關於愛迪生失敗又成功的故事

　　愛迪生是一位傑出的天才發明家，他的種種發明為全人類做出了很大的貢獻。關於他的故事你瞭解多少？以下是小編分享的，一起來和小編看看吧。

　　篇1

　　1847年2月11日，偉大的發明家愛迪生降生於美國俄亥俄州的米蘭市。愛迪生家境貧窮，靠父親種田維持生計。

　　愛迪生自幼敏而好學，對他感興趣的問題，只要一有機會，他就會做起實驗來。因此在鬧過不少笑話。愛迪生六歲那年，有一次到吃晚飯的時間了，卻不見他的人影。父母非常著急，四處尋找愛迪生。最後終於在鄰居家的雞棚裡找到了愛迪生。只見他正趴在雞窩上，身下是幾顆雞蛋，身上、頭上還沾了不少草葉。父親見了驚訝地問：“你蹲在那幹什麼呢?”“噓，別作聲。我正在孵小雞呢。”父親聽了又生氣又好笑：“哎呀，你怎麼會孵得出小雞來呢?”課愛迪生還是賴著不走，父親只好把他硬拉回了家。

　　到了八歲，愛迪生上學讀了，他的好奇心絲毫未減，成了一個“問題學生”。

　　愛迪生上學不足兩個星期，老師就告狀來了。原來，上數學課的時候，老師教“1+1=2”，別的小朋友都乖乖地跟著念，只有愛迪生不念，還反問老師：“老師，為什麼1+1=2呢?”老師被問得張口結舌。上語文課時，老師教有關月亮、星星的詩歌，他卻纏著老師問：“為什麼星星和月亮不會掉下來呢?”對這些稀奇古怪的問題，老師答不上來，就罵愛迪生是“笨蛋”“低能兒”，連校長也覺得這孩子只會擾亂教學秩序，於是就勒令他退學了。就這樣，可憐的小愛迪生僅上了三個月的學。

　　幸運的是，愛迪生的母親是個有經驗的的教師。她覺得愛迪生愛問問題，說明好奇心強沒什麼不好的，於是就在心裡暗暗發誓，既然學校不教，那她就自己當愛迪生的老師，只要引導得當，說不定兒子還是個奇才呢。有朝一日，一定要讓那些罵愛迪生“低能兒”的老師們大跌眼鏡。坐言起行，母親馬上幫愛迪生制定了一套詳細的學習方案。母親的循循善誘如春風化雨，使愛迪生的天賦和智慧像泉水噴湧，一發不可收拾。一年之後，愛迪生已經讀起莎士比亞的文學名著和牛頓的科學著作來了。

　　愛迪生一生沉醉於發明，他先後發明了留聲機、電燈、電影播映機等。從1896到1910十四年間愛迪生共獲得1328項發明專利，平均每十天就有一項新發明問世。他是世界聞名的發明家，當之無愧的發明大王!

　　篇2

　　在人的生命長河中，可以做很多事情，如果珍惜這一生的時間，當你將要離開人世的時侯，就不會因為碌碌無為而後悔。發明家愛迪生就是這樣一個無怨無悔的人。他說過;有來世也好，沒有來世也無所謂，反正我已經在我的一生裡盡了我最大的努力。是的，他以84年的漫漫人生，為人類奉獻出全部的心力，使我們的世界充滿光明;舒適和快樂。

　　小學時代被認為是低能兒的愛迪生，長大後竟對人類的文明有如此大的貢獻，像電燈，電話，電車，留聲機，電影，收音機等一千多種發明，完全是憑著他的超人的研究精神，持之以恆的決心，以及不屈不撓的努力而取得的。

　　可以想象，一千多種發明，需要多麼大的毅力啊!而我們的愛迪生卻知難而進，從來沒有退縮過，他用大無畏的精神克服了所有的困難。

　　瞭解愛迪生的事蹟的人一定都知道，他的一生幾乎全部獻給了人類的發明事業，他每天都在發明都想著發明，因為他知道，這是他的工作他必須去做，他把為人類創造幸福作為自己最大的快樂，而比較我們現在的有些人，整天無所事事，虛度光陰，讓寶貴的時間從自己的手上一點點消失掉，以至醒悟時後悔莫及。

　　當然，愛迪生的發明過程也不是一帆風順的，在發明電燈選擇燈絲材料時，經他篩選的礦物，金屬的餓種類就達到一千六百多種。因為找不到合適的燈絲材料，使得燈泡不能維持一定的時間的光亮，導致許多人批評和攻擊愛迪生，甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等，愛迪生自己也確實受到了很大的打擊，然而，他憑著對科學的熱愛，並沒有被此打倒，他重拾信心，繼續研究電燈的製作，經過13個月不曾間斷的實驗，在排除礦物，金屬物質的同時，另劈思路，選用各種纖維，如紙，線，植物的皮及他能想到的約六千多種礦物，經過加工，最終在日本找到了最合適的燈絲產品——竹子。經過一次次的實驗最後，他成功了。

　　“有恆為成功之本”，其實單從他醫生的研究過程來看，我們就跟應該相信這句話的準確性了。正是因為有了恆心，所以才有了他事業上的成功，才有了我們今天的光明。

　　以上示例告訴我們，不管作什麼都要堅持不懈的努力，遇到困難時不能被打倒，而是要堅定起一個目標振作起來，從哪跌倒就應該從哪爬起來，只有這樣才不是懦者的表現。我們應該和愛迪生一樣，對未來充滿信心。

　　愛迪生的一生讓我們知道，在倡導科學進步的社會裡，凡是有志之士，他的機會必定是均等的。這就是愛迪生留給後世的精神遺產，他以親身的經歷告訴少年朋友，不但要有科學創新的勇氣，也要有勇敢進取的精神，然後憑著自己的自信，像他那樣努力，就一定能達到理想的目標。

　　篇3

　　愛迪生是一位傑出的天才發明家，他的種種發明為全人類做出了很大的貢獻。

　　小時侯的愛迪生對“為什麼”特別喜歡，含有打破沙鍋問到底的精神，還特別喜歡親自實驗。有一次，愛迪生看見了老母雞孵蛋，他非常高興，也學起母雞來，結果可想而知他壓歲碎了一窩蛋。可還有更慘的呢!有一回愛迪生問起火藥是怎麼做的，他的媽媽告訴他的媽媽告訴他後，他把糧倉給燒光了。

　　愛迪生上學不到三個月就被老師趕走了，為什麼?就是因為他的那麼多問題。無奈，愛迪生之母南西只能帶他回家，給他買了本《自然科學實驗》，從此，愛迪生對科學實驗產生了濃厚的興趣。

　　12歲，愛迪生在火車上當小報童，可因為把實驗器材帶上車，產生了火災，“啪”地吃了一巴掌後被炒魷魚了。

　　愛迪生在一次被炒魷魚是因為把發明用在不正當的地方，當時他在鐵路局當報務員，規定每晚9點後每一小時發一次資訊，於是愛迪生便自制了一臺自動發報機，可在一次查勤是被發現，雖然主任很欣賞他，但愛迪生還是被炒魷魚了。

　　到了21歲，愛迪生小有成就，發明了許多物品，讓我們一同去看看吧：

　　瞧，這就是影印機，愛迪生把刻有字的滾輪沾墨在紙上一滾，就好了，著一發明，對很多廠家有許多幫助，受到了世人的。

　　我們知道電話是貝爾發明的，可若不是愛迪生的碳粉送話機，提高了音量和靈敏度，那不清晰的電話又有什麼用呢?