班級元旦主題活動方案精選範本
“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦***New Year's Day，New Year ***便是一年開始的第一天，也被稱為“新曆年”、“陽曆年”。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。下面是小編給大家帶來的元旦策劃方案範本，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
班級元旦主題活動方案***一***
一、活動主題：元旦晚會
二、活動目的：增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課餘生活。
三、活動物件：高職學院06級14班全體師生
四、活動時間：12月31日晚7點至9點
五、舉辦單位：高職學院06級14班
六、經費預算：500元***用於場地佈置、紀念品購買、果品購買***
七、活動地點：教工活動中心
八、前期準備：由文藝委員、體育委員、生活委員負責
1、活動經費：全部從班費中支出
2、場地佈置：12月31日12點前佈置完畢
3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排並訂做節目單
4、物品購買：在12月30日購買，並放置活動場地
5、主 持 人：男女各一人
九、活動流程：
1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓併入場
2、由主持人致開幕辭並介紹各位嘉賓
3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行
4、與會嘉賓講話
5、班委代表講話
6、發紀念品
7、主持人致謝幕辭
十、可行性分析：
1、是我國的法定傳統節假日，喜慶元旦更是一項巨集揚民族精神的表現
2、學院領導、老師高度重視與支援，同學積極參與
3、活動經費完全可由班費支出
4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟
班級元旦主題活動方案***二***
一、目標：
以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對文明的認識，每個學生都積極響應，通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出，隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為，應該多做;哪些是不文明行為，不應該做。
二、活動地點：
本班教室
三、活動過程：
1、匯入：
主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現在我宣佈：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
2、活動開始
***一***、家庭文明禮儀。
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》
***聽完故事***主持人：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎麼對待我們的父母和兄弟姐妹? 學生自由發言。
主持人：現在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那麼我們在一起生活的小夥伴們呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小夥伴》
***表演結束***主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小夥伴相處?學生自由發言。
主持人：如果家裡來了客人我們應該怎麼做呢?下面請欣賞小品《家裡來客了》
***二***、校園文明禮儀
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”，
下面我們來看古人們在待人接物等方面有什麼要求?***老師講一講***
主持人：中國古代的禮儀規範不斷髮展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容，你知道那些校園禮儀嗎?誰願意說給大家聽?
學生自由發言。
主持人：規範的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人：這是我們常用的校園禮儀，對於我們小學生，《小學生日常行為規範》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規範三字歌》
學生朗誦《小學生日常行為規範三字歌》
主持人：我們共同生活在這所美麗的校園裡，共同學習在這個二年級一班這個大家庭中，我們應該和諧相處。在前段日子裡，我們班裡出現了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》
***表演結束：主持人：同學們對這種現象有什麼看法?我們應該怎麼做?學生自由發言。
***三***、社會文明禮儀
主持人：在學校要講文明，那麼在沒人監督的時候，我們應該怎麼做呢?請聽歌謠《讓座》
***表演結束***主持人：說的好，相信你們做的更好!咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》
***四***、文明禮儀繪畫比賽
主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”!
***現場繪畫開始***
展示、評獎
3、班主任講話：
親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生，作為中華民族的後代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心裡播下這粒種子，它就會在我們的精神世界裡生根、開花、結果，那麼我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!
班級元旦主題活動方案***三***
一、活動籌劃
***一***活動主題：品嚐家的味道，迎接新年的來到。
***二***活動目的：告別20xx，迎接20xx年，用班級聚會的方式慶祝新一年的到來，同時感慨時光流逝，我們應該珍惜在一起的時間，在大學時光裡多留一些共同的回憶。
***三***活動形式：集體包餃子
***四***活動物件：xx4班班全體同學和老師
***五***活動時間：20xx年1月1號，下午5:00集合。
***六***活動地點：六教室。
***七***經費預算：
1、餃子素材：200元
2、一次性碗筷：10元
3、調料：20元
4、刀具：10元
5、蘋果：70元
合計：310元
***八***活動策劃人：李x
二、活動設計
1、活動開始之前邀請老師發表講話，活動結束之後邀請老師總結。
2、教室的佈置：提前買好拉花和氣球，桌椅等需要擺放在教室周圍，以便於包餃子活動。在活動開始前30分鐘佈置好。
3、活動過程中需要電影和音樂，以此調節氣氛。
4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。
5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。
6、餃子包好後大家共同品嚐餃子，以慶賀新年的到來。
7、活動過程中安排同學拍照，最後要留一張集體的合照。
三、前期準備
1.、活動前3天，宣傳動員，確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學，讓同學瞭解具體的活動方式。
2、邀請老師做特別嘉賓。
3、準備電磁爐、鍋、勺，提前向不住校的同學預借，一次性碗筷提前購買。
4、準備膠皮、餃餡，水以及調料。
5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位
6、購買蘋果***大概每人一個，40個***。
四、注意事項
1.費用有班費提供，體驗班級氛圍，班級全體成員必須參加，不建議帶家屬。
2.希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程，保證活動的順利進行。
3.做好衛生工作，不能隨便丟垃圾。***活動結束後，衛生委員負責組織打掃衛生***
4、活動過程中的用電安全交於相關人員負責
五、前期準備工作安排：
1、老師邀請：羅x
2、食物採購： 羅x、李x
3、灶具：鄒xx
4、活動過程拍照：顏xx
班級元旦主題活動方案***四***
7:00 主場人：節目開始，宣佈基本遊戲規則***分組***
遊戲：噼裡啪啦迎新年
***一開始狂踩氣球，讓大家熱身***
遊戲：合力吹氣球***6個獎品******大氣球4個，便籤12張, 2****1嘴+2手***、2****2腳+1屁股******
主持人：找每組踩的最歡的3個人，共12人，分兩組。請每組每人抽籤。首先，請抽到嘴的人藉助抽到手的兩人幫助把氣球給吹起來***抽都嘴的人只能用嘴不能用手***;然後請抽到腳的兩人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。
7:15 節目：歌曲串燒***5人左右，***
抽獎：小獎
7:30 節目：搶麥***10個獎品，6首歌，根據前奏猜歌搶麥克風，
唱第一段******小白楊、糊塗的愛***王志文***、霧裡看花***那英***、旋木***王菲***、青花瓷***周杰倫***、你好毒***張學友***、我愛北京天安門、革命人永遠是年輕、洗刷刷***花兒樂隊***、暖暖***梁靜茹***、今天你要嫁給我***陶喆***賣報歌
7:45 遊戲：成語接龍***分成四組由組長抽取第一個成語，大聲讀出來，然後小組組員充分發揮潛能，無限制的接下去，以四字成語為標準，接的成語個數最多一組獲勝***
遊戲：你來比劃我來猜***每組排成一列，出一人比劃看到的物，其它人來猜，猜對的輪換***
抽獎：中獎
遊戲：倒著說。先規定出題的字數，比如七個字以內，出題人說“反應堆壓力容器”，答題人就得說“器容力壓堆應反”。***兩組所有人一起上，每組出兩個人，甲方先說乙方反說，乙方答對甲方下，反正乙方下，依次PK，留人最多一組取勝***
8:15 活動：慶祝生日
8:30 遊戲：真假難辨
主持人：四個一樣的杯子裡只有一個杯子裡裝有白酒，其餘三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的酒。被猜中者給大家帶來小小的歡樂：***天旋地轉-輸的人閉上眼睛，左轉3圈右轉3圈，反覆兩次，睜眼後迅速走到剛才的四個杯子前再喝一杯;又哭又笑-輸的人先大笑5聲之後，馬上變臉，大哭5聲，反覆3次，要求表情豐富;滿漢全席-每個人都為其夾一份食物，必須吃完，這叫撐死他。***
8:40 遊戲：超級模特
主持人：每隊出兩個人，一個當模特，一個當設計師，然後衛生捲紙***限兩卷，沒有其他工具***，給模特設計服裝，充分發揮個人創意，模特適當配合。
抽獎：大獎
9:00 主持人：基本活動結束，自由K歌，打牌。
大獎：猜數字有獎有罰***1-100***。規則：先由一個人來寫5個數字，然後大家在1-100間進行猜測。每猜一次範圍縮小，前4個猜中的數字的人接受懲罰，最後猜中的人進行抽籤接受這份大獎。
遊戲：每隊找出兩個人，一個當模特，一個當設計師，然後衛生捲紙***限兩卷，沒有其他工具***給模特設計服裝呵，設計出來的服裝很搞笑，不過有的同事還是蠻有創意的。設計完成後還可以來個模特時裝秀，呵，大家都笑翻了。去年我們公司玩過，現場氣氛最好的一個遊戲。
遊戲：繞口令接力***每組出5人，第一人大聲讀繞口令，傳給第二人，以此傳遞***
遊戲：喝啤酒比賽***遊戲道具：啤酒數瓶。每位遊戲者配備吸管二條，透明膠一卷，遊戲規則：各位選手齊站於臺前，主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連線起來，誰在最短的時間內連線好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝***。
班級元旦主題活動方案***五***
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★時間：2013年12月26日 晚上16:30---21：30
★地點：機械學院404教室
★主題：“狂歡元旦，喜迎新年”
★主辦單位：08數控高專②班
★協辦單位：機械學院
★目的：為歡慶2014年元旦，發現優秀藝術人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，體現當代大學生的精神風貌。
★特點：節目新穎、經典，集多種舞臺表演形式***唱歌、跳舞、器樂合奏、朗頌、戲曲、小品***，溶親情、友情、師生情於一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝願他們桃李天下，競放芬芳;對剛剛升入大學的08級新生致以熱烈的祝賀，祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
★晚會形式及內容：晚會的主要形式是文藝晚會，演出節目由學生報名參加，經篩選登記錄用後方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄影，來記錄這一時刻，晚會結束後，相關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。
★創意闡述：
1.特色統一性：這是在升入大學以來音樂學兩個班班團委組織下的第一臺元旦聯歡晚會。節目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現。
2.加強互動性：以節目單為主，先報上固定的節目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”***招募舞蹈才能者示範幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具***。
3.擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會幹部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。
4.豐富欣賞性：所有節目的篩選將本著“自願、公平、公正”的原則進行，參與節目者和節目單要經過嚴密的稽核，固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
★晚會流程：
1.班主席為晚會致詞並宣佈晚會開始
2.晚會正式開始***具體內容略***
3.主持人宣佈整場晚會結束
4.邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價
★晚會組織機構
①晚會總策劃、總負責人：劉焱 張鑫 劉金礪
②管理賬目：王健
③節目組：張鑫 劉金礪
④後勤保障組：王健 江亮亮 劉猛
⑤宣傳組：李自彪 劉凌-鋒
⑥保安禮儀組：湯濤 方江凱
★各任務組主要工作安排
***1***晚會總策劃、總負責人：負責確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責節目負責人的會議安排負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為晚會的主角色。
***2***管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理。
***3***節目組：晚會節目將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保各節目之間的銜接自然流暢，並使整場晚會受到觀者的歡迎與好評。
①負責整臺聯歡會的節目組織與保障。規定節目數量並安排演出順序，督促和指導各節目編排。
②晚會時間預測。每個節目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整場晚會需要多長時間。
③負責聯歡會的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。
④負責中場互動節目的策劃安排。
***6***後勤保障組：本著勤儉節約的原則，高水平、高質量，圓滿地做好聯歡會的後勤保障工作。
①負責收齊班費，購買聯歡會所需物品，購買物品時要索要發票，回來登記報賬。
②負責晚會當日準備好會場服務物品***水杯、茶葉等***，並接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋***箱***，監督維護場內衛生，慶祝結束後，負責清掃全常
***7***宣傳組：利用各種方式做好整臺聯歡會的內外宣傳工作。
①負責相關檔案和節目單的製作與分發。
②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的製作。
③負責安排班內媒體照相與錄影等留念工作。負責聯歡會全紀錄。
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