書法繪畫展活動實施策劃方案

  為全面鍛鍊和提高學生的藝術能力,學校將舉辦書法繪畫才藝展示活動,怎麼寫書法繪畫展系列活動實施方案呢?小編給大家介紹關於書法繪畫展活動的一些策劃方案,希望對您有所幫助。

  書法繪畫展活動方案篇一

  一、指導思想

  通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校學生的繪畫學習與交流,提高學生藝術修養,營造濃郁的文化藝術氛圍。

  二、布展時間、地點

  展出時間:20xx年 12 月 31日

  展出地點:校內前操場

  三、參賽物件

  全校學生

  四、作品內容

  繪畫作品以“給元旦添彩”為主題,內容不限,健康向上。構圖飽滿,視覺效果好!

  五、作品形式及要求

  畫種不限,可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫,畫幅尺寸均為八開。

  六、作品選送時間

  12 月28日***週一***前以班級為單位,交給任教班級的美術老師。 每班5 幅作品。

  七、獎勵辦法

  學校將統一組織評委對所交作品進行評選,並頒發證書。

  書法繪畫展活動方案篇二

  一、指導思想

  在元旦來臨之際,為豐富校園文化生活,激發廣大師生熱愛中國書畫,熱愛中國傳統文化的愛國熱情,提高全體師生文化藝術素質,磨礪學生文學藝術創作水平,陶冶學生情操,營造濃厚的節日氣氛。我校特舉辦“迎元旦促和諧書畫展”,現將此次書畫展實施方案內容通知如下:

  二、參展物件:全體學生。

  三、參展時間:12月25日

  四、參展地點:學校書法室和畫室

  五、書畫展共分三大內容。

  1、繪畫創作展;

  ***國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫。***

  2、硬筆書法展;

  3、毛筆書法展。

  六、作品要求:***學生自備繪畫紙***

  繪畫、書法內容健康向上,國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫、書法作品尺寸:

  1、繪畫作品規格為四開畫紙***39×54釐米***或八開畫紙***27×39釐米***;使用材料、表現形式和畫種***國畫、水彩、水粉、素描、版畫、漫畫等***不限。

  2、書法作品以毛筆書法為主,毛筆書法作品規格統一為四尺宣紙四開***34×69釐米***,硬筆書法作品規格統一為A4紙,書體不限。

  七、作品選送時間

  本學期以來,美術課創作的作品,以及課外自己的創作。

  12月21日前***學生以班級為單位,每個班級至少應上交5-10幅作品,上交到楊老師處,擇優參加展覽。***

  八、評獎辦法:

  本次活動將展出學生優秀作品,以高、中、低段分設參展作品的10%為一等獎、15%為二等獎、20%為三等獎,予以獎勵。

  九、觀展要求:

  秩序井然,學生參觀時不得大聲喧譁,注意他人作品的愛護,不亂動展出作品。

  書法繪畫展活動方案篇三

  為了進一步豐富校園文化生活,培養師生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質。提升師生感受美、表現美、鑑賞美和創造美的能力,推動學校的改革和發展,提高學校的辦學品味。我校決定於在元旦前夕舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:

  一、指導思想

  通過展評活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫的學習與交流,提高師生的藝術修養,陶冶師生情操,營造濃厚的校園文化氛圍。

  二、參加展評物件

  二至七年級學生及全校教師。

  三、參賽作品內容及形式

  1.展評作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。

  學生作品要求:

  2.硬筆書法:每班精選5——10幅作品參賽。其中低年級為鉛筆字,可以寫古詩文、生字、課文等;中高年級為鋼筆字,可以寫古詩詞、經典詩文、名人名言等。硬筆書法字型統一為楷書。

  5——7年級加評英文書寫,每班精選5——10幅作品參賽,書寫內容為課本中的課文。

  硬筆書法參賽紙張為A4紙大小,班主任選拔出參賽選手後,由學校統一提供參賽用紙。

  3.軟筆書法:每班精選1——5幅作品參賽。毛筆字字型不限,參賽用紙全部為3尺宣紙,紙張自備。

  4.繪畫作品:每班精選5——10幅作品參賽。畫種不限,國畫、素描、水彩、兒童畫、黑白線描等均可,畫幅:2—3年級8開紙,4—7年級4開紙,中國畫:全部用3尺或4尺的宣紙作畫。所有學生繪畫用紙紙張自備。

  教師作品要求:

  5.所有教師每人精心準備***以上三大類中的***一幅作品參展。作品種類、形式、規格不限,要求最能表現自己藝術水平的精品作品。

  6.所有作品內容健康向上,具時代性、現實性,能反映鮮活的校園生活,有益於師生身心健康發展,凡是學生的參賽作品必須是學生親自創作,嚴禁代做現象發生,一經發現不予評獎。

  四、本次大賽具體流程:分三個階段進行

  第一階段 ***20xx年 12月10日至 20xx年 12 月19日*** : 作品準備階段。

  ***1***以班級為單位,組織開展內容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動,要求發動全體學生積極參與,達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。

  ***2***在班級開展活動的基礎上,班級進行優秀作品評選。

  ***3***班級在評選優秀作品基礎上,12月19日前,選出作品參加學校比賽。

  第二階段***20xx年 12 月22日至23日***:作品收集評選階段。

  ***1***學校組織評委對參賽作品量化打分,定等評獎。

  ***2***佈置藝術作品展覽。

  第三階段***20xx年 12 月29日—20xx年1月9日***:藝術作品展覽階段

  ***1***各班按規定組織學生有序觀展。

  ***2***頒發獎狀。

  五、作品選送時間

  12 月22日以班級為單位收集參賽作品,班主任將參賽作品統一貼好標貼分類上交,學生書法作品交到教科處,繪畫作品交到教導處,教師作品交到工會。***標貼學校統一下發***

  六、獎勵辦法

  學校將統一組織評委分年級組對所參賽作品進行打分評選。

  各類作品分高***6、7年級***、中***4、5年級***、低***2、3年級***年級組分類進行評獎。各類作品各年級組設參展作品的10%為一等獎、15%為二等獎、20%為三等獎;

  七、獎品、獎狀製作:

  工會***教師作品***,教務處***學生繪畫作品***,教科處***學生書法作品***,所有工作於12月31日前完成。

  八、頒發獎狀、進行簡要的活動總結:20xx年1月5日

  九、保障措施

  1.各班要高度重視,認真組織落實,確保本次活動有序進行。

  2.班主任和美術、書法教師要對學生進行繪畫、書法的指導,保證作品能發揮學生的最高水平。