以那一刻我很感動為題的作文

  在生活中,你遇到過哪些感動的事情?分享一下吧。下面一起和小編學習一下那一刻我很感動作文吧!

  那一刻我很感動作文篇一:

  “老師”是一個聖潔、高尚的字眼。是老師教給了我們知識,教給了我們做人的道理。是老師在我們成長的道路上,跌倒時一次又一次將我們扶起。是老師用春的雨露、絲的柔情感動著我們。是這個特定、平凡的稱謂在我們人生的道路上引導我們健康成長。

  這天,天氣十分明媚,晴空萬里。蔚藍的天空中沒有一點雜色,我的心情格外開朗。放學後我興高采烈揹著書包跑到家裡。但是由於今天剛中期考試,也不知道成績怎麼樣,所以心裡還是有點忐忑不安。心想:糟了,回家一定又要聽媽媽的嘮叨了。準備放下書包就腳上抹油----溜之大吉。

  這時媽媽叫住了我:“么兒你知道嗎?今天你們數學老師在閱卷室看到了一個99分的成績,她很高興,以為是你的,但是她又不敢確定,就叫語文老師來看字跡,核對一下是不是你的成績。當時老師正在吃飯,聽說你得了個99分。就很高興地跑到閱卷室對比筆跡。但是,老師後,臉一下就有晴轉陰,無奈地說,這張試卷不是她的。隨後,他悻悻地離開了閱卷室。”媽媽又接著說:“孩子你看,老師多麼關心自己的學生呀!”

  想到老師們平時付出的辛勞,流出的汗水,和時時處處都在關心自己,對比我的表現,我感到十分慚愧,心裡流淌著感動的淚水。

  是啊!老師就像父母,希望自己的學生都能出人頭地。

  老師,你們的精神感動著我。你們在平凡的崗位上做出了不平凡的事。我不能辜負你們對我的希望,我定將更加努力、奮發圖強,實現自己的夢想。

  那一刻我很感動作文篇二:

  當我看到同學們肆意亂仍饅頭片時,我就想起了那個在寒風中的老人。

  下了晚自習,我一個人走在回家的路上,懍冽的寒風像刀割一樣在割著人的面板,路上的行人廖廖無幾。我的家幸好不遠,走的快,5分鐘就可以到家,到了我們家的巷子,看見賣小吃的攤主,一位40多歲的男人正在收攤。開啟蒸籠,裡面還有幾個沒有賣完的饅頭。這時,從我身邊路過一個衣衫不整的老人,飽經風霜的臉上,露出一道道皺紋

  他慢慢的走向了那個攤主,站在他前面,緩慢地伸出了他的那雙枯得瘦骨磷峋的手說

  .好心人,給我一點吃的吧。那位攤主很生氣的說老頭子,給我滾遠點。你敢到我這來要飯,滾。老人不肯罷休說菩薩,上帝,我只要一個饅頭就可以了,我已經一天沒有吃東西了。 好心人,給我一點吃的吧。攤主拿起一個饅頭,仍了過去。老人身子虛弱沒接住,反而被狗給叼走了。老人用無解的眼神望著攤主,攤主理也不理,反而說老人笨。我叫了一聲,他回過頭來,我說你生麼意思,你這麼大個人了,難道不知道尊老愛幼嗎?假如老人是你親人,你還會這樣做嗎,如果社會上的人都像你這樣,那社會該成生麼樣,你也不知道羞恥。那位攤主一時惱羞成怒還要打我。我無語了,他憑著身強力壯就可已欺負人了嗎。

  時間僵持了很久,突然來了一個3歲的兒童,用在地上拾的1元錢買了2個饅頭,當他要走的時候,看見了那個老人。老人躺在地上,餓的不堪忍堵,那個孩子生了憐憫之心,隨手給了老人一個饅頭。老人把孩子抱在懷裡,形成了一幅感人的畫面。

  我看到這裡,不知增麼了,此時此刻我以潸然淚下。

  那一刻,我真的被感動了。

  那一刻我很感動作文篇三:

  微風拂過楊柳,太陽睜開惺忪的睡眼,一天的生活馬上就要開始了.今天,我甚是高興,因為我們要做一件有意義的事情,那就是給我們班的張燕捐款,告訴她,世界上還有很多人在愛著她.

  推開班級的大門,就看見了講臺上一個畫滿愛心的募捐箱,黑板上用藝術字寫了幾個大字:只要人人都獻出一點愛,世界就會變的更美好.還給教室好好的打扮了一番,像一個落落大方的美少女,給人一種煥然一新的感覺.

  張燕是一個很文靜的女孩,可有文靜的太文靜了,簡直就像是一個被巫婆施了魔法的公主.如果不是無意間從老師那聽說的話,我們還不知道她的家境呢.原來張燕是一個單親家庭的孩子,可爸爸一點兒也不愛她,天天喝完酒就打她.後來,爸爸在一次意外中,不幸身亡了.親戚們都說她是一個掃把星,也不願收留她.

  鄰居張奶奶見她可憐就把她收留了,奶奶為了供她讀書,撿破爛,擺攤子,想盡辦法弄錢供她讀書.知道著些後,我腦子裡萌發出一個念頭,鼓舞全班來給張燕捐款.我去徵求老師的意見,老師也點頭同意了.

  等到同學們都到齊了,班主任李老師走了進來,一臉溫和的看著我們,對我們說:"同學們,相信大家都已經知道張燕家的事了吧,今天,我們要用實際行動來幫助她."說完,教室便像炸開了的鍋,同學們討論著,漸漸的<<愛的奉獻>>響了起來,同學們陸陸續續的走向講臺,有的同學手裡拿著自己剛得到的獎品,有的同學拿著錢,還有的同學拿著漂亮的練習本.看著臆見件物品投進募捐箱,老師欣慰的笑了,在教室裡,我彷彿聞到了愛的氣息.張燕的眼睛上蒙上了一層水氣,我知道,那是感動的淚水."好,現在讓大家用熱烈的掌聲歡迎張燕同學給我們講幾句話."張燕哭著對我們說:"謝謝老師和同學,我本以為世界上除了死去的媽媽和奶奶,就再也沒有人來愛我,關心我了,可是,自從進了這個班級,我開始明白,原來,在這個世界上還有這麼多人在支援我,關心我.我一定要好好讀書,不讓老師和同學們對我失望,"我們全班都在那一刻感動的哭了.我知道,大家流的那是幸福的淚水.

  我們全班在老師的帶領下唱起了<<愛的奉獻>>,歌聲和在30人的教室裡迴盪,又衝出教室,散播到校園裡的每一個角落,充滿全世界......

  那一刻我很感動作文篇四:

  繁華的街道,呼嘯而過的汽車,斑駁的雙黃線,總能令我回憶起那個瘦小的女人擋在我與汽車的那一刻。

  ——每每想起,我總會有一種莫名的安全感以及一種莫名的心酸。因為那樣的安全,是用瘦小的媽媽身側的危險換來的!

  是在我剛懂事一點的時候吧,媽媽從學校接我回家。路上總要經過一個路口,踏上瀝青馬路的那一刻,媽媽便沉默下去,緊緊牽著我的左手,不容我再頑皮。她一手牽著我,扭過頭去觀察迎面駛來的汽車,囑咐著:“千萬小心車子……”

  這樣的媽媽,我早已司空見慣。媽媽是交警,她處理過的事故數不勝數,而她所見過的車禍慘狀,更是無法計數——那時候的我怎麼能體會到她緊牽我手良苦用心!

  當她牽我手走到馬路中心時,面前反向駛過的鋼鐵機器揚起一路塵埃,熱風夾著無情的尾氣迎面撲來。媽媽竟然突然鬆開我的手,繞到了右側,粗糙的手伸過來,更加有力的抓住我的手,像鎖一般,再不鬆開。她微微側身向著車輛,我僅看的見她繃緊的腮幫——她的姿勢竟如護雛般,在鋼鐵面前將我擋在身後!

  我當即明白了她換位的用意。熟悉交通規則的她,隨著車流的轉向一同轉換位置,只為無時不刻擋在我與駛來的車輛之間……

  她當真以為她一米五幾的身高能為我擋去一切災禍!

  那一刻千百念頭自心中閃過,幼小的我抬頭看她,瘦小的臉龐顯得格外堅毅。我不願讓她獨自面對駛來的危險,想掙脫她的手,怎奈何她牽著我的手,緊之又緊……

  到後來,每每想起她擋在我右邊的那一刻,心頭便泛起一陣感動。有如山般的安全感自右手傳遞而來,彷彿那個瘦小的女人依然在身側……

  就在上星期,媽媽同我過馬路時,她再次走在車駛來的方向,手探過來想牽住我。她抬頭看以比她高出許多的我,突然自豪的說,“不知不覺閨女就這麼高了啊!”

  這次,我輕而易舉地掙脫了她的手,走到她的左面,車駛來的位置。她愣了一下,隨後感嘆道:“閨女真的長大了……”

  她笑,我也笑。