初一上冊語文期末模擬試題

  在一份設計良好的語文考試卷面前,能夠在很大的程度上去檢測學生們的語文學習水平!所以,還等什麼呢?讓我們來做一套試題卷吧!下面是小編整理的蘇教版,希望對你有用。

  蘇教版

  1.下列句子中劃線的成語使用不當的一項是***   ******3分***

  A.以梅花裝飾南京花神廟地鐵站主題牆,這一別具匠心的設計,深受好評。

  B.憑藉雄厚的經濟實力和深厚的文化底蘊,南京當之無愧地獲得青奧會主辦權。

  C.對於重要的書,我們必須常常反覆閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。

  D.在暑期社會實踐活動中,同學們既體驗到合作之趣,又享受了天倫之樂。

  2.下列詞語中沒有錯別字的一項是

  A.褻讀 重蹈覆轍 喧嚷 斷章取義

  B.朦朧 腦羞成怒 凌駕 潤如油膏

  C.襁褓 肅然起敬 禁錮 媚上欺下

  D.憧憬 登峰造極 咀咒 氣吞鬥牛

  3.依次填入橫線處最恰當的一組是***3分*********

  我不去想是否能夠成功,,便只顧風雨兼程;我不去想能否贏得愛情,,就勇敢地吐露真誠;我不去想身後會不會襲來寒風冷雨,,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,,一切,都在意料之中。

  ①只要熱愛生命②既然目標是地平線③既然鍾情於玫瑰④既然選擇了遠方

  A.④③②① B.②③④① C.②④③① D.④①②③

  閱讀《從百草園到三味書屋》中的兩段文字,完成小題。***6分***

  我家的後面有一個很大的園,相傳叫作百草園。現在是早已並屋子一起賣給朱文公的子孫了,連那最末次的相見也已經隔了七八年,其中似乎確鑿只有一些野草;但那時卻是我的樂園。

  不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子***雲雀***忽然從草間直竄向雲霄裡去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶,就有無限趣味。油蛉在這裡低唱,蟋蟀們在這裡彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊樑,便會啪的一聲,從後竅噴出一陣煙霧。。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠•

  4.百草園裡“似乎確鑿只有一些野草”,而所謂的“無限趣味”也不過是些昆蟲和植物,但作者說"那時卻是我的樂園",對此你是怎樣理解的?***2分***

  5.“單是周圍的短短的泥牆根一帶,就有無限趣味”中既有“短短”又有“無限”,這樣描寫有怎樣的表達效果?***2分***

  6.請從下面兩段文字中選擇一段填入文中橫線處***只需在答題卡相應位置填寫序號A或B***,並說說你選擇的理由。***2分***

  [A] 何首烏藤和木蓮藤纏絡著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有擁腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我於是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥牆,卻從來沒有看見過有一塊根像人樣。

  [B]木蓮藤結的蓮房似的果實,可以用井水揉搓,做成涼粉一類的東西,叫做木蓮豆腐,

  不過容易壞肚,所以不大有人敢吃。《野菜博錄》中說何首烏可以救荒,以竹刀切成片,米泔浸經宿,換水煮去苦味,大抵也只當土豆吃罷了。

  ***14分***

  藍色的藍丁立梅

  ①她報出她的姓時,我們都訝異極了。“藍,藍色的藍。”她笑著說,紅脣鮮豔。繼而介紹她的名,居然單單一個字,藍。她的名字,藍藍。那會兒,我們正站在藍藍的湖邊,藍藍的天空倒映在湖中,如一大塊藍玉。她的名字,應和了眼前的景色。如此詩意,真是讓人妒忌。

  ②我們一行人遊x藏,她是半道上加進來的。之前,她一個人已游完拉薩,還在一家醫院裡做了一天的義工。“也沒做什麼啦,就是幫人家拿拿接接的。”她滿不在意地大笑起來。燦若一朵木棉花。五十多歲的人,看上去不過四十出頭,明麗得很。小導遊喊同團稍上年紀的女人阿姨,卻叫她,藍藍姐。她樂得眉毛眼睛都在笑。

  ③我們都羨慕她的明媚和精神氣。幾天的x藏行走,我們早已疲憊不堪,高原反應也還在折磨著大家,一個個看上去灰頭土臉的,她卻精神飽滿得如枝葉蔥蘢。“你真不簡單!”我們由衷地誇她。她聽了,哈哈大笑,開心極了。

  ④她愛笑,熱情,說話幽默。一團的人,分別來自不同地方,彼此間有戒備,一路上都是各走各的,少有言語。她的到來,恰如煦風吹過湖面,泛起水花朵朵。眾人受她感染,都變得活潑起來親切起來,有說有笑的。原來,大家都不是生來冷漠的人哪。很快地,她跟全團的人混熟了。這個頭疼,她給止疼藥;那個腹瀉,她給止瀉藥;有人削水果,不小心被刀劃破了手,她伸手到口袋裡一掏,就掏出幾塊創可貼來。彷彿她會變魔術。大家對她敬佩和感激得不得了,她卻輕描淡寫地說:“這沒什麼,我只不過多備了點常用藥。”

  ⑤x藏地廣路遙,一個景點到另一個景點往往相距幾百公里,要翻過許多座山,涉過許多條河。天未亮,我們就摸黑上路,所有人都睡眼惺忪,根本來不及收拾自己,只把自己囫圇塞進車子了事。她卻披掛完整,眼影、眉線、口紅,樣樣不缺,妝容精緻。我們忍不住看她一眼,再看一眼,心裡生出無限的感喟與感動來。

  ⑥知道她的故事,是在納木錯。面對變幻無窮、風光詭異的聖湖,她孩子一樣歡呼奔跑,然後,突然雙膝跪下,淚流滿面。我們都嚇了一跳,正愣怔著不知怎麼辦才好時,聽到她喃喃地說:“感謝上帝,我來了。”

  ⑦原來,她身患絕症已兩年。醫生宣判的那會兒,她只感到天崩地裂。她在意過很多,得失名利,都曾是她主題曲。她玩命地去爭,甚至因此忽略了家庭,讓自己憔悴不堪。當她知道自己的生命,只剩下短短三個月時,雙手曾經緊握著的那一些東西,都成了浮雲,她只要自己能活。

  ⑧她重新打理自己的生活,養花種草,出門旅遊,還常常去做義工,生命變得充盈起來。每天清晨睜開眼,看到窗外第一縷陽光,她的心裡都會騰起一陣歡喜:感謝上帝,我又擁有了一天!她把每一天都當做是嶄新的,是自己的重生。所以,心中時時充滿感激。她活過了醫生預言的三個月,活過了一年,活過了兩年,還將活下去。

  ⑨我們聽得漣漪四起。生命本是如此珍貴,當愛惜。我們不再說話,一起看湖。眼睛裡,一片一片的藍,相互輝映交融。

  ⑩那是湖的藍,天的藍,廣闊無垠。

  7.作者丁立梅曾經說過:“什麼是奇蹟啊?對於我們絕大多數尋常人來說,奇蹟就是你沒有被打敗,你戰勝了你自己。”結合這句話,說說文中的“她”是如何創造奇蹟的。***4分***

  8.第⑤節中“我們忍不住看她一眼,再看一眼”,“看”到了什麼?作者為什麼要重點描寫這一細節?***3分***

  9.請你從語言運用的角度賞析以下兩句話。***4分***

  ***1***幾天的x藏行走,我們早已疲憊不堪,高原反應也還在折磨著每一個人,一個個看上去灰頭土臉的,她卻飽滿得枝葉蔥蘢。***從寫作手法的角度賞析***

  ***2***她的到來,恰如煦風吹過湖面,泛起水花朵朵。***從修辭手段的角度賞析***

  10.文章開頭寫“藍藍的湖邊,藍藍的天空”,結尾處又寫到了“湖的藍,天的藍”,有什麼作用?

  文言文閱讀***10分***

  《唐睢不辱使命》***節選***秦王怫然怒,謂唐睢曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐睢對曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏屍百萬,流血千里。”唐睢曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐睢曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫專諸之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊於殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發,休祲降於天,與臣而將四矣。若士必怒,伏屍二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。

  秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至於此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

  11.解釋下列劃線詞。***2分***

  ①倉鷹擊於殿上******②長跪而謝之******

  12.翻譯下面文言語句。***2分***

  寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

  13.外交辭令往往委婉含蓄,隱藏著“潛臺詞”,聽話者應仔細揣摩,才能靈活應付。請揣摩下列各句,說說其“潛臺詞”是什麼。***2分***

  ①公亦嘗聞天子之怒乎?

  ②與臣而將四矣。

  14.用自己的話簡要回答,唐睢是怎樣讓秦王理屈詞窮的?從中可以看出唐睢是個怎樣的人?***2***

  15.列舉我國曆史上兩個“不辱使命”的外交人才,分別用一句話概括他們的主要事蹟。***2分***

  ***3分***

  泛吳淞江宋•王禹偁

  葦蓬疏薄漏斜陽,半日孤吟未過江。

  惟有鷺鷥①知我意,時時翹足對船窗。

  【註釋】①鷺鷥:白鷺,羽毛白色,腿很長,能涉水捕食魚、蝦等。

  16.詩中“”一詞寫出了天色已晚,“”一詞則強調了詩人泛江已久。***2分***

  17.這首詩流露出詩人怎樣的心情?***1分***

  18.仔細觀察左邊的漫畫,假設你是遊客,會對公園領導說什麼?寫下來。***4分***

  19.詩文默寫。***8分***

  ①海日生殘夜,。***王灣《次北固山下》***

  ②,銅雀春深鎖二喬。***杜牧《赤壁》***

  ③,休將白髮唱黃雞。***蘇軾《浣溪沙》***

  ④今夜月明人盡望,。***王建《十五夜望月》***

  ⑤但願人長久,。***蘇軾《水調歌頭》***

  ⑥,白鐵無辜鑄佞臣。***《杭州嶽墓對聯》***

  ⑦人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也。”***《鄭人買履》***

  ⑧舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行。***《刻舟求劍》***

  20.題目:________的變化

  要求:①文體自選;②不少於600字;③不要套作,不得抄襲;④不得透露真實的人名、校名等相關資訊。

  21.書寫***2分***:千里之行,始於足下。

  22.根據拼音寫漢字或根據漢字寫拼音。***4分***

  薈cuì******②juān******刻③chánɡ******徉④安恬******

  23.讀下面這段文字,然後答題。***2分***

  給女人接生,幫助調解家庭糾紛,為孩子治病。她早已把《聖經》背得爛熟於心,還勸別的婦女也去背誦,說是背會了準能“交好運”……我就像她的影子似的整天跟著她轉悠:有時在花園裡,有時在院子裡,有時在她的女鄰居那裡***她常常在別人家裡一坐就是幾個小時,喝茶,不住嘴的講各種故事***。在我的腦海裡,蓮段生活中,除了這位整天忙忙碌碌的,無限慈祥的老太婆之外,別的什麼都沒有給我留下深刻的印象。

  ***1***這段文字選自《》。

  ***2***文中的“她”是“我”的。

的人

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