黨員自我鑑定書

黨員自我鑑定書

我是1971年12月出生的。我的成長到目前為止,就是從校門走入新的校門,剛剛參加工作,走向社會。為使黨組織全面地瞭解我,下面把我的個人成長經歷和思想演變過程作一回顧。

1978年9月2日,我懷著童年的夢想上了xx-x小學。接觸的一切都是那麼陌生、新奇,久而久之,又是那麼的熟悉。在這段時間裡,給我印象最深的,對我幫助教育最大的就是我的老師張xx-x。從她那裡我知道了許多老一輩無產階級革命家的不朽功績,許多革命先烈的動人事蹟。那時我雖然但這些動人事蹟卻深深地銘刻在我童年的記憶裡,老師告訴我們,要想像革命先輩那樣受人戴、尊敬,必須從一點一滴做起,從小事做起。於是我按照老師的要求,在家裡幫父母做些力所能及的活,在學校帶領同學

打掃衛生、擦黑板,幫助成績差的同學 補習功課,因此受到父母的稱讚和老師的表揚。在二年級,我早早埋藏在心中的願望實現了,終於戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經常閃現在眼前,高舉起小拳頭,“準備著,時刻準備著”的誓言不時在耳畔迴盪。從那以後,我擔任了班級學委、少先隊大隊長的職務,由於表現突出,被評為紅花少年、優秀幹部、三好學生等。在老師的培養下,加上我自身的努力,1984年,我以優異的成績考入x x x中學。

上中學以後,我更加努力學習文化知識,思想上積極要求進步,積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時,萌發了加入中國共-產主義青年團的願望。從此,我認真學習

團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國共-產-黨的助手和後備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終於在1987年5月4日加入了中國共-產主義青年團,隨後,又擔任班級團支書。雖然工作量較大,我仍沒放忪學習,成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中,我組織同學積極參與,努力進取,為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年,我先後獲得優秀班幹部、縣級三好學生等稱號。由於我刻苦學習,又以優異的成績考入x x x高中。

高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中,班主任老師就向我們講,在這一階段,本人xx-x,性別男,漢族人。1987年11月出生於江蘇省鹽城市東臺縣安豐鎮安東村三組的一個普通家庭,並於安豐鎮中心小學讀完小學,小學階段***特別是五六年級***自學初中課程,曾獲得學校的數學競賽一等獎。但因語文不太好,畢業時以數學100分,語文83的成績被安豐鎮中學錄齲

本人由於學習成績優異,初中三年均擔任班長,初二的時候同時擔任數學科代表,初三因為語文不太好,任過一段時間的語文科代表,旨在促進語文的學習動力。初一初二我們的班主任教數學,當時我們就交上了朋友,並一直鼓勵我自學高中課程以及數學競賽相關的知識。曾連續三次考試中數學取得滿分。但因時運不濟,末能在數學競賽中獲獎。初一時就光榮地加入了共青團組織,早於班上其他同學接近共青團。

XX年年底至XX年的非典是對中國共-產-黨的一次大考驗,可是我黨沒有表現出任何退縮的跡象,這使我對中國共-產-黨嚮往不已,當時已是團員的我有了更高的追求。

我於XX年考入了江蘇省東臺中學,這是一所省重點高中,當時的我無比自豪,並暗暗發誓要好好學習,做對祖國有用的青年。憑著我的數學功底,我擔任了三年的數學科代表,工作認真,務真務實。高一時獲學校的數學競賽一等獎,高二時獲學校的獎學金競賽一等獎。感謝我高一的物理老師,一名國家特級教師,是他教會了我物理,教會了我勇於創新的精神,此間我在曾多次物理考試中排名年級第一,高二時參加物理競賽,並順得進入複賽,每一次考驗都深深地激化了我的進取心。感謝我的數學老師,年級教務主任,國家高階教師,是他引領我發現了數學的美,同時協助我自學了微積分,線性代數,組合數學,解析代數等大學數學課程,我的高中數學老師孟老師是我真正的人生啟蒙教師。