成功學議論文萬能論據素材積累

  成功,除了努力以外,更需要方向,因為成功從來就不是一蹴而就的。下面是小編為大家整理的成功學議論文萬能論據素材,歡迎大家一起來分享!

  成功學議論文萬能論據

  自信和沉著並不在於一個人的地位顯著,而是有賴於他在所選擇的道路上的成功。——狄更斯《聖誕故事集》***

  一切受了挫折的、無邪的願望,都應該得到更深的同情。——狄更斯《聖誕故事集》

  一個人要失敗之後,方始發覺他慾望的強烈。——巴爾扎克《高老頭》

  任什麼也不像成功那樣容易受挫。——《雨果傳》

  有些人,無論在什麼事情上面,遇到成功的敵手的時候,馬上不理睬他的一切優點,只看到缺點。反之,也有些人,他們頂希望在幸運的敵手身上找到勝過自己的特點,帶著劇烈的創痛專門尋找長處。——托爾斯泰《安娜?卡列尼娜》

  人間的法規彷彿有這麼一條,應得的人得不到,而不應得的人卻要什麼有什麼。——《馬克?吐溫自傳》

  生活就好比打仗,它的規律很簡單,不要坐失良機。***高爾基《可笑的奇聞》***

  我們要消除這個暗礁,就必須等待時間、機會和有利條件。——狄更斯《荒涼山莊》

  一生中的某些機會錯過以後,就無法使後悔來彌補其損失。——狄更斯《聖誕故事集》

  機會是極難得的,但他具備三大成功的條件,那說是:像鹿一樣會跑的腿,逛馬路的閒工夫,和猶太人那樣的耐性。——巴爾扎克《邦斯舅舅》

  發生的事件只不過是一些機會或藉口。它們充其量只能發動一條彈簧而已,而這條彈簧是由內心需要的手慢慢地擰緊的。——羅曼?羅蘭《母與子》

  人一旦倒運,他就成了眾人腳下的泥,一旦成泥,就沒有人肯把它再拾起——莎士比亞《維那斯與阿都尼》

  命運不玩弄逐漸變化的技術。它的車輪有時轉得那樣快,以至難於辨別一次變化和另一變化之間的間隔,昨天和今天的聯絡。——雨果《海上勞工》

  道德並不導向幸福,正如犯罪未必引來災禍;良心有一種邏輯,命運又有另外一種邏輯,這兩種邏輯是矛盾的,沒有什麼可以預見。——雨果《海上勞工》

  有誰看見過雜技演員拋圓球的,就是看見了命運。三隻圓球一隻落下來,一隻升上去,又一隻落下來,這就是人類在命運的掌握中。——雨果《笑面人》

  命運老是耍弄人的。它會讓一般粗心大意的人漏網,但決不放過那些提防的,謹慎的,有先見之明的人。——羅曼?羅蘭《約翰?克利斯朵夫》

  我不能選擇那最好的,是那最好的選擇我——泰戈爾《飛鳥集》

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  渤海口有一隻小魚,它下定決心要一路游到山頂。於是它逆向而行,這隻小魚泳技精湛,一會兒衝過淺灘,一會兒劃過激流穿過了層層漁網,躲過水鳥的追蹤。好不容易它游到了山頂,可它還來不及喘口氣呢,剎那間,被凍成了冰!

  一萬年後,一群登山隊員在山頂上的冰封中發現了它。立刻有人認出了這是產於渤海口的魚。

  一位年輕人讚道:

  真是一隻勇敢的魚啊!穿越千川萬水來到一個截然不同的環境,了不起!

  一位老者卻說:

  不!它只有偉大的精神,卻沒有偉大的方向,所以只換來死亡。

  成功,除了努力以外,更需要方向,很多人會選擇不斷地換跑道、換環境、換工作或是拼命地勞碌奔波,有時不妨暫時放慢腳步,想一想:這條路真的是我想走的嗎?真的是我該走的嗎?真的是我適合走的嗎?

  如果走錯,甚至走反了方向,不但到不了目的地,反而會離您的理想與抱負越來越遠,甚至一敗塗地。在這個腳步急促的時代,期待您我都是一個忙而不茫,忙而不盲的現代人。

  關於成功的寫作優秀範文

  只聽說大山的巍峨高聳,不親自攀登,哪能領略到“一覽眾山小“的壯闊;只聽說大海的浩瀚,不親自觀賞,哪能欣賞到“海納百川,有容乃大”的博大;只聽說沙漠的一望無垠,不親自探索,哪能體悟到黃沙熱舞的壯美。人亦如此,學習知識更應用於實踐,學以致用才是走向成功的捷徑。

  劉向曾說:“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之。”實踐是成功的催化劑,學以致用才是正確的學習方法,讓人不斷完善自我,更新自我。

  聚光燈下,雙臂柔若無骨,身體軟如雲,邰麗華帶領自己的舞蹈團在舞臺上舞動,舞姿輕盈輕巧,她們的舞蹈好似一輪驟然從山裡跳出的太陽將陽光灑滿人們心底。這都是藝術總監邰麗華實踐出來的。在臺下,她博覽群書,不斷深入瞭解,思考,並親自實踐這些舞蹈動作。當她發現不足時,又重投書的懷抱,就這樣學以致用,不僅如此,她時常會把自己所瞭解的與舞友交流,在知識上加上獨特的舞蹈動作,不斷推陳出新,因而在冬奧會後又在春晚上一鳴驚人!她知識與實踐結合處的舞蹈讓這些受傷的,這朵朵殘缺的花,獻出綠蔭,綻放芬芳!由此可見人如果將知識與實踐相結合,就能超越書本,昇華知識,走出自己的創新之路。

  那麼實踐了就一定會成功嗎?回答當然,是:不是。但在掌握知識用於實踐卻能讓理想變成現實,空想變成價值,才有夢想成真的可能。

  懸崖峭壁,雜草叢生,奇花異草亦長於此。忽見一個身影正艱難跋涉,是李時珍為了研究各種草藥。廣泛獵取書籍,大量閱讀,不過他明白不僅應讀萬卷書,更應行萬里路,學以致用,十幾年的考察實踐,讓他編寫出《本草綱目》實現畢生理想;布穀催播,勞燕護耕,黃阡紫陌之上,一個老人騎著摩托車風塵僕僕從田壟上飛馳,他——袁隆平,家中書滿屋,經常與相關學者交流,但他也從不放棄親自下農田考察,學以致用,他用佔世界7%耕地養活了世界22%的人口,他實現夢想,是當代神農,為全人類帶來福音;陽光下的水立方呈現11種形狀,夢幻般的藍色在陽光反射下如晶瑩的水滴,矯健的身姿,飛魚般的速度,菲爾普斯以八金奇蹟,讓水立方顯得更加燦爛輝煌,在平時他每天讀完相關書籍後便會游泳,學以致用,讓他擁有高等級的技術;他們都在實踐中運用知識,獲得夢寐以求的成功,其實只要學以致用,每個人成功機率不就一樣嗎?

  當然,人類的實踐也是一個國家社會的進步,國家發展的關鍵。

  在西方國家,十分注重孩子的動手操作能力,從小培養他們時間,而中國孩子則是基礎教育重要,致使嘴上功夫厲害,只會紙上談兵的中國孩子不計其數,這也使中國近50年竟未出一個諾貝爾獎,而西方國家平均幾年就有一個的根本原因吧!

  作為青少年,我們奔走於“兩點一線”的同時更應牢記“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”讓我們學以致用,用有限的知識創造出無盡的財富。