世界名人故事讀後感範文

  用偉人的事蹟來激勵孩子,遠勝於一切教育。那就來讀世界名人故事,順便看看人家寫的讀後感。下面是小編精心為你整理,希望你喜歡。

  篇一

  暑假裡,我讀了一本書,書名叫《世界名人故事》。這本書主要講了一些名人身邊發生的事情。下面,我就給大家介紹介紹吧!

  這本書有古今中外名人故事約80篇,篇文短小精悍,有勇敢無畏的探險家的故事,有充滿睿智的政治家的故事,有善於發明發現的科學家的故事,也有幽默風趣的藝術家的故事。其中使我感觸最深的文章是《42根刺》和《郵寄石頭》。

  《42根刺》寫得是發生在高爾基身邊的故事。為什麼用42根刺做題目呢?事情是這樣的,因為高爾基家境貧窮,很小的時候就到繪圖師家做學徒。愛看書的高爾基只要有空,就會捧著書看。但繪圖師的母親很討厭高爾基看書,天天找他麻煩。然而有一次,因為高爾基看書著了迷,忘給火爐上的茶壺加水,所以把茶壺燒壞了。繪圖師的母親發現後,氣呼呼地找來一根樹枝,猛的朝高爾基的背上打去。樹枝上的小刺深深的扎進了他的背部,高爾基疼得昏過去了。

  讀了這篇短文,我受益匪淺,被高爾基這種熱愛讀書的精神所感動,他為了讀書而不去告繪圖師的母親,所以我要向高爾基學習,好好讀書,長大後做個對社會有用的人。

  《郵寄石頭》是一篇幽默風趣的故事。這篇短文主要講海涅和他的朋友路易之間寫信的故事。一天郵遞員送來了一封厚厚的信,海涅一看信,是他的朋友寄來的,他拆信一看,裡面竟是厚厚的一疊空白的紙,一張包一張,包得嚴嚴實實的,一直拆了十幾張,海涅終於看到了一張小信紙,上面寫著:“親愛的海涅,最近我身體很好,胃口大開,請君勿念。你的朋友路易。”海涅知道朋友在和他開玩笑。

  沒過幾天,那位叫路易的朋友也收到了海涅給他的一封信。郵遞員扛著個大包囊,“這個海涅,又拿什麼來報復我?”他急忙開啟包囊,發現一塊大石頭!旁邊有一張小紙片,上面寫著:“親愛的路易,得知你身體好,我心裡的石頭終於掉了下來,今天特地把它寄給你,望留作紀念。你的朋友海涅。”

  讀完這篇短文,我發覺海涅和路易是一對非常幽默、風趣的人。我覺得人與人之間要向他們一樣,朋友之間要坦誠相待、互相幫助,不能勾心鬥角、互相猜忌。

  總而言之,這是一本好書。所以我要把這本書推薦給大家,希望大家也會喜歡這本書。

  篇二

  前段時間,我讀了一本名叫《世界名人的故事》的書,它講述的是世界各個國家在不同領域作出傑出貢獻的名人的故事。海明威、貝多芬、牛頓、愛因斯坦,這些人的不朽事蹟,一直縈繞在我的腦海裡。而在這些名人中,使我印象最深的那要數牛頓的故事了。

  牛頓小時候因為家境貧窮,父親因病去世他被迫退學回家,母親讓他每天以經營農產品為生,但他總是偷偷地看書而忘記了做買賣,結果感動了舅舅。在舅舅的幫助下,他重新走進了校園。後來,他成了科學家,經常忘我地工作。一次,牛頓邀請一位朋友到他家吃午飯,他研究科學入了迷,把這件事忘了。他的傭人照例只准備了牛頓一個人的午飯,臨近中午客人應邀而來,見牛頓正埋頭計算就沒有打攪牛頓而自顧自地吃起來,吃完後就悄悄地走了。當牛頓把題計算完了準備吃飯時,看見盤子裡吃過的骨頭恍然大悟地說:“我以為我沒有吃飯呢,原來吃過了”。牛頓在發明了萬有引力後,卻不急於發表,在朋友的不斷勸說下仍反覆驗算確認無誤後,才在1687年《自然哲學的數學原理》上發表於世,成為經典物理的奠基人。

  通過讀了《世界名人的故事》這本書,我明白了學習和工作要有嚴謹的態度和忘我的精神,才能取得成功。正像那首歌裡唱的那樣:不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。願我們以牛頓為榜樣,在今後的學習中,更加努力,勤奮好學,成為祖國的棟樑。

  篇三

  前段時間,我讀了一本名叫《世界名人的故事》的書,它講述的是世界各個國家在不同領域作出傑出貢獻的名人的故事。海明威、貝多芬、牛頓、愛因斯坦,這些人的不朽事蹟,一直縈繞在我的腦海裡。而在這些名人中,使我印象最深的那要數牛頓的故事了。

  牛頓小時候因為家境貧窮,父親因病去世他被迫退學回家,母親讓他每天以經營農產品為生,但他總是偷偷地看書而忘記了做買賣,結果感動了舅舅。在舅舅的幫助下,他重新走進了校園。後來,他成了科學家,經常忘我地工作。一次,牛頓邀請一位朋友到他家吃午飯,他研究科學入了迷,把這件事忘了。他的傭人照例只准備了牛頓一個人的午飯,臨近中午客人應邀而來,見牛頓正埋頭計算就沒有打攪牛頓而自顧自地吃起來,吃完後就悄悄地走了。當牛頓把題計算完了準備吃飯時,看見盤子裡吃過的雞骨頭恍然大悟地說:“我以為我沒有吃飯呢,原來吃過了”。牛頓在發明了萬有引力後,卻不急於發表,在朋友的不斷勸說下仍反覆驗算確認無誤後,才在1687年《自然哲學的數學原理》上發表於世,成為經典物理的奠基人。

  通過讀了《世界名人的故事》這本書,我明白了學習和工作要有嚴謹的態度和忘我的精神,才能取得成功。正像那首歌裡唱的那樣:不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。願我們以牛頓為榜樣,在今後的學習中,更加努力,勤奮好學,成為祖國的棟樑。

  五年級:昀珈