環翠亭記閱讀練習及答案

  《環翠亭記》是明代文學家宋濂的一篇散文,環翠亭記歌頌了明朝開國皇帝的豐功偉績,並對剛剛建立起來的明朝政權寄予深切的期望。以下是小編給你帶來的,希望能幫到你。

  《環翠亭記》閱讀材料

  環翠亭記

  宋濂

  臨川郡城之南有五峰,巍然聳起,如青芙蕖,鮮靚可愛。大姓許氏,世居其下。承平之時,有字仲孚者,嘗承尊公之命,植竹萬竿,而構亭其中。當積雨初霽,晨光熹微,空明掩映,若青琉璃然。浮光閃彩,晶瑩連娟①,撲人衣袂,皆成碧色。衝融於南北,洋溢乎西東。莫不紺聯綠涵,無有虧欠。仲孚嘯歌亭上,儼若經翠水之陽而待笙鳳之臨也。虞文靖公聞而樂之,曰:“足以抗清寥而冥塵襟。”乃以“環翠”題其額。

  至正壬辰之亂,烽火相連,亭及萬竹皆毀。及逢真人龍飛,六合載清。仲孚挈妻孥自山中歸,既完其闔廬,復構亭以還舊貫,竹之萌櫱亦叢叢然生凹,三年而成林。

  州之壽陵與其有連者,鹹詣夫仲孚,舉觴次第為壽。且嘆曰:江右②多名宗右族,昔時甲第相望,而亭榭在在有之。佔幽勝而挹爽塏③,非不美也。兵興以來,有一僨④而不復者矣;有困心衡慮僅脫於震凌⑤者矣;有爬梳⑥不暇遷徙無寧居者矣。況所謂遊觀之所哉!是亭雖微,可以卜許氏之有後。足以克負先志,前承後引,蓋未有艾也。

  中有陳聞先生者,謂不可無以示後人。乃同仲孚來詞林,請予為之記。

  嗚呼!昔人有題名園記者,言亭榭之興廢,可以佔時之盛衰。餘 初 甚 疑 之 今 徵 於 仲 孚 其 言 似 不 誣 也 曏者 仲 孚 出 入 於 兵 車 蹂踐 之 間 朝 兢 暮 惕 雖 軀 命 不 能 自 全 今 得 以 安 乎 耕 鑿 崇 乎 書詩。而於暇日,怡情景物之美,豈無其故哉?蓋帝力如天,撥亂而反之正,四海致太平已十有餘年矣。觀仲孚熙熙以樂其生,則江右諸郡可知;江右諸郡如斯,則天下之廣又從可知矣。是則斯亭之重構,非特為仲孚善繼而喜,實可以卜世道之向治,三代之盛,誠可期也。予雖不文,故樂為天下道之,非止記一事而已。

  仲孚名仲麗,嗜學而好修,士大夫翕然⑧稱之。

  【注】①娟:明媚柔美。②江右:江西。③爽塏:高爽乾燥。④僨:毀壞。⑤震凌:房屋搖搖欲墜。⑥爬梳:整治繁亂而使之有條理。⑦褵褷:毛羽初生的樣子。⑧翕然:形容言論、行為一致。

  《環翠亭記》閱讀題題目

  ⒌對下列句子中加點詞的解釋,正確的一項是

  A.仲孚挈妻孥自山中歸 孥:奴僕

  B.鹹詣夫仲孚 詣:拜訪

  C.非特為仲孚善繼而喜 特:特別

  D.謂不可無以示後人 示:表明

  ⒍下列各組句子中,加點詞的意義和用法都相同的一組是

  A.請予為之記 非特為仲孚善繼而喜

  B.有一僨而不復者矣 嗜學而好修

  C.臨川郡城之南有五峰 可以佔時之盛衰

  D.兵興以來 可以卜許氏之有後

  ⒎給文中劃波浪線的語句補出文字,補出後語句的意思不符合文意的一項

  A.而構亭***於***其中 B.***此***足以抗清寥而冥塵襟

  C.***故***竹之萌櫱亦叢叢然生凹 D.舉觴次第為***之***壽

  ⒏下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是

  A.作者著力描寫了環翠亭雨後竹林迷人的景觀而後有感而發,感慨時世的變遷,亭子的興廢。

  B.作者先記述了許氏一族所處的地理位置及生活環境,再進行環境描寫,自然而然引出環翠亭,過渡自然巧妙。

  C.作者就環翠亭如何“興”、因何“廢”,以及它的“再興”做了記述。這之中關涉到戰亂,及亂後人們的重建家園,讚揚了許氏一族生生不息的創業精神。

  D.作者把園亭的興廢與世道人心、國之盛衰聯絡起來,賦予其作品以濃厚的時代氣息和政治色彩。

  ⒐斷句和翻譯。***10分***

  ⑴用“/”給文中劃波浪線的句子斷句。***4分***

  餘 初 甚 疑 之 今 徵 於 仲 孚 其 言 似 不 誣 也 向 者 仲 孚 出 入 於 兵 車 蹂 踐 之間 朝 兢 暮 惕雖 軀 命 不 能 自 全 今 得 以 安 乎 耕 鑿 崇 乎 書 詩

  ⑵翻譯下面的句子。***6分***

  ① 江右多名宗右族,昔時甲第相望,而亭榭在在有之。***3分***

  ②蓋帝力如天,撥亂而反之正,四海致太平已十有餘年矣。***3分***

  《環翠亭記》閱讀題答案

  4. D***本題應根據選項的落腳點和語境的關係判定選項。本段前語境“來到愛蓮堂前”,這一落腳點決定後面必接“大門”,第一句選①,排除B、C,剩下A、D。⑤的落腳點“爭奇鬥妍的字畫中”,正好接後語境的“大多是……”,應為最後一句,排除A,選D。***

  5. B***A子女;C只是;D給……看。本題重點考查理解常見文言實詞在文中的含義的能力。***

  6. C***C均為助詞,“的”;A介詞,替/介詞,因為;B錶轉折的連詞,但是/表並列的連詞,並且;D連詞,不譯;連詞,用來。本題重點考查理解常見文言虛詞在文中的用法的能力。***

  7. C***C項兩分句之間是順承關係,而不是因果關係,不應該用“故”,而應該用“而”。本題考查的是理解與現代漢語不同的句式的能力。***

  8. A***“有感而發”錯誤,本文是應亭子主人的請求而寫的。本題重點考查的是歸納內容要點,概括中心意思 的能力。***

  9.***1***餘初甚疑之/今徵於仲孚/其言似不誣也/曏者仲孚出入於兵車蹂踐之間/朝兢暮惕/雖軀命不能自全/今得以安乎耕鑿/崇乎書詩。***每錯兩處扣1分。共4分。***

  ***2***①江右多名宗右族,昔時甲第相望,而亭榭在在有之。***3分***

  譯:江西有許多有名望的家族,從前豪門貴族的宅第到處都是,並且樓房亭臺到處都有。***得分點:“名”、“相望”各1分,大意1分。共3分。本題考查理解並翻譯文中的句子能力。***

  ②蓋帝力如天,撥亂而反之正,四海致太平已十有餘年矣。***3分***

  譯:大概因為皇帝威力如天,消除混亂局面使天下恢復正常的秩序,天下達到太平已經有十多年了。***得分點:“蓋”、“反”各1分,大意1分。共3分。本題考查理解並翻譯文中的句子能力。***

  《環翠亭記》參考譯文

  臨川縣城的南面有五座山峰,高大聳立,像青青的荷花,鮮豔靚麗可愛。大姓許氏,世代居住在這山下。承平的時候,有叫許仲孚,曾經接受他父親的命令,種植了萬棵竹子,還在這中間建造亭子。每當雨後初晴的時候,早晨的陽光微明,空曠澄靜映照襯托,好象青色琉璃瓦的樣子。水珠閃爍七彩陽光,光亮透明明媚柔美,似撲入人的衣衫,衣衫頓時都成碧綠色的了。水分在四面八方充溢瀰漫、流動。沒有什麼不被著上青綠色的。仲孚在亭子里長嘯吟詠,其聲悠遠,彷彿是在翠水岸邊等待著笙鳳的來臨。虞集聽說了把這當作一件樂事說:“這足夠可以讓山林的清幽靜寂擴大並使世俗的胸襟泯滅。”於是用“環翠”在匾額上題名。

  等到到了正好是壬辰***時期,烽火不斷,亭子和竹子被毀滅。等到天子出現,天下又恢復清明。仲孚同他的妻子子女從深山中回來,在修好了他的房屋之後,又修築亭子還原舊貌,接著竹子的再生的枝芽也從山凹中茂密叢生了,三年過後就成了一片竹林。

  壽陵縣中和許仲孚有姻親的人,都去仲孚那裡,舉杯依次替他祝壽,並且感嘆說:“江西有許多名望的家族,從前豪門貴族的宅第到處都是,並且樓房亭臺到處都有。***他們的樓房亭臺***佔領風景優美的地方連著高爽乾燥的地方,沒有不優美的。戰亂以來,有一些***樓房亭臺***毀壞卻沒有再修復的了;有費盡心思修築卻只是從搖搖欲墜的破敗中擺脫而已;有的想整理卻又沒有空閒搬遷,無法安居的。更何況是所說的可以供人遊覽觀光的地方呢!這個亭子雖然小,也可以用來賜予許氏的有關後代。夠得上承擔祖先的心意,繼承前人的事業為後人引路,這樣做的***功德***是沒有盡頭的。

  當中有叫陳聞的人,認為不可以沒有什麼用來給後人看的東西。於是和仲孚來到詞林,請求我替他們寫一篇記。

  嗚呼,從前的人也有題名園記的文章,說亭臺樓房的興起與廢棄,可以用來占卜世事的興盛與衰敗。我一開始很懷疑這種說法,現在在仲孚這裡得到了證明,那些人的話好像不是無中生有的。從前仲孚在戰亂中出生入死,從早到晚都戰戰兢兢、相當警惕,即使是性命都不能保全。現在能夠安心於耕種務農,尊崇於詩書。在有空閒的日子,怡情於景物的美好中,難道是沒有它的原因嗎?大概因為皇帝威力如天,消除混亂局面使天下恢復正常的秩序,天下達到太平已經有十多年了。看仲孚安樂地享受生活,這是江西各個郡縣可以瞭解到的;江西的各個郡縣都像這樣,那麼天下的廣大地區又能從中瞭解了。這樣那麼這個亭子的重新修建,不知是因為仲孚善於繼承而歡喜,實在可以用來預知世道趨向太平,像三代一樣和平昌盛,的確可以期待的。我雖然不善於寫文章,還是特意替天下人說這件事情,不只是記載一件事情罷了。

  仲孚名仲麗,非常喜歡學習並且有很好的修養,士大夫認為他言論、行為一致而稱讚他。