初中生怎麼學好數理化

　　聽說學好數理化，走遍全天下哦。 世界那麼大，是該去走走了，為了讓更多的同學有去看看世界的機會，以下是小編分享給大家的初中生學好數理化的方法的資料，希望可以幫到你!

　　初中生學好數理化的方法

　　1.學好數學要抓住三個“基本”：基本的概念要清楚，基本的規律要熟悉，基本的方法要熟練。

　　2.做完題目後一定要認真總結，做到舉一反三，這樣，以後遇到同一類的問題是就不會花費太多的時間和精力了。

　　3.一定要全面瞭解數學概念，不能以偏概全。

　　4.學習概念的最終目的是能運用概念來解決具體問題，因此，要主動運用所學的數學概念來分析，解決有關的數學問題。

　　5.要掌握各種題型的解題方法，在練習中有意識的地去總結，慢慢地培養適合自己的分析習慣。

　　6.要主動提高綜合分析問題的能力，藉助文字閱讀去分析理解。

　　7.在學習中，要有意識地注意知識的遷移，培養解決問題的能力。

　　8.要將所學知識貫穿在一起形成系統，我們可以運用類比聯絡法。

　　9.將各章節中的內容互相聯絡，不同章節之間互相類比，真正將前後知識融會貫通，連為一體，這樣能幫助我們系統深刻地理解知識體系和內容。

　　10.在數學學習中可以利用口訣將相近的概念或規律進行比較，搞清楚它們的相同點，區別和聯絡，從而加深理解和記憶。

　　11.弄清數學知識間的相互聯絡，透徹理解概念，知道其推導過程，使知識條理化，系統化。

　　12.對於數學學科中的某些原理，定理，公式，不僅要記住它的結論，而且要了解這個結論是如何得出的。

　　13.學習數學，要熟記並正確地敘述概念和規律性內容。

　　14.在學習中要注意理解，開拓思路，變抽象為具體，逐漸培養自己學習數學的興趣。

　　15.適當地對概念進行分類，可以使所學的內容化繁為簡，重點突出，脈絡分明，便於進行分析，比較，綜合，概念。

　　16.數學學習最忌諱的就是對所學的知識模糊不清，各知識點混淆在一起，為了避免這一狀況，同學們要學會寫“知識結構小結”。

　　17.學習數學，不僅要關注題型，更要關注典型題型。

　　18.將同一類數學知識根據相互之間的聯絡歸納成一個有機整體，從而達到整體記憶的目的。

　　19.學習數學的第一步是培養自己對數學的興趣，愛因斯坦曾經說過：“興趣是最好的老師”。

　　20.學習數學要循序漸進，只要打好了根基，才能逐步提高。

　　初中生學好數理化的建議

　　對於上課老師講的，書本上的基本知識點，要弄明白它的來歷，是在實驗中得來的，還是根據以前學過的知識推導引申出來的，與以前學過的有什麼聯絡。老師講的例題中，這個定理，公式是如何運用的，遇到具體的題自己是不是會用，能理解。

　　特別是對做錯的題，一定要研究，查明原委，是哪一步出現了問題，就像福爾摩斯大偵探一樣，順藤摸瓜，一節一節的捋，從中發現蛛絲馬跡。把問題解決好。

　　思想上要放輕鬆，對題不要怕，在難的題，在困難的事情都有解決的辦法!

　　對於老師、家長要有帶頭示範作用，不依賴於參考答案，陪同學生一起思考研究，帶動學生學習的積極性，從中發現學生對知識理解不夠全面，不夠正確的地方， 加以合理的引導!!!讓學生知道，老師也一樣，不是拿到題就能得到答案的，也是要通過思考分析才能慢慢得出正確答案。從而培養學生耐心，細緻的品格。做理工科的一定要有沉穩，細心的性格。

　　在與孩子一起思考，解題時，要培養學生膽大，不怕失敗的精神，不能考慮了三兩下就失去信心，不動腦子了， 往往成功就在下一步考慮中!我經常喜歡和學生一起討論，一起思考，***不去看參考答案，培養學習的興趣和能力***感受探討，研究的快樂。重點是培養會學習，能學習，愛學習!

　　做每一道題，首先要耐心細緻的審清題目，***很多學生在沒看清題時就草草下筆，***給了哪些條件，這些條件包含了哪些知識，可以用哪些定理，公式一步一步，一層一層往下去探究，來解出需要的結果。當解題過程有困難，解不下去時，先思考一下是不是哪個定理，公式用錯了，再考慮是不是可以 用其它知識點來解決!

　　現在很多學生的學習方法不是很到位，理科的東西還是要多思考，理解和感悟!

　　要學會分析問題，研究問題的能力，去體會題中哪些是有用的，哪些是無關緊要的，哪些對我們解題是有幫助的。去感受解答每一題的過程，答正確的，去體會一下用的什麼方法，怎麼思考的，和其它的題有什麼聯絡!***很多學生只是在完成老師的作業，不太善於去思考***

　　初中生學好物理的方法

　　***1***獨立做題。要獨立地***指不依賴他人***，保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學者走向成功的必由之路。

　　***2***上課要認真聽講。上課不走思或儘量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以當成是複習、鞏固。儘量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等於是完全自學了。入門以後，有了一定的基礎，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多

　　***3***筆記本。上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號，以後要經學看，要能做到愛不釋手，終生儲存。

　　***4***學習資料。學習資料要儲存好，作好分類工作，還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指，比方說對練習題吧，一般題不作記號，好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號，以備今後閱讀，作記號可以節省不少時間。

　　***5***時間。時間是寶貴的，沒有了時間就什麼也來不及做了，所以要注意充分利用時間，而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說，可以利用“回憶”的學習方法以節省時間，睡覺前、等車時、走在路上等這些時間，我們可以把當天講的課一節一節地回憶，這樣重複地再學一次，能達到強化的目的。物理題有的比較難，有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子裡會經常有幾道做不出來的題貯存著，念念不忘，不知何時會有所突破，找到問題的答案。

　　***6***向別人學習。要虛心向別人學習，向同學們學習，向周圍的人學習，看人家是怎樣學習的，經常與他們進行“學術上”的交流，互教互學，共同提高，千萬不能自以為是。也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。

　　***7***學好數學。物理的計算要依靠數學，對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。大學裡物理系的數學課與物理課是並重的。要學好數學，利用好數學這個強有力的工具。

 

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