以及其他系的學生會幹部都前來道賀,並參加了成立大會。大會期間他們還熱情的為我們系提出了寶貴的意見和溫馨的祝福。會後,因為大會有條不紊的進行,大會內容的合理安排,學生會成員的陽光形象,我們得到了科院上下的一致好評。

  2、 展板工作

  我係學宣部全體成員利用課餘時間認真進行展板工作。用簡單的畫筆繪製出了五彩繽紛,和諧美好的圖案。科院其他系學生會成立之日,我係均贈送一副美麗的展板,以情和其他系學生會的成立,表達了信管系對兄弟系的擁護和美好祝福。運動會期間,我係展板內容更顯豐富多彩。有鼓勵運動員加油賽跑的助威板,有秉承“友誼第一,比賽第二”思想的和諧展板,展板文字的深刻含義是同學們倍受鼓舞。每一張濃墨重彩的展板底下,都凝結了學宣部全體成員的心血和汗水,他們不計回報的忘我工作,堅持到最後不放鬆的精神,值得傳承和學習。

  3、 辯論賽

  在院舉辦的辯論賽中,我係派出了大一新生溫馨、段文浩、羅雨晨、喻正夫。這四位辯手們在辯論賽場上表現大方得體自信從容。當遇到對方刁鑽刻薄的問題是,他們依然沉著冷靜,他們也依然回答自若。在自由辯論階段,雙方辯手脣槍舌戰,大展氣勢,一度是現場的氣氛達到了高潮。“最佳辯手”的稱號授予我方三辯羅雨晨同學。雖然最後我們一微弱的差距輸了比賽,但我們辯手敢打敢拼認真進取的態度,深刻感動了所有人。

  4、 運動會

  在運動會上,我係健兒們摩拳擦掌,奮勇拼搏,取得了好的成績!我係大二學生羅東輝在男子1500米賽跑中贏得了第二名的好成績,為我們系贏得了榮譽,更為科院增光添彩。我係女生可謂“巾幗不讓鬚眉”踴躍的參加了多項長跑專案。其中,王倩蕾蕾同學挑戰了女子3000米,楊棟同學挑戰了1500米。儘管沒人取得好的明名次,可是他們堅持跑完了全程,精神可嘉可敬!場下的拉拉對們,揮舞彩旗,擊鼓敲鑼,熱情的為運動健兒鼓掌加油,全校呈現出激情四溢的氛圍。

  總而言之,這些活動工作的完成,離不開領導的悉心關懷和各位同學的大力支援配合。對過去取得的成績,將不驕不躁、腳踏實地的完成一步一個腳印的走下去;對過去的不足,將不解努力認真改正,爭取做到最好。我們將會用實際來證明我們的努力和能力。