四年級下美術畫畫簡單圖片
教師要通過適當的路徑，使學生感受了解形式美的要素，從而使得作品在保持兒童畫童趣稚拙的特點的同時，更符合形式美的要求。 下面是小編整理的，希望大家喜歡。
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教師要通過適當的路徑，使學生感受了解形式美的要素，從而使得作品在保持兒童畫童趣稚拙的特點的同時，更符合形式美的要求。 下面是小編整理的，希望大家喜歡。
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