補充學校教師隊伍請示

  由於以前缺編較嚴重,所以還是遠遠不能夠滿足當前特殊教育發展學校需求,申請補充教師隊伍。下文是學校補充教師隊伍請示,歡迎閱讀!

  一

  盈江縣教育局:

  芒章鄉位於盈江縣東北部,距縣城64公里。全鄉轄6個村委會,59個村民小組,人口11859人,是一個景頗族、傣族、傈僳族、阿昌族多民族聚居的貧困山區鄉。芒章鄉中心學校現轄6所小學,其中完小5所***含寄宿制2所***,分小1所,共計42個教學班,在校學生1259人,教職工71人。

  一直以來,我鄉中心學校堅持走集中辦學的路子,遵循就近入學的原則,解決了上學遠,上學難,學校資源浪費等問題,為有效的利用教育資源,整合教育資源,從09年開始擴大完小的辦學規模,先後撤併了單人獨校。今年政府投入400多萬元資金,建蓋芒牙小學的教學樓、宿舍樓、餐廳等主體工程,本年度9月份將投入使用。建成後,該校由芒章鄉芒牙自然村、綠仁自然村、戶弄自然村和盞西邦朗、合作兩個村委會的10多個自然村的適齡兒童就讀本校。全鄉學校擴大招生範圍,現有班級數42個。

  我鄉上學年共有教職工69人,本學年退休1人,調離4人,今年新分配特崗教師2人,普崗5人,現有教師71人。由於學校擴大招生範圍,班級數增多,造成教師緊缺,除中心小學外其餘學校包班現象突出,教學工作任務繁重,代課教師少又難請等困難和問題,為故此懇請教育局領導為芒章鄉芒章鄉小學補充特聘教師8名為盼!

  此請示妥否請批示

  二

  野三關鎮中心學校:

  我校20XX年春季學期義務教育階段在校學生622人,六年級畢業136人,秋季學期一年級招生110人,鎮內轉入65人,預計秋季學生數661人,開設班級12個。按教師與學生1:23計算,應在編教師29人。春季學期我校在編教師22人,資教生3人,年內退休2人***田國翠、黃志明***,秋季學期應補充教師6人,其低年級語數學科2人,中高年級語數學科4人。

  根據《野三關鎮人民政府關於加快教育發展的決定》***野政發[20XX]99號檔案***,為進一步優化教師隊伍,增強教育活力,促進教育事業持續、健康發展,根據我校秋季學期學生規模,保證學校能正常開辦上課,特書面請求中心學校按上述缺編數予以補充為盼。

  特此請示

  三

  尊敬的教育局領導!

  首先非常感謝你們一直來對我們學校的支援和關心!現在我有一事想向你懇求解決。關於學校教師缺編問題。近幾年來你們每年都有新教師分配給我校,但由於以前缺編較嚴重,所以還是遠遠不能夠滿足當前特殊教育發展學校需求。

  一是隨著特殊教育事業的迅速發展,省特殊分會對學校教學要求也越來越來嚴,根據特殊教育學校課堂教學發展趨勢:要醫教結合、個別化教學。根據我們現在這樣的教師編制,我們是很難開展。

  二是現在每個縣都將辦起了特殊學校,競爭將較激勵,我校代課教師多,說實在的,代課教師真的是不能做出成績的,他***她***能按時上完幾堂課就已經不錯了,要求他教學上改革是完全不可能。代課教師越多對學校影響越大。

  三是說實在的,我們學校編制緊缺真的是較嚴重,別的我們不比,與我們市聾啞學校,他們現在學生數116人,在編教師數33人,另外還加代課的。現在紹興縣在去年和今年都面向全省招聘特殊教育教師。

  我很懇切要求,根據省特教檔案通知精神,您給我們多爭取幾個新教師。上次你電話裡說新教師給我們保證一個,爭取兩個。我覺得真的不夠。根據剛出臺的特教檔案精神,我們學校缺編是三分之二。能否趁“省特教通知--特殊學校師制編制剛規定”,“合理確定特殊教育學校教職工編制,確保特殊教育學校正常教學和管理工作。義務教育階段特殊教育學校師生比為1∶3,學前和高中教育階段師生比為1∶2?5,每30名學生配備1名食堂職工,寄宿制的特殊教育學校每20名學生配備1名生活管理員。”這個機會給我們多爭取幾個。非常感謝!