讀書彙報會主持詞

  讀書能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。開展讀書彙報會,主持詞要怎麼說才比較精彩呢?下面是小編給大家整理的,僅供參考。

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❈❈《三國演義》❈❈

❈❈《三字經》讀書彙報會主持人串詞❈❈

❈❈“書香伴我成長”主題彙報會主持詞❈❈


  ***一***:寓言故事讀書報告會主持詞

  女:尊敬的各位領導、老師

  男:親愛的同學們

  合:大家好!***鞠躬***

  男:繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現。

  女:濃濃的書香,伴隨著冬日的暖陽,彌滿了校園。

  男:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音。

  女:在想象奇特的寓言裡,我們感受夢幻的氣息。

  男:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷,展現在我們面前。

  女:有趣的寓言,就像清晨的一縷縷陽光,滋潤我們的心田。

  男:這學期,李老師組織我們開展了“讀寓言、講寓言、編寓言、演寓言”的活動。

  女:在活動中我們的收穫特別多。

  男:一個個樂觀向上,優美動聽的寓言故事,使我們豐富了知識,明白了道理。

  女:讓我們陶冶了情操,受到了教育。

  男:今天,我們就把讀書的收穫,向各位領導、老師,進行彙報和展示。

  合:實驗小學二年二班走進寓言,啟迪智慧讀書彙報會現在開始

  男:在茫茫書海中,寓言故事獨居一隅。

  女:寓言故事中反映的生活經驗豐富多彩。

  男:這些經驗源於生活,反映生活,指導生活,這就是寓言故事的生命力所在。

  女:下面請聽楊彤等同學為大家介紹收集到的寓言資料。

  男:寓言作為文學中的一塊瑰寶,數千年來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,所以有很多文學家還把寓言故事改編成寓言詩。下面請欣賞閆清涵等同學為我們帶來的寓言詩。***鼓掌***

  女:聽了優美且耐人尋味的寓言詩後讓我們進入下一環節成語串串燒***寓言成語接龍***

  男:同學們的表現真是太棒了!我們讀了那麼多寓言故事,那麼哪篇故事給你印象最深呢?為什麼?***生說***還有誰想說一說你最喜歡哪個寓言故事?***生舉手***

  女:同學們說的可真好,瞧!我們班的同學,個個都踴躍參加!接下來有請劉賀然為我們帶來精彩的寓言故事《狐假虎威》,大家歡迎!***帶頭鼓掌***

  男:他講的真精彩,同學們是不是意猶未盡?***是***接下來請聽趙芷 嫣給大家帶來的故事——《 拔苗助長 》大家歡迎。

  女:同學們的寓言故事讀的可真多,相信你們一定從中悟出了很多道理。接下來有請楊露等同學和我們一同分享讀書感悟。***讀後感***4人

  男:讀了那麼多寓言故事,激發了大家的創作靈感,快聽聽賈迦等同學創編的寓言故事吧!***2人***

  女 :同伴,是我們生活中不可缺少的,多個同伴,就多個親人,多份溫暖!希望同學們,多結交好同伴,不要向蝙蝠那樣,最後落得孤孤單單!

  男:同學們的表現非常出色,除了讀寓言,講寓言,寫寓言,我們大家還把自己喜歡的寓言故事編成了課本劇。接下來請欣賞曹明昊等同學為我們帶來的課本劇《亡羊補牢》,大家歡迎。***掌聲***

  女:同學們,讀書彙報會已接近尾聲,但我們的讀書活動還沒有結束,接下來讓我們看一看李老師又為我們推薦了哪些書目。誰來讀一讀***生齊讀***

  男:同學們,讀書使人明智, 讀書使人高尚,我們要做到生齊說課件中讀書名言***:益智明理—-我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;樂在其中——我們勤讀書;學海無涯——我們終身讀書

  男:尊敬的領導、老師

  女:親愛的同學們,

  男:沐浴在幽幽書香中,讓我們的心靈美麗而芬芳

  女:徜徉在書籍的長河中,讓我們的心靈充實而陽光

  男:讓經典伴隨我們成長,豐富我們的人生

  女:讓生命在閱讀中更加璀璨,更加輝煌!

  合:二年二班讀書彙報會到此結束!

  合:謝謝大家!

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