初一學習總結範文

  作為初一學生,學習總結要怎麼寫呢?下面小編給大家分享幾篇,一起看一下吧!

  篇1

  環顧校園的四周,一切都不再陌生。在操場上,我們灑下了拼搏的汗水;在教室裡,我們留下了美好的記憶。我們在成長中學習,在學習中成長。此時,我已不是那一個當初與父母分別時兩眼淚汪汪的小女孩了。在這個學期裡,在老師和同伴的教導和幫助下,我漸漸走向了獨立,學會了堅強地面對挫折。在中學第一階段的生活和學習中,我受益良多……

  寒風刺骨***煩惱***

  剛進入初中時,就有許多煩惱纏繞著我。當一開學時,是我頭髮短的緣故,大家都以為我是男孩。我總是很生氣他們這樣說,但漸漸久了,大家都熟悉了,便再也沒有這樣說了。一個煩惱解決後,但又有一個煩惱迎門而上,因為沒有掌握好正確的學習方法,我曾一次又一次跌倒過,成績也一次一次地給了我重重的打擊。當有時想像以往那樣放聲大笑,臉上的笑容卻總是凝固在嘴邊。彷彿又一次變回了十年前那個對自己沒有信心的“醜小鴨”。但在老師的鼓勵和同學們的幫助下,讓我又重拾信心,吸取教訓,總結經驗,找到了適合自己的學習方法。這讓我享受了許多學習的樂趣,並取得了很大的進步。“不經一番刺骨寒,怎得梅花撲鼻香”,在經過一次又一次困難之後,也總會懂得不少道理。

  春雨絲絲***進步***

  在宿舍內務方面,也再一次讓我認識到團結的重要性,以前覺得很辛苦的內務清潔,由於有同學們的共同努力,現在覺得越來越感受到勞動後能換來舒適環境的喜悅。

  旺盛夏季***活動***

  在學校開展的許多活動中,我都能積極參與,並收穫了不少。

  運動會上有我飛奔的身影,藝術節上也有我美麗的繪畫,開放日的表演精彩的大合唱有我出的一分力。在這些豐富的生活學習體驗中,給了我拼搏的動力。

  豐收秋季***收穫***

  “又是一年秋收時”轉眼間,初一生活也即將畫上一個完美的句號。在這個學期裡,我並沒有虛度光陰。而是懂得了許多道理。在運動會上,操場上洋溢著我們為運動員們加油的喊聲,喊聲裡都洋溢著是十一班每個人對班的熱愛,在這次運動會上也讓我們懂得了團結的力量;在開放日時,我們班的合唱節目表演得很出色,但在這精彩表演的背後,我們付出了許多努力,每天晚上,都能見到我們排練的身影,我們的歌聲也迎風飄蕩在校園的每一個角落,這也就是所謂的“臺上一分鐘,臺下十年功”了吧。

  初一的生活就像一塊苦澀的巧克力,有時它會給我帶來一些煩惱,成績下降了,與同學拌嘴了,剪的髮型短了……現在已不復存在了。在下一學期裡,我會更加努力,在學習中快樂學習,健康成長……

  篇2

  一學期的初一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這麼快就面臨期末考試。回想這四個月來我的學習生活,既清閒又忙碌,在清閒中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。

  是了初一,感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這裡,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。

  每次和別人交流時,我都以為自己在學校裡每天都一無所獲,可是在總結學習、收穫成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

  我喜歡數學,同時我又害怕數學,我怕會聽不懂、學不會。事實證明,大學數學確實有些難,在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發現了自己的不足——不能把老師講的內容應用。看著一道道不餓基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程式,可越到最後越忙,我擠不出時間去預習,甚至課後沒時間做練習、問問題。在課上只能接受老師的那麼少的資訊,沒時間鞏固,而且數學內容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好乾脆放下數學,忙過了最急的事後再拿出時間總體複習。這段複習的時間裡好睏難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內容。

  英語的學習也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學英語,英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學,我就不知所措了。瞭解了英語考試的形式後,我開始轉移了以前的學習重點,在各個老師和同學的引導下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學。我認為這詩歌好的開始,不論結果如何,我都是有所收穫的。

  本以為資訊科技是個很簡單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個警鐘——什麼想學好都不是那麼容易的,資訊科技也是如此。所以期中以後我更加用心地學它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的瞭解,不是隻停留在初步會用它,並且有些理論也可以聯絡實際操作。學習這門課我受益非淺。

  其他課程的學習也並無用處。比如思修課可以提高我的思想修養;體育課教我如何科學地鍛鍊……

  在這幾個月裡我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和昇華。

  篇3

  日月如梭,歲月如流,轉眼間一個學期即將結束,我們將迎來一場“重量級”的考試。

  回首我們剛進入初一的時候,突然之間增加了許多新學科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認真聽講了,那也未必就能學好,必須要鞏固複習,否則你上課再怎樣認真聽講,那成績也未必能突出,所以我們要經常剛複習,為以後的學習來打好基礎,就好比蓋一層樓一樣,底層不穩定,蓋多少層也都是功虧一簣,所以我們做什麼事都要先打好基礎。

  當然,在即將過去的一年裡,我也學會了不少知識,豐富了我的大腦,更重要的是,我學會了怎樣合理安排時間,同時也擁有了屬於自己的學習方法,當然,我也知道,初一時我並沒有十分努力的學習,自主學習時也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個囫圇吞棗,因此沒有打好基礎。但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的。

  回首這一學期的點點滴滴,我們學會的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入初二,我們面臨的是更高一級的考驗,坎坷不平的路,總有一天會成為寬廣而光滑的大路。

  在初一打好基礎,以後的學習也隨而變得簡單、容易,倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒,那麼以後豈不是更難爬起。

  一年只有一個春夏秋冬,春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會為這落葉而嘆息,冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們應該從初一打好基礎,不被這絆腳石所絆倒。