班級建議書範文

  教室是同學們學習的場所,教室的衛生也需要同學們來共同維護。關於班級你有什麼建議呢?不妨寫封建議書吧!下面是小編整理的,歡迎閱讀參考。

  篇1

  親愛的同學們:

  教室是我們學習的最重要的場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的心情,進而影響到我們的學習和生活,同時教室衛生也是學部文明程度的重要標誌,是學部對外形象好壞的直接影響因素。

  我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康的成長,而清潔的環境需要我們共同去營造,舒適的環境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護學部環境為己任,自覺維持班級清潔為習慣,共同建立一個美麗和諧的學部、清潔衛生的班級!

  愛我班級,從我做起!護我學部,你我大家!同學們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起。讓我們為營造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環境共同努力吧! 學部特向全體學生髮出“維護教室衛生,建立文明學習環境”的倡議。

  倡議如下:

  1.切勿將早餐、零食、香菸帶入教室;

  2.上完課請將帶走屬於你的一切東西,包括垃圾;

  3.請管好自己的手,勿亂塗亂畫;

  4.請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內,請勿“投籃”;

  5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

  6. 請節約用電,離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;

  7.請積極服從衛生委員的值日安排,堅持“每週兩大掃,每天一小掃”; 為了更好的促進“維護教室衛生,建立文明學習環境”的倡議活動開展,學部學生會特成立了“青年文明監督崗”,旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛生意識,一個人的力量是微小的,但是團結起來力量是無限的。希望大家都行動起來,為建設一個文明乾淨的文學部教室貢獻一份力量吧!

  篇2

  親愛的吳老師:

  最近我班的紀律很差,上課經常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學生不應該為之的。為了強化我班紀律,我向您提出如下幾點建議:

  1、上課時,請同學們互相監督,同時也請各個同學能夠自己約束好自己。

  2、下課後、同學們看到本班同學違紀後要馬上批評,教育違紀同學,並讓他***她***徹底改正。

  3、請各位同學在自己的課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己。

  4、下課後,叫同學們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險遊戲。做一些有益的活動。如:跳繩、跳高、跳遠等遊戲。

  5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學們教育他,並讓他改正。

  為搞好我班紀律,強化管理。我特提出以上建議,供參考。如有不當,請批評指正。

  篇3

  親愛的各位同學:

  眨眼間小學六年過去了,我們進入了更高的學府,來到了新的班級。此時,我很懷念小學時的同學,但是我也很激動,因為我有緣遇到了這麼多新的同學,在這裡,我想給這個新的班級提幾條建議。

  首先,班裡的每一位同學都應該團結在一起,團結就是力量,眾人拾柴火焰高,初中這三年,我們要團結合作,有不懂的地方相互詢問,和同學們取長補短,每個人都不可以離開這個大集體。我們班就像一雙手,缺少了哪一根指頭都無法正常工作,這個大集體中的成員偶爾也會有矛盾、衝突,此時的我們應該都對對方寬容諒解,看清自己的缺點。退一步,海闊天空。

  其次,我還希望班裡的每個人都要有上進心,誰也不能停留而不前進。因為,學如逆水行舟,不進則退;心似平原跑馬,易放難收。我們如果不努力前進,有可能就會被風浪衝出知識的海洋。

  這就是我給班裡的建議,希望大家在初中這三年裡團結合作,勇攀高峰!