現場親子繪畫活動方案_繪畫親子活動策劃書

  繪畫是孩子們特別喜歡的活動,親子繪畫活動,讓家長參與到孩子的畫畫當中。下面是小編為你整理的現場親子繪畫活動的方案範文,希望對你有用!

  現場親子繪畫活動的方案範文篇1

  一、活動主題:我愛我家

  二、活動時間:第18周星期三下午3:00—5:00

  三、參加人員:

  四、活動地點:美術室

  五、其他相關工作:

  1、做好家長參與度的前期調查,確保活動開展的有效性。

  2、工具的準備***吳惠媛***:畫紙***4開***、油畫棒、彩色筆、油性筆。

  3、做好學生的前期培訓工作。

  4、準備好家長參加活動的證明,進入校園憑證明進入。

  5、拍照:

  6、未盡事宜,另行通知。

  現場親子繪畫活動的方案範文篇2

  一、活動宗旨

  為配合校慶活動,融合書畫特色,堅持儒林國際文化,面向全體學生,充分發揮儒林國際文化訣,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美,全面和諧的發展。

  二、活動主題

  主題:“十五週年校慶,敢於秀出自我”。充分反映學生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛儒林國際文化,奮發向上、立志成才的精神風貌。

  三、參與人數、地點、時間

  1、人數:1—6年級每班自願報名的學生,***各班主任在班級統計好參賽人數,並通知好學生和家長***

  2、地點:整個新風雨操場

  3、時間:12月2日***下週三下午1:30——2:10*** 是初定時間,可能會做相應的調整。

  四、具體要求

  1.每個班級自行搬桌凳下去相應的區域,活動結束後自行搬回到本班課室。***一個家庭一張桌凳***

  2、繪畫形式:吹畫

  3、材料準備:畫紙由學校統一準備,***墨水、軟筆自備***

  4、繪畫內容要緊扣主題,有創意,有老師現場進行適當輔導

  5、比賽用時:40分鐘

  6、現場作畫時,可由家長和孩子共同完成。並要求參賽者將姓名班級寫在畫紙正面右下角。

  五、獎項設定

  按低段***一二年級***、中段***三四年級***、高段***五六年級***各設一二三等獎若干名。

  六、活動安排

  1.場地劃分:***把新風雨操場有規則的劃分為六個方塊,根據人數變化可作相應的調整,根據時間的安排必須提前劃好***

  2.領取紙張:***去劉主任處領取,提前10分鐘拿到手並檢查有無缺漏,活動結束後及時把作品收集起來上交給級長***

  3.現場指導老師:

  4.現場秩序維持人員:

  5.攝影師:

  6.獎狀列印以及填寫***要提前列印,張數會提前告知***

  7.評選獲獎者:

  8.新聞稿:***視情況而定***

  七、評分標準***100分***

  1.紙面整潔***10***

  2.形式新穎,富有創意,有觀賞價值***80***

  3.體現儒林國際文化內容加10分

  4.署名***10***忘記署名扣5分

  5.紙張破爛,塗改的不參加評獎。

  現場親子繪畫活動的方案範文篇3

  活動物件:早教中心全體寶寶及家長,現場幼兒及家長

  活動目的:1,帶領寶寶和家長一起捕捉春天的氣息,豐富寶寶

  的認知。

  2、提高寶寶動手操作能力。

  3,做好對外宣傳,增加早教中心美譽度。

  活動準備:15米長白布,廣告色***紅,黃,藍,綠,紫,橙,

  白***,塗色刷30支,擴音器一臺,錄音機一臺,小盆40個,小桶8個,大桶1個,衛生紙2卷,條幅8米一條

  活動過程:

  1. 開場前主持人維持現場秩序,講解活動流程。

  2. 帶大家一起做律動《照鏡子》《小豬睡覺》。

  3. 變魔術:用三個礦泉水瓶裝半瓶水,進行搖晃分別變成紅,綠,藍三色,激發家長和寶寶的興趣。

  4. 宣佈主題:繽紛色彩,快樂成長

  繽紛的五月是多彩的,是活躍的,五月有綠的草,紅的花,盪漾的湖水,飄動的白雲,飛翔的小鳥,還有我們可愛的寶寶。讓我們拿起畫筆一起來描繪繽紛的五月,因為那有我們

  成長的足跡。

  5.請家長帶寶寶依次來老師這裡領取畫筆和調色盤,小一點的

  寶寶我們可以選擇用手來作畫。***老師做個別指導***

  6. 集體合影

  人員安排:主持:

  簽到***統計人數***:

  掛條幅:

  照相:

  現場協調:

  繪畫指導:

  放音樂:

  物品管***清***理:

  要求:統一著工裝

  >>>下一頁更多關於“現場親子繪畫活動的方案範文”