家長如何讓孩子對學習產生興趣

  孩子對學習不感興趣多半父母沒有教育好孩子學習的重要性,那麼?下面是小編分享給大家的讓孩子對學習產生興趣的方法的資料,希望大家喜歡!

  讓孩子對學習產生興趣的方法

  1積極期望

  積極期望就是從改善學習者自身的心理狀態入手,對自己不喜歡的學科充滿信心,相信該學科是非常有趣的,自己一定會對這門學科產生信心。想像中的“興趣”會推動我們認真學習該學科,從而導致對此學科真正感興趣。一位學生對學習奧數毫無興趣,懷著一種焦急的心情等待下課鈴聲,為了培養對奧數的興趣,他作了這樣的練習:“我喜歡你,奧數!”重複幾遍之後,他覺得奧數不像從前那樣枯燥無味了。回家後,做一些趣味數學題,後來越來越喜歡奧數了。

  2從小目標著手

  在學習之初,確定小的學習目標,學習目標不可定得太高,應從努力可達到的目標開始。不斷的進步會提高學習的信心。不要期望在短期內將成績提高上去,有的同學往往努力學習一兩週,結果發現成績提高不大,就失去信心,從而厭惡學習。持之以恆地努力,一個一個小目標的實現,是實現大目標的開始。

  3瞭解學習目的,間接建立興趣

  學習目的,是指某學科的學習結果是什麼,為什麼要學習該學科。當學習該學科沒有太強的吸引力時,對最終目標的瞭解是很重要的。學習過程多半都是要經過長期艱苦努力的,這種艱鉅性往往讓人望而卻步,而學習又是學生的天職,不能不學,所以要認真瞭解每門學科的學習目的。如果對學習的意義有較深刻的理解,就會認真學習各門功課,從而對各科的學習發生濃厚的興趣。

  4培養自我成功感,培養直接興趣

  在學習的過程中每取得一個小的成功,就進行自我獎賞,達到什麼目標,就給自己什麼樣的獎勵。有小進步,實現小目標則小獎賞,如讓自己去玩一次自己想玩的東西;有中進步、實現中目標則中獎勵,如買一本自己喜歡的書畫或樂器等;有大進步、實現大目標則大獎勵,如週末旅遊等。這樣通過漸次獎勵來鞏固自己的行為,有助於產生自我成功感,不知不覺就會建立起直接興趣。

  5將原有興趣轉移,培養新的興趣

  每個人在少年兒童時期都有自己特別感興趣的事,如愛玩汽車、愛搭積木等。到了高年級後,就應當去發現、瞭解與愛好有關的知識,如怎樣當個好駕駛員?汽車是如何發動的?汽車的構造原理是什麼?我所學的知識中哪些和它們有關係?這樣就把對學習的興趣在原有的基礎上發展起來。

  愛因斯坦中學時只對物理感興趣,不喜歡數學,後來他在向縱深研究物理時發現數學是其基礎,便又產生了對數學的興趣。又如,你對語文基礎知識的學習不感興趣,而對寫作非常感興趣。這樣你可以通過寫作練習,體會出語文基礎知識的學習對寫作的重要意義,從而增強對語文基礎知識學習的積極性。

  6確立穩定興趣

  在解決實際問題的過程中,確立穩定的興趣。用學得的知識解決實際問題,一是能鞏固知識,二是能修證知識,三是能帶來自我成功的喜悅情緒。這種喜悅情緒正式建立穩定持久的興趣所必需的。

  7不斷提問,保持興趣

  保持興趣的最容易的方法是不斷地提問題。當你為回答或解答一個問題而去讀書時,你的學習就帶有目的性,就有了興趣。準備一些問題是很容易的,僅僅把每節的標題當成問題就是了。例如學習阿基米德定律時,你可問:阿基米德定律的內容是什麼?它是怎樣發現的?怎樣證明它的結論是對的?它的公式是什麼?使用它應注意什麼問題?我能否用其他的辦法推出?為了回答這些問題,一開始你強迫自己詳細看下去,但是,一旦你真正的往下看,你就會被吸引住。

  8想象成功,激發興趣

  想象學習成功後的情景,激發學習興趣。當我們滿腔熱情地去做任何一件事前,一般都對它的結果有了預期的想象,而堅持去做這件事情。例如你想像某個電影非常好看才促使你去看,假如你事先想像這個電影不好看,那麼你一定不去看。孩子可以想象出考試成績優秀,順利進入大學,為家庭為社會作出貢獻,為個人創造好的前程。也可以想象出考試成績優秀,得到老師、家長的讚揚,得到同學們的羨慕等,從而激發學習興趣,想象會幫你成功。

  讓孩子對學習產生興趣的建議

  1.社會性增強

  用手勢、言語來鼓勵孩子的表現,例如拍手或讚美,但是一定要具體的讓孩子知道他們好在哪裡,例如說:“寶貝,你的太陽畫得好漂亮。”

  2.物質性增強

  可以用小禮物或小糖果、餅乾等具體的物質來獎勵孩子,只要覺得他們表現得好就給一樣,使其覺得得到實質的鼓勵,但是這種獎勵可以慢慢減少,直到孩子不是因為物質而去參與,而是自發性的喜歡。

  3.活動性增強

  如果覺得孩子表現的不錯,就可以帶他們去戶外走走,或者玩玩遊戲,讓孩子當小老師,帶頭與大家一起玩,小朋友會很有榮譽感,就會繼續專注這件事了。

  4.符號性增強

  可以用分數、有可愛圖案的章、貼紙等符號性的獎勵,讓小朋友知道他們表現得很好,甚至是列一張一個星期的表,用以比較每天的表現情況,得到的符號愈多,表示表現得愈好。但這也可以慢慢減少使用,讓孩子忘記可以得到章或貼紙時也會去做喔!

  每個家長都有望子成龍、望女成鳳的心,但是操之過急卻不見得好,所以,我們可以一樣一樣地來發掘孩子喜歡的活動,但其實無論如何,順其自然,讓孩子在快樂中學習是最重要的。

  5.閱讀

  如果家長希望孩子喜歡閱讀,可以用符號性增強法來鼓勵,譬如用一張表來跟孩子說:“你今天讀了幾篇故事,就有幾張貼紙在面喔!”

  但對於小一點的孩子,家長可以和他一起閱讀,或者說故事給他聽,但說故事時聲調一定要誇張,要有抑揚頓挫,孩子才會覺得好玩,而不是用平淡的聲音,小朋友一下就會跑掉了。

  或者可以用手偶來扮演故事中的角色,或是帶他們去看與書中有關的兒童劇,使其對內容熟悉,自然而然會喜歡閱讀拉。

  6.音樂

  要培養音樂素養,平時在家的時候就得放不同的音樂給孩子聽,多聽一些不同的旋律,可以刺激腦部對音樂的靈敏度。如果再加上樂器就有趣了,我們可以從最簡單的敲擊樂來玩起,那是孩子從一歲開始就很喜歡玩的遊戲,家裡不一定要有真正的樂器,只需要牛奶罐或者水桶,翻過來就可以當鼓來敲了。

  7.繪畫

  平常帶孩子到大自然去寫生,透過看到的東西來畫,可以加強對於顏色的敏感度,如果是在家裡,就可以用說故事的方式,引導孩子畫出故事中的東西,運用自己的想象力與創造力畫出海底世界、畫出森林裡的動物等。

  還可以用各種素材教孩子玩貼畫的遊戲,對於大一點的孩子來說,素材與教具愈多的遊戲及課程,愈能引起孩子的興趣。但是小一點的孩子,卻是愈單純愈好,以免他們手忙腳亂。

  8.體能

  大部分的孩子都喜歡跑跑跳跳的,所以多帶孩子到戶外活動,不但可以鍛鍊孩子的體能及手腳協調,還可以透過各種親子游戲,讓彼此的關係更密切,對於置身在大都會的孩子來說,呼吸新鮮空氣,看看山、看看海,對於所有的學習都有很大的幫助。

  9.智慧

  從小小孩開始,就可以買一些益智玩具讓孩子玩,讓他們想辦法瞭解玩具的玩法,例如積木、拼圖、串珠子、走迷宮之類的,不但可以讓他們多動動腦,還可以培養耐心及邏輯概念。再大一點的孩子,就可以開始學下象棋、跳棋了,這種非學術性的活動,可以讓他們對課堂上的事情也變得有耐心。

  10.創造多元學習環境

  孩子在小的時候還看不出來真正的興趣,家長可以讓他們多方面地嘗試,一定要多給他們學習的機會,所謂“多元智慧”就是要多元地發掘孩子的潛能,不只是語言、不只是數理,尊重他們的選擇,使他們盡情的發揮,孩子會有多元無限的發展機會,只要對於有興趣的東西,他們一定會發揮的更好。

  培養孩子學習興趣的方法

  1.尊重孩子的興趣

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  孩子好比各種的樹苗,有的像松柏苗,有的像楊柳苗,有的像榕樹苗等,不論是什麼樹苗,都可以長成各種各樣的材料。所以做父母的責任,並不在於強迫孩子學這一樣,不學那一樣,而是應該多給孩子一些自由寬鬆的空間,讓他們自己去選擇感興趣的、喜歡的事;還要根據孩子的這個興趣特點,為他們提供有關的書籍,創造機會讓孩子參加一些有益的活動和比賽。

  例如,有些孩子喜歡動手操作,搞一些小製作。而家長就認為這與學習無關,就加以阻止,限制他們,不准他們做。其實,孩子在製作的過程中也需要動腦,不懂的時候,他們就去查閱有關的資料和書籍,這就是學習的過程,這樣的學習孩子還會學得自覺、開心,況且在這樣的活動中,不僅使孩子的思維能力得到發展,又能提高他們的動手操作能力。

  2.注意把孩子原有的興趣與知識學習聯絡起來,以培養和激發新的興趣

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  有的孩子一聽到寫作文就頭痛,佈置他寫這個,他說沒做過;寫那個,他又說沒去過、沒見過,不知怎樣描寫。事實,有很多事孩子真的沒有經歷過,沒有切身的體會,但又不能不寫,於是他們只好這本作文書抄抄,那本作文書抄抄,真的找不到可以抄的時候,就馬虎寫幾句來應付,成了真正“作”出來的作文。但像剛才提到的小孩,他喜歡動手操作,如果家長又支援他做,併為他提供有關書籍,他看得多了,做得多了,真的要他去寫,那他寫的時候就得心應手了,寫出來的文章也必然較具體、真實,有血有肉,他會把自己的製作過程,把自己獲得成功的喜悅,遇到困難時怎樣想辦法克服等等都具體地寫出來。所以家長應該讓孩子多參加有益的、自己喜歡的活動,並與學習聯絡起來。總之,家長應該注意把孩子原有興趣與知識學習聯絡起來,將興趣引導到學習上來,以培養和激發新的興趣。

  3.準確判斷孩子不喜歡學習的原因,並幫助解決

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  孩子不喜歡學習的原因非常複雜。如果我們加以探討就會發現實際上並不是孩子不喜歡讀書,而是某種因素導致的,如上學被老師批評了,讀錯了字遭同學的譏笑,想看電視卻被迫寫作業等等。這些原因逐漸在內心堆積起來後,漸漸地對學習失去了興趣。

1.如何培養孩子的學習興趣和學習習慣

2.如何培養小學生的學習興趣

3.關於家長如何教育好孩子的心得體會

4.家長應該怎麼樣教育孩子學習

5.家長鼓勵孩子學習的正確方法