高考語文名人事蹟

　　高中生寫作文,尤其是考場作文,在選材方面常常會落入到名人偉人古人的茫茫大海中。所謂的萬能素材一直被人調侃,每年都有很多作文有類似屈原向我們走來……下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　孔子說，可以和他人說的事但不說，這是失人;不可和他人說的事，卻和他說了，這是失言。智者不失人，亦不失言。孔子在鄉里間，貌溫恭謙，表現得像個不善言辭的人;當他在祭祀宗廟和議論朝政時很善於明辨，對答如流;與上大夫談話時，中正而有諍辯，敢於說實話;與下大夫交談時，侃侃而談，和氣而又歡樂;君視朝時，恭恭敬敬，但又威儀中適，不張不弛。根據人的性格特徵和場合說話，這需要仁德、智慧和勇氣。

　　二

　　雷鋒和戰士們經常要長途跋涉去執行任務，有時候是崎嶇的山林，有時候是險惡的河流，戰士們不怕苦，不怕累，為了祖國和人民的安全奉獻青春。

　　可是，有個問題一直困擾著雷鋒和戰友，那就死鞋經常在半路上破了。很多時候，有的戰士光著腳趕路，等回到營地，一雙腳已經是血肉模糊。

　　雷鋒看到此情此景，非常難過，他希望通過自己的努力，可以幫助到大家。

　　雷鋒向營地周邊的鞋匠請教補鞋的技巧，自己又買了膠水、針線、膠皮，隨身攜帶。

　　後來，在遠行軍的時候，雷鋒利用休息的空隙，幫助別的戰士補鞋，戰士們都非常感謝雷鋒。

　　雷鋒說：“我們是戰友，都是解放軍戰士，能讓祖國和人民放心，是我最大的心願。”

　　三

　　曹操:禮與不禮的代價

　　曹操在官渡之戰前各方面均處於劣勢地位。一天，聽說袁紹的謀士許攸來訪，他竟顧不得衣服，打著赤腳慌忙出門迎接，對許攸十分尊重。許攸被曹操的誠心感動，積極為曹操出謀劃策，幫了曹操大忙。然而，曹操也吃過不講禮節的虧。當他志得意滿、一帆風順時，西川的張鬆前來獻圖，曹操當時態度傲慢，給張鬆留下了“輕賢慢士”的壞印象。張鬆臨時改變主意，把本來要獻給曹操的西川地圖，轉而獻給了劉備。這對曹操來說，不能不算一大損失。

　　教育意義：曹操的故事，說明了以禮待人的重要性。不管對方是誰，都應以禮對待，這是對對方的尊重。只有你對待別人有禮、別人才會還同樣的禮貌。