激勵大學生創業的事蹟

  在創業過程中,不是決定不做什麼,而是做什麼。看看那些大學生創業的事蹟,感受他們的精神,激勵自己走向創業之路。那麼下面是小編分享的,希望對你能夠有所幫助。

  一

  一個“90後”大學生創業十年賺兩億資產

  一個“90後”創業者的奇蹟

  “拿出1000萬元為臨沂大學設立助學基金,在企業內部和我家裡都有不同聲音,而我感覺這裡曾幫助過我,是我成長的地方,所以就堅持了下來。”近日,在臨沂大學李海鵬基金捐贈儀式結束後,年僅30歲的山東鵬宇控股集團董事長李海鵬對記者說。

  坐在記者眼前的李海鵬,瘦瘦的身材,戴副眼鏡略顯書生氣,並沒有想象中財大氣粗的樣子。

  “我骨子裡有一種幹事業的激情”

  李海鵬的經歷頗具傳奇色彩,細觀他的創業史對人們尤其是大學生創業會有不少啟示。

  “我出生在一個農民家庭,每當看到年老的父母為了孩子而勞作不息的身影,我心裡特別疼,我渴望自己快點長大成才,我骨子裡有一種幹事業的激情。我特別希望賺很多的錢——以讓自己的父母、家人過上好日子。”在回憶創業之初的情形時,李海鵬說。1981年,李海鵬出生於東營市農村,父母都是農民,他在家排行老三,上面有兩個姐姐。

  2000年李海鵬考入臨沂師範學院歷史系,2004年畢業。由於家庭困難,上大學第一年的8000元學雜費、生活費還是父母東拼西湊借的。在校期間,李海鵬一邊學習,一邊利用業餘時間兼職,但剛開始時並不順利。“有一次,我在臨沂一家家政公司打工,被派到了一個有錢人家去打掃衛生。那人要求非常嚴,一而再、再而三地要求返工。我從早上9點一直幹到晚上8點,一點點地擦,一點點地清洗。一天下來,本來說好給50多元錢,最後那人還是以擦得不乾淨為由僅給了30元錢。”他先後幹過家政、業務員、傾銷員等,2001年他用掙來的錢買了一輛二手計程車,簡單裝飾後就租了出去,最多時他曾買了七輛計程車營運手續。就這樣,李海鵬在別的大學生還伸手向父母要錢的時候,就已經有了一份穩定的收入。

  利用寒暑假,他還到北京、上海、深圳等地的企業鍛鍊,這大大開闊了他的眼界。後來他利用積攢的40多萬元錢,同別人合夥在深圳開了一家汽車裝飾品加工廠,用工達到200多人,在2004年大學畢業時,他就已經擁有了五六百萬元的資產。上大學期間,除了第一年8000元的花費,李海鵬沒跟家裡再要一分錢。

  “我覺得能靠自己幹一番事業”

  “假如說剛開始打工時,是為了減輕家庭負擔,那麼到畢業時,我的想法有了改變,我覺得能靠自己幹一番事業。”李海鵬說。也許是發現了自己的經商天賦,2004年大學畢業時,李海鵬沒有像其他的大學生一樣考研或者是考公務員,而是選擇了自主創業。他利用閒置資金,在臨沂開了一家火鍋店,主營火鍋、燒烤和特色菜,2006年酒店還被評為“臨沂市十大火鍋名店”。隨後他又逐漸涉足文化、投資、建築裝修等行業,逐步完成了資本積累。

  “競爭激烈,眼光必須轉變得快。”針對好多專案為什麼僅幹兩三年就不幹了的疑問,李海鵬說。從創業至今,他涉足過幾十個行業。近兩年,他開始收縮戰線,化零為整。2009年,他在菏澤創辦了佔地200多畝的山東皓宇服裝有限公司。2010年,他又將企業總部搬到了濟南。

  今年5月份,企業改制成了控股集團,旗下有十幾家企業,核心業務以投資擔保為主,總資產達到七八個億,年銷售收入十多億元,年僅30歲的李海鵬擔任了董事長,如今他又開始籌劃企業上市的事情。

  今年年初,由《法制晚報》聯合創業之家網站,歷時半年調查,製作了2010年中國“90後”青年創富榜,李海鵬以2。1億元資產位列第27位。

  “畢業後創業首先要有規劃”

  “人過留名、雁過留聲,對臨沂大學的捐獻只是個開始,我要將慈善進行到底。”李海鵬說,他甚至還計劃到國外進行捐助。2006年5月在臨沂師範學院65華誕之際,李海鵬就慷慨捐出12萬元在社會發展學院設立“海鵬助學基金”。2007年1月和7月,李海鵬還分兩次向共青團臨沂市委的“希望工程”捐資共12。5萬元。2007年9月,李海鵬贊助臨沂市第五屆“書聖文化節”20萬元。

  李海鵬的創業經歷,已成為大學生自主創業的典範,很多人在他身上看到了“90後”的非凡之處。面對很多大學生羨慕的目光,李海鵬只是淡淡地說,“在校期間要好好學習,勤於參加社會實踐,畢業後創業首先要有規劃。”他並沒有特別鼓勵大學生要在大學期間創業。

  二

  蔣沈雄:北大學子建太空翼足球教育作兒童足球培訓

  北京四中、北京大學元培學院經濟學方向……一路從名校走來的蔣沈雄今年才23歲。這個將《我國網際網路理財產品對保險業的影響分析及政策建議》作為畢業論文的90後畢業後沒有選擇去投行、諮詢、保險公司工作,而是選擇了自己創業。

  認識的人都知道他對於足球教育的熱愛,連他微信的個性簽名都是“足球教育也是生命教育。”畢業後他創辦了一家名為“太空翼足球教育”的機構,將自己的愛好和事業真正結合在一起,還得到學校和學院的大力支援。“我們90後似乎都喜歡自主性強一些的工作。學校裡的創業氣氛也特別濃厚,老師們都幫我們出謀劃策。”

  蔣沈雄介紹說,“太空翼”這個名字源於動畫片《足球小將》中的主人公“大空翼”,只是“多了一點”。這部動畫片剛播出的時候,日本足球還明顯落後於中國,但目前,中國足球卻和日本有了差距。“這個名字寄託了很多年輕人對於足球的夢想,而我們現在的夢想是要超越日本,並且要做超越足球本身的全面教育。”

  “太空翼足球教育”的教練團隊全部畢業於北大、清華、人大等著名高校,不少還是省市狀元,不僅是校隊成員,還擁有豐富的國內外培訓經歷,是支名副其實的精英團隊。“其實足球和學習並不矛盾,甚至是相互促進的關係。因為足球從來不是一項僅僅依靠身體和技術的運動,智慧起到的作用絕對不遜於以上兩者。”蔣沈雄說。

  “初創時期,總會有家長和朋友問及我們為什麼要創辦太空翼,這家機構與一般的足球俱樂部有什麼不同。”面對這樣的疑問,蔣沈雄選擇用北京大學老校長蔡元培先生的一句名言來回答,“那就是‘完全人格,首在體育’。我們創業的宗旨就是在中國普及以足球運動為載體的、完全人格的理想主義教育。”

  他希望“太空翼”能成為一座連線足球和人格的橋。“我們像重視球技一樣重視學生每一個恰當或不恰當的行為,我們力爭用每一次觸球引導學生的思考和決策,我們通過每一次競爭培養學生的自信和堅韌,抑制自負和孤傲。”

  球場上,蔣沈雄和其他教練們就是孩子們的榜樣。訓練中平等交流、比賽時淡化結果,在與孩子們一起享受足球快樂的同時,教練們更多地會讓小球員面對決策情景,提高實戰和思考能力。同時,在球場下,教練們還舉辦了《博雅講堂》,把自己感興趣的天文、化學等知識教授給小球員,全方位地引導孩子成長。

  一名叫傅泳豪的小球員在參加了“太空翼”組織的足球特訓營後寫了一篇日記,透露了這樣一個細節。“第四天,正在踢比賽,忽然下起了大暴雨。我想:‘下雨了,衣服都溼了,趕快回去吧。’但是教練卻說比賽還沒有結束,繼續努力……”就這樣,他們一直踢到比賽結束。

  不僅鍛鍊了毅力,足球這樣注重團隊合作的運動還能鍛鍊孩子的社交能力。有家長這樣對蔣沈雄說,“兒子本來很內向,但是接觸足球后有了很大變化,不僅在比賽中敢搶敢拼,與隊友鼓勵互助,還在比賽間隙和對方球員聊天說笑,這太讓我們欣慰了。”

  儘管創業才一年多,“太空翼足球教育”執教過的小球員已經逾1000人,年齡段跨越4歲到14歲。蔣沈雄希望通過團隊的努力,讓更多孩子走入球場、感受足球、享受比賽,得到身心全方位的成長。“真希望有更多家長願意把孩子帶進足球的世界,眾人拾柴火焰高,我相信中國青少年足球的未來一定會更美好。”

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