部隊感悟的文章

  在部隊中生活,通過這樣的生活你能得到什麼樣的感悟呢?下面是小編為你整理的關於,希望對你有用!

  關於1

  愛國,軍人使命的主旋律

  同志在黨的十六大上講的,“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”。只有具備了這種民族精神,我們才會有民族強大的基礎和動力。

  軍人這個職業與愛國主義有著天然的聯絡,正如一句所說的“軍人生來為戰勝”。除去勝利一無所求,為了勝利一無所惜,這才應該是軍人愛國精神的最直接體現!

  軍人對祖國的,最終歸宿就是精忠報國。為什麼中國古來就有“文死諫,武死戰”的說法?為什麼說軍人要敢於奉獻自己的熱血?因為軍人的價值與國家利益緊密相連,軍人的使命與國家命運密切相關。一旦國家領土完整、主權獨立、民族尊嚴受到威脅,軍人必須首先挺身而出。一個軍人,你有沒有熱血?你的熱血為誰而流?這是區別一個好軍人和一個糟糕軍人的根本標誌。

  對任何人來說,愛國主義都不是空的,對軍人來說尤其如此。軍人愛國,一定要體現到實際行動上。現階段實際行動是什麼?就是堅決完成新世紀新階段我軍新的歷史使命。延續我們過去的光榮,完成我們當今的使命,保障我們國家與民族發展的未來——這是我們新時期軍人的一個核心和根本任務。

  穿上這身橄欖綠,我們生命便與使命緊密相連。無論在什麼崗位,都是履行使命的平臺;無論幹什麼工作,都是履行使命的組成部分。軍人的筋骨,銘刻使命;軍人的臂膀,肩負責任;軍人的胸懷,激盪忠誠;軍人的血脈,奔湧堅毅——新一代軍人,撐起共和國的脊樑。

  ——保衛祖國永遠是軍人的忠誠誓言。

  關於2

  經過10天的部隊生活,讓我對部隊基層的生活工作學習有一定的瞭解,感覺受益匪淺。從何昊隊長的經歷中,讓我學會如何適應部隊的生活,如何從一名大學生到一名軍人,一名軍官的轉變。該部隊吳楊洲連長,從一個國防生到部隊優秀大學生幹部的成長經歷,讓我感觸頗深,與他交流後,讓我對在部隊建功立業產生了憧憬,吳連長是我以後在部隊工作學習的楷模。通過看丁曉兵的事蹟片,讓我多了一分對英雄的崇拜,對人生理想的多一分思考,細細想來,我覺得自己在以下三個方面還有待提高:

  一、政治思想方面。在沒來實習之前,對部隊知之甚少,堅定從軍的思想有些不穩定,擔心自己適不適應部隊,能不能在部隊發展好,通過與何昊隊長、吳楊洲連長的交流,以及自己在這段時間的所見所聞,打消了我的顧慮,更加堅定了我紮根軍營紮根基層的信念。作為一名預備黨員,一名準軍官,要牢記黨和人民的厚望,仔細掂量肩上的擔子,立志在基層建功立業,趁著年輕多吃一點苦,多經一番歷練,多長一種本領,在基層這個廣闊的天空大展巨集圖。

  二、軍政素質方面。通過與基層官兵的對比,我覺得自己在軍政素質方面還有待加強,體能是我的一塊短板。由於之前沒有嚴格要求自己,使得自己剛來一對比就發現體能落後他們一大截,在以後的生活了,我要嚴於律己,堅持鍛鍊身體,趕上部隊官兵的體能水平。在心裡素質方面,感覺自己有些浮躁,做什麼事毛毛躁躁,沉不下心來,通過學習楊業功和丁曉兵的先進事蹟,讓我知道執著追求所從事的事業,全身心的投入工作,才能成就事業,走向成功,在平凡的崗位上創造不平凡的業績。

  三、作風方面。在這裡實習,讓我感受最深的就是細節,何隊長反覆強調:“細節體現一個人的素質”。我認為還不僅僅有這些,細節體現一個人對他人的關心程度,對國家的責任。在生活方面,比如人走關燈關水,不浪費一度電一滴水。在工作方面要謹小慎微,特別是像飛機、導彈這些昂貴且精密度高的裝備,工作上的一個小小的失誤就可能造成國家財產的重大損失。

  通過實習讓我知道自己離一名合格軍官的差距,在大學最後一年我要不斷縮小差距,爭取在畢業後能成為一名合格的準軍官。

  關於3

  這是一次頗有意義的生活體驗,雖然知識短短的十天時間,但我們在這十天裡收穫了很多。為這個暑假增添了豐富的元素,為我們國防生之路增添了亮麗的色彩。

  經辦公室的計劃安排,學生處的鼎力支援,選培辦的指點,我們河北大學150多名國防生組織到部隊體驗生活,同時也給自己將來的軍旅生涯打一個初步的基礎。

  到部隊的第一印象是,速度快,效率高,質量好。不僅讓我們想到“雷厲風行”這四個字。問我在部隊體驗生活的感受是什麼,我想從“快”,“強”,“好”這三個字展開。

  快!動作要快。“不管是什麼事,做得快比做得慢更不容易吃虧。”這是一名新兵跟我說的一句話。不錯,無論從他們整理內務、吃飯、集合各環節都無不顯示出“快”這一字。做事要講究效率,在這短短的十天裡,我經歷了五分鐘洗澡,三分鐘整理內務,兩分鐘洗漱和幾秒鐘集合……和平日的生活相比較,更令我感覺到部隊裡的生活完全是按秒過的。當我們養成這種“以秒為單位”的好習慣,以後不管是在哪個部隊生活,都能以最快、最佳的狀態進入角色。從另一方面來說,“快”可以節約出更多的時間去幹更多的事,完成更多的事,完成更多的任務。這不免讓我想到部隊裡的吃飯,誰吃得快誰就吃得多,誰也就吃得飽,確實是這樣。

  強!我指的是訓練方面。他們的佇列動作,就知道我們和他們的差距是多麼明顯。首先,指揮員的口令非常清楚,有力。聽了讓人有種震撼力。戰士們的佇列動作整齊劃一,幾乎聽不到瑣碎的聲音。佇列動作是如此,體能也是如此強,除了幾個新兵還有待提高,其他戰士的體能不用說,個個都很棒,五公里,四百米障礙,單槓……都讓人叫好。我們當然跟不上他們,但我們知道堅持,知道要有所進步。就拿五公里來說吧,速度慢不要緊,只要你能跑完全程;第一次跑得慢不要緊,只要比第一次成績有所提高就是最大的進步。我們也進行了佇列動作的訓練,我深深地懂得了,佇列訓練不是隻靠個人的表現,同樣也告訴我們在以前乃至將來的戰場上團結是取勝的根本。我相信我們國防生以後在部隊也是強中強!

  好!這個好,我主要是從和戰士們接觸後,感覺到他們的人品很好。雖然只有短短的十天,但和戰士們的友誼我是永遠不會忘記的。作家魏魏寫得對,誰是世上最可愛的人?是戰士。在他們身上表現出來的可愛,使我們每個人都想接近他們,我想這就是戰士們的魅力所在吧。作為將來的軍官,我想我們更應該從他們身上學到這樣、那樣的優點。我記得有一次,我們連組織登山活動,連長一聲令下,我們排就迅速地組織向山的最高峰進軍。的確,我們的速度非常快,快得讓我喘不過氣來,但一想到,登上最高峰是多麼有成就感,我也咬緊牙關緊緊地跟著大部隊。到了一比較難走的路段時,我不小心踩到了碎石頭,就快要往下滑的時候,前面的班長一把抓住了我的衣服,使我調整好平衡,一路上,他也是時不時地拉我一把,最終,我也隨著大部隊登上了山頂。我想這一半的功勞是屬於我的那位班長。在生活中,我們相互照顧,我的飯不夠吃,他把他的米飯分給我,簡單的小事流露出戰友間那真摯的情誼!訓練場上你我相互提攜,你的動作錯了我幫你糾正,我倒下了你攙扶,細微的動作傳達出戰友間彼此的關愛!

  回想著這十天的生活,我覺得自己收穫很多,也學到了很多在學校學不到的東西:

  一、想上更加務實。這次的體驗生活不同於以往的軍訓,是我們的國防生全面、深入地接觸和感受部隊生活的難得的機會,意義十分重大。因為我們國防生畢業後是部隊的一名軍官,是基層的一名幹部,只有更深刻地接觸部隊生活,清楚地瞭解部隊戰士們的心理,才能更好地為我們以後的管理工作打下堅實的基礎。雖然我們是大學生,學的專業知識比較精,知識結構也比較豐富。但如果對部隊的生活一點都不瞭解,不能很好的適應部隊生活,更別提還要自己當兵了。所以這次的生活,實踐意義和影響是深遠的。讓我們從思想上重視起來,使我們清楚地知道,這就是真實的部隊。適應部隊和在部隊中成長是我們面臨的兩個問題。通過這次的體驗生活,我們在瞭解部隊的同時,也解決了一些思想上的疑惑,比如部隊對我們國防生有什麼看法,國防生在部隊上發展前景如何,工資又怎麼樣等等。從部隊指導員、連長等口中得知,國防生在部隊還是很受歡迎的……,這也增強了我們到部隊的信心。

  二、吃苦的意志得到了磨練。我們國防生在校的訓練肯定遠不及部隊的訓練強度。所以,在部隊的這短短十天,苦、累也是再所難免的。站在炎炎烈日下,一秒一秒地忍受著疼痛的煎熬和烈日的炙烤,身上那永遠滴?水的衣服時刻顯示出我們流過的汗水之多。晚上熱得睡不好,白天又得不間斷地訓練,這種滋味誰都不會好受。雖然,我們也有發燒、感冒過,但我們沒有怨言。因為我們知道“梅花香自苦寒來”。訓練可以磨練我們的意志,可以鍛鍊我們的品質。在今後的道路上,每當我們想起那時的苦和累,當前的一切困難就算不了什麼了。我們有了解決一切困難,忍受一切煎熬的信心和決心。我堅信,百鍊錘成鋼,經過錘鍊,我們的意志會更加堅強。

  三、通過部隊的生活、訓練,我們看清了自身的差距。我們國防生專業優勢和知識層次的優勢是不言而喻的。但當我們步入部隊後,就如我們連的指導員所說“在部隊裡能用到大學所學知識的20%已經很不錯了。”的確,當我們以後帶兵時,我們大學生在軍事素質,組織指揮等方面的不足是很明顯的。想想在訓練的十天裡,假如我是排長,我能做到像他那樣的指揮嗎?清楚地知道自己和他們的差距在哪,“在佇列面前不敢說話,有點尷尬。”“指揮口令下得不對。”這都是我自己的不足之處。我想正因為我發現了自己的不足,一定會在這方面多下苦功夫,增加自己的壓力,在實踐中能夠有意識得、有針對性地強化自己的薄弱環節,從而提高自身的綜合素質。

  四、使我們對士兵們有了一定的瞭解,加深了和他們之間的情誼。通過我們和部隊士兵們的交談,我們知道了他們想什麼,要什麼,這不僅能增進我們和戰士們的情誼,也有助於我們到部隊後對戰士們的管理。我覺得我們不要對他們有偏見,不要覺得我門懂得比他們多而不屑與他們交流。這樣會有感情交流的障礙而沒有實際接觸。他們也會對你產生疏遠感。只要我們真誠地和他們交流,會發現在他們身上有著許多優點,在他們身上流露出兄弟的情誼。也會讓我們學到好多在學校學不到的東西。當感情真正接觸後,我們和戰士們就能互相幫助,共同進步。當我們當上排長、連長時,就更容易管理好戰士,更容易與他們打成一片。這不僅增進了情感,也增加了我們自身的威信,這種魅力,我覺得是帶兵的最好方法。

  以上就是我在部隊體驗生活的幾點收穫。

  現在,我們雖然回到了學校生活,但我們要把這十天的生活,當做一次重要的經驗。將學到的東西運用到學校學習中,把認為的不足,在學習生活中有意識地去鍛鍊自己的能力。

  在學習上,要逆水行舟,知難而進,要知道在學習的道路上,不進則退。所以,我們只有每天都把學習放在第一位,才有進步,才會讓我們知識更加豐富,但我認為學習的知識固然重要,但也要在學習知識時,體會到學習的方法,我想這才是最重要的。因為知識是死的,方法是活的。只要掌握了學習的好方法,那不管以後遇到什麼樣的東西,我們會學得很快,也就可以很好地把學到的東西運用到現實生活中去,真正做到學以致用。

  在工作上,積極配合教官、隊長的工作,多多與教官、隊長接觸,希望在某方面能幫上忙。另一方面,在訓練的同時,要時不時地去學習隊長們帶兵的方法,增加一些帶兵的經驗。把握好一些機會,只要有能提高自己的時候,要去努力爭取。

  另外一方面,多接觸一些部隊方面的東西,比如帶兵的方法,待人處事,多向部隊裡優秀軍官學習。對於部隊出現的一些問題要有自己的看法,多多思考。舉個例子,在部隊的幾天裡,我知道兵不練是不行的。第一次,看到新兵被班長“折磨”得那麼辛苦,難免會有同情之心,但經過幾天后,看到了新兵在訓練時顯現出來的問題,想想他們平時確實得好好地鍛鍊自己,這樣說來,班長們的“折磨”是在不斷地提高他們,這樣從個人做起,才能提高整個部隊的戰鬥力。對部隊是一個很大的提高,還有一個問題,就是在部隊裡,有些班長或者是老兵仗著自己在部隊呆的時間比較長,好多時候都把自己應當做的事拋給新兵們做,比如執勤、站崗等。我覺得這樣的行為是可恥的。新兵不是被老兵仗勢欺人用的。相反老兵應該把自己的經歷告訴新兵,讓他們一步步地提高。如果說班長們的訓練“折磨”士兵是還可以理解,那麼他們讓士兵幫他們站崗,那就太不可理喻了。幹部要從自身做起。而他們卻圖一時輕鬆,讓士兵們飽受煎熬,有的士兵一晚甚至要站上好幾次崗,試問他們第二天能有精神投入平時的訓練嗎?所以面對這樣的問題,我就在思考,如何解決這種不良風氣。我覺得首先要從幹部自身抓起,不定時地對他們進行思想政治教育。讓他們清楚,怎樣帶出來的兵是個優秀的兵。

  因此,我認為現在多多思考那些貼近部隊的問題,並不早。對我們處理問題也是一種提高。

  最後,我認為這短短的十天將成為我們將來人生路上的一筆寶貴的財富。謝謝教官們給我們這樣難得的機會,謝謝部隊首長對我們的培養。請你們放心,我們會努力成長為一名合格的軍官。因為我們熱情揚意,鬥志昂揚。