關於讀書的手抄報名

  讀書可以充實我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領,可以糾正我們的過失,也可以製作一份讀書手抄報的。下面是小編為大家帶來的關於讀書的手抄,希望大家喜歡。

  讀書的手抄報圖片欣賞

  圖一

  圖二

圖三

圖四

圖五

  讀書的手抄報資料1:人性的弱點讀書筆記

  最近,我讀了《人性的弱點》。這本書的作者是***美***戴爾·卡耐基,他是美國“成人教育之父”,20世紀最偉大的心靈導師。他一生致力於人性問題的研究,運用心理學和社會學知識,開創並發展出了一套獨特的融演講、推銷、為人處世、智慧開發於一體的成人教育方式。他的主要代表作有:《溝通的藝術》、《人性的弱點》、《人性的優點》、《人性的光輝》、《美好的人生》、《快樂的人生》本書共有六十七章內容講述了六十七個克服人性的弱點的小竅門,其中讓我感觸最深的是第四章保持本色,第八章活在今天,和第四十章稱讚最微小的進步。

  每個人都希望能平安快樂的過完一生,其中要訣我想便是卡耐基所寫的保持自我本色。每個人都是獨立而與眾不同的個體,我們有時會因某方面比不上他人而自卑,而掩藏自己。卡耐基卻舉了十個例子說明保持本心的人最自信最美麗。羨慕就是無知,模仿就是自殺。在我們的生活中也常有這樣的人。因為對自己不自信而一味模仿他人試圖掩蓋自己的缺點最終如凱斯。達莉般怪態百出貽笑大方。他忠告我們模仿只會讓你成為某某第二,保持本色讓你成為獨一無二的你,讓你擁有平安快樂的生活。

  大多數人總是整天抱怨世上不如意的事情太多,幸福似。乎總是遙不可及,然後在抱怨中失去今天。卡耐基告訴我們不管過去未來如何只要你活在一個真實的今天即可。他說昨天是早已過去的事情,你無法改變就不必再掛懷。而明天,集中所有的智慧和熱誠,把今天的工作做得盡善盡美就是應對未來的唯一辦法。活在今天為明天著想,但又不必過於擔憂,我們要對明天懷抱希望過好今天。信奉威廉。奧斯勒爵士的話‘用鐵門把過去和未來隔斷,生活在一個完全獨立的今天。’生命就在生活裡,就在每一天和每一刻。

  每一個人都有自己的長處,擁有著無限的潛能,可只有少數人真正發揮出來。而他們無一不受過他人的稱讚。不管是多麼有成就的人聽到他人的讚美總是心情愉快的。在為人處事上我們應不吝嗇於稱讚最微小的進步,讓你的下屬夥伴感受到你對他們的關注和期望。讚美總是擁有強大的力量促使人奮進向前。你對他們的讚美會讓他們加倍努力,更增進彼此的感情。卡耐基在這章中舉了勞倫斯。狄拜特的例子。因為休斯那輕微的鼓勵,他決定去東部求學深造,經過多年努力他最終成為了著名歌手。以讚美代替批評,即是讚美最細微的進步,也比斥責過失要好得多。這樣才能更好地說服他人。我們應讚美最細微的進步,並讚美每一次進步。

  在《人性的弱點》這一書中,並未直接告訴我們人性有哪些弱點,而是告訴我們該怎麼做。其實,那些告訴我們,我們卻又做不到的,就是我們人性的弱點,我們要儘自己最大的努力去逐漸改掉它們,學會轉換思維方式,提升思想境界,讓自己成長一步一步地改變自己改變世界。這是人性的弱點一書帶給我的啟發,每天睡前讀一章內容總能讓我回味無窮。

  讀書的手抄報資料2:成語故事

  【成語】: 百丈竿頭

  【拼音】: bǎi zhàng gān tóu

  【解釋】: 佛教語,百丈高的竿子,比喻道行達到很高境界。

  【成語故事】:

  這個成語來源於宋.釋道原《景德傳燈錄.招賢大師》,師示一偈曰:百丈竿頭不動人,雖然得入未為真。百丈竿頭須進步,十方世界是全身。

  宋朝時,長沙有位高僧名叫景岑,號招賢大師。這位太師佛學造詣高深,時常到各地去傳道講經。

  一天,招賢大師應邀到一座佛寺的法堂上講經。前來聽講的僧人很多,大師講得深入淺出,娓娓動聽,聽的人深受感染。法堂內除了大師的聲音外,一片寂靜。

  招賢大師講經完畢後,一名僧人站立起來,問他行了一個禮,然後提了幾個問題,請求大師解答。大師還了禮,慢慢地作答起來。

  那僧人聽到不懂處,又向大師提問,於是兩人一問一答,氣氛親切自然。

  聽講的人發現,他倆談論的是有關佛教的最高境界----十方世界的內容。為了說明十方世界究竟是怎麼回事,招賢大師當場出示了一份偈帖。所謂偈帖,就是佛教中記載唱詞的本子。但見大師指著上面的一段文字念唱道:百丈的竹竿並不算高,尚需更進一步,十方世界才算是真正的高峰。

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