讀好書好讀書手抄報

  讀書的名言有很多,高爾基先生說過:書籍是人類進步的階梯。 也有古人云 :書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。 可現實是,書越來越多,可讀書的人卻越來越少。小編給大家分享一些關於讀書的手抄報內容,供大家參考和學習,希望能夠幫助到你們。

  資料1:我愛讀書

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”我愛閱讀勝過老鼠愛大米,書是我的長生果,是我精神上的財富。

  在我上一、二年級時家裡書多的堆成了小山,每天放學後,我就那著圖畫書翻來看,慢慢的我開始看童話書,雖然有拼音但看起來還是很費勁。三、四年級時基本上字都認識了,我就開始讀一些經典名著,我讀過《安徒生童話》等,每當看到緊張的時刻心都提了起來,當危險過後勝利的喜悅來臨時我不知不覺地歡呼起來。每當我在知識的海洋裡遨遊時都覺得自己是那麼渺小。

圖片欣賞

以讀書為主題的手抄報圖片1

以讀書為主題的手抄報圖片2

以讀書為主題的手抄報圖片3

  有一次,小姨媽給我帶來了四大名著,我手裡只要有書就聽不到身邊的任何聲音,奶奶喊了我好幾遍,我都沒聽見,最後把我的四大名著沒收了,不過,最後還是被我找到了,利用奶奶睡午覺的時間,偷偷的看,當我看到趙雲揹著阿斗戰曹操十萬大軍那一節,我還以為趙雲死了,我叫了起來,奶奶醒了,幸好我早有準備,趕緊把語文書拿出來,矇混了過去。

  書給了我快樂,讓我懂得了許多道理,我愛讀書,書將是我一生的朋友!

  資料2:掩耳盜鈴

  智伯消滅範氏的時候,有個人趁機偷了一口鐘,準備揹著它逃跑。但是,這口鐘太大了,不好背,他就打算用錘子砸碎以後再背。

  誰知,剛砸了一下,那口鐘就"咣"地發出了很大的響聲。他生怕別人聽到鐘聲,來把鍾奪走了,就急忙把自己的兩隻耳朵緊緊捂住。

  害怕別人聽到鐘的聲音,這是可以理解的;但捂住自己的耳朵就以為別人也聽不到了,這就太胡塗了。

以讀書為主題的手抄報圖片4

以讀書為主題的手抄報圖片5

  :寓意:做賊心虛的人,欺騙得了自己,欺騙不了別人。

  :原文:

  範氏之亡也,百姓有得鍾者。欲負而走,則鍾大不可負;以椎毀之,鍾況然有音。恐人聞之而奪己也,遽掩其耳。惡人聞之,可也;惡己自聞之,悖矣。

  資料3:疑鄰盜斧

  從前有個鄉下人,丟了一把斧子。他懷疑是鄰居家的兒子偷去了,觀察那人走路的樣子,像是偷斧子的;看那人的臉色表情,也像是偷斧子的;聽他的言談話語,更像是偷斧子的,那人的一言一行,一舉一動,無不像偷斧子的。

  後來,丟斧子的人在山谷裡挖地時,掘出了那把斧子,再留心察看鄰居家的兒子,就覺得他走路的樣子,不像是偷斧子的;他的臉色表情,也不像是偷斧子的;他的言談話語,更不像是偷斧子的了,那人的一言一行,一舉一動,都不像偷斧子的了。

  :寓意:對人不要隨便懷疑。如果疑心太重,好人也會被看成壞人。

  :原文:人有亡釒夫者,意其鄰之子,視其行步,竊釒夫也;顏色,竊釒夫也;言語,竊釒夫也;動作態度,無為而不竊釒夫也。俄而掘其谷而得其釒夫,他日復見其鄰人之子,動作態度,無似竊釒夫者。