幼兒園聖誕節主題活動策劃精選

  聖誕節12月25日本是波斯太陽神密特拉的誕辰,是一個異教徒節日,同時太陽神也是羅馬國教眾神之一。下面是小編給大家帶來的聖誕節活動方案模板,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

  聖誕節主題活動方案***一***

  幼兒園聖誕節主題活動方案

  一、活動時間:20XX年12月25日

  二、活動形式:所有班集體活動

  三、活動目標:

  通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動地點:幼兒園大操場

  五、活動過程:

  1、主持人致開幕詞並宣佈可愛的小朋友們入場。

  2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節奏,自由放鬆,幫助提高活動氣氛。***背景音樂可以為德國兒歌Schnuffels Weihnachtslied,後附歌曲、歌詞***

  3、集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。

  4、親子游戲活動

  1***運禮物

  父***母***馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋揹著返回起點,速度快者為勝利。

  材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,聖誕老人帽子大、小各10個。

  2***跳圈

  父***母***子同時依次向前各跳至一圈內,然後將後面一隻圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

  材料:小塑料圈15個。

  3***羊角球

  父***母***從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

  材料:羊角球5只。

  4***二人三足行

  父***母***子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

  材料:紅帶子10根。

  5***搶椅子

  由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。

  材料:椅子30個,鼓一架。

  6***袋鼠跳

  幼兒鑽進袋中,父***母***手提袋口前進跳,先到者為勝。

  材料:布袋10只。

  7***抓尾巴

  家長馱著孩子,孩子腰間繫著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  材料:5個尾巴。

  8***坐花轎貼五官***全家三人***

  爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼後返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬於優勝者。

  材料:聖誕老人頭像,五官。

  5、聖誕老人出場,發禮物

  教師扮演聖誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確說出:merrychristmsa,並給小朋友發禮物。

  6、活動結束

  在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動

  聖誕節主題活動方案***二***

  一、晚會目的

  ★ 讓同學瞭解有關聖誕節的知識;

  ★ 製造聖誕節歡樂溫馨的氣氛,讓學生感受西方文化節日的快樂氣氛, 讓全體師生過一個快樂的聖誕節

  二、活動時間

  ★2015年12月24日***如有變動,再行決定***

  ★活動時間:14:00-:16:30

  三、活動地點

  ★ 學校多媒體教室

  四、活動物件

  ★本校3-6年級學生

  五、活動背景佈置

  ★ 晚會背景噴繪

  ★聖誕樹,氣球***若干個***,彩條***若干***,聖誕掛飾若干、聖誕貼畫及其他、糖果、卡片。

  ★學生禮品:待定

  六、活動流程:

  ★ 流程一:開場聯唱:《Jingle Bells》主持人神祕的請出“聖誕老人***DID***”,然後和聖誕老人一同帶領全場學生進行開場聯唱《Jingle Bells》。

  ★ 流程二:聖誕節的知識

  1、主持人介紹聖誕節的來歷及相關知識:

  2、聖誕英文單詞教授:***待定***

  2、聖誕節知識問答:答對的,聖誕老人派發禮品

  ★ 流程三 各班演唱歌曲***歌曲串燒***

  ★ 流程四 分發聖誕卡片或禮物***每人一張***

  ★ 流程五:晚會結束,主持人致結束辭。

  ★ 流程六:聖誕歌曲We wish you a merry Christmas.全體師生一起唱。

  其他:★ 備用:遊戲環節

  1.遊戲:傳句子

  準備:四個英語句子

  玩法:將同學分成五組,每組10人,站成一排。把第一個句子拿給每組第一個同學背誦,然後由第一個同學開始往下口述相傳,聲音不能大到第三個同學聽見,如果讓其他人聽見,遊戲失敗。傳到最後一名同學的時候,最後一名同學大聲讀出所傳的句子。如果和原句一致,全組同學就可以到聖誕老人那領一份小獎品。

  2.遊戲:拍皮球

  ***1*** 學生分兩組坐在原位,合上眼,教師為兩組打分。

  ***2*** 教師拍皮球,學生默數教師拍了幾下。假設教師拍了19下。

  ***3*** 教師突然停下,問一個學生:“What’s the number?”該學生應該答,“Nineteen”。如果他答對了,該組得分,並由該學生接替教師拍球,遊戲繼續進行,如果他講錯了,就讓別的學生糾正。

  ***4*** 哪組學生得分多,就為勝者。

  ***5*** 變化:教師拍球時可以在中間來個停頓。如先拍4下,停一停,再拍3下,接著問:“What’s the number?”學生應答“Seven”或“Four plus three is seven.”

  ***6*** 作用:操練數詞和加法運算句型。

  聖誕節主題活動方案***三***

  活動目標:

  1.通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

  2.給幼兒講述聖誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。

  3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。

  活動準備:

  1.裝扮聖誕樹、佈置活動場地***窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物***。

  2.學會歌曲《鈴兒響叮噹》

  3.請一名老師扮演聖誕老人,給孩子發禮物,唱聖誕歌。

  4.製作視訊各國聖誕節習俗

  法國中部的色日爾斯地方,每年聖誕節前後幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼裡,白色聖誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的聖誕標誌,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌讚耶穌的聖誕歌之後,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的聖誕美酒。

  芬蘭在12月聖誕節前後,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色聖誕使人心曠神怡。

  英國和德國英國人和德國人一樣,聖誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。

  美國美國人過聖誕節著重家庭佈置,安置聖誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的聖誕大菜,舉行家庭舞會。

  瑞士瑞士人在聖誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環裡,每週點1支,當點燃第4支後,聖誕節就到了。

  丹麥丹麥人對不合意的聖誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

  活動流程:

  1.聖誕老人出場

  聖誕老人敲門

  教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it ?

  聖誕老人: I am Santa Claus!

  教師:哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?

  Please come in !

  聖誕老人:I’m coming ! Merry Christmas!,children!

  幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!.主持人:今天聖誕老爺爺要跟我們一起慶祝聖誕節。主持人宣佈聖誕慶祝活動開始。***放禮花***

  聖誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋裡都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

  3.《鈴兒響叮噹》的音樂響起,聖誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

  4.播放視訊:主持人講解西方各個國家慶祝聖誕的方式。

  5.聖誕老人給孩子們發禮物。

  聖誕節主題活動方案***四***

  一、活動主題:歡慶聖誕迎接元旦

  二、活動時間:20xx年12月25日上午9:00

  三、活動地點:中班在多功能活動室,小班在舞蹈室,大班在各自班級

  四、參加人員:教師、幼兒、家長

  五、活動內容:

  1、裝飾教室、活動室環境,突出節日氣氛。

  2、節日親子演出

  要求:

  A、小班和中班以年級為單位組織活動,組長負責整體組織和分配任務,大班各自班級組織活動。

  B、活動前發家長邀請函***園裡統一發放***,組織家長觀摩互動

  C、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持

  D、活動內容可以包括:幼兒小組或個人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等,各年級和班級要突出各自特色,讓每個孩子都有機會表演展示,活動氣氛要活躍、溫馨,體現親情。

  E、活動時間掌握在一小時二十分鐘,10:30活動結束,準時午餐。

  聖誕節主題活動方案***五***

  一、活動目的:

  聖誕節是基督徒紀念耶穌的誕生的節曰,是一個西方的節曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,並且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課餘生活,瞭解和體驗到聖誕節的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,並且度過一個愉快而又有意義的聖誕節,我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

  二、活動主題:聖誕之夜PARTY

  三、主辦單位:營銷策劃研究會

  四、活動內容:

  1、時間:2016年12月25曰19:00~20:30

  2、地點:師生活動中心

  3、物件:①營銷策劃研究會全體會員,以及,願意參加的全體成大師生②營銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓***如其他社團骨幹***

  4、活動步驟:

  A、19:00前的等待時間,播放聖誕歌曲,營造聖誕氣氛,如《叮叮噹,叮叮噹》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張聖誕賀卡,在入場時交給工作人員。

  B、19:00活動準時開始。

  C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內容為聖誕祝福,聖誕由來,以及世界各地的聖誕風俗等。

  D、19:05~19:30,進行第一個活動“拍七令” ,目的是為了炒活現場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

  活動規則如下:多人蔘加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。在所有到場者中迴圈3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

  處罰方式:每迴圈一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。

  興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

  E、19:30~19:50,第二個活動:“椅上功夫”。先不宣佈活動內容,邀請多名到場者參與,並把參與者按人數分為多組,然後進行比賽,若比賽中人數不夠,可再邀人加入。

  概要:在一張椅子上站最多人的遊戲

  方法:1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

  2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

  3、可以規定一個時限,如3分鐘。

  獎懲方式:對於人數最多並且站到椅子上的每個人給於一份小禮品;對於人數最少的一組且站到椅子上的人,則給於相應懲罰***即,頭頂2~3本書學模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節目。***。

  F、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有聖誕卡片放到一個大的布袋裡,讓每人抽取一張,把美麗的聖誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放聖誕歌曲,適當緩解一下剛才激動的心情,最後邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

  G、20:10~20:20第四個活動:聖誕老人,即派送5份禮物,採取抽籤的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:

  a、先大笑5秒之後,忽然又大哭5秒鐘,反覆2-3次。

  b、面對牆壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

  c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位

  H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說

  :“Merry Chirsmas!”並且致結束詞。然後播放聖誕歌曲,參加者可以相互交流。

  五、宣傳:

  1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次於主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責海報的製作。

  2、12月20曰前後,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“XXX***贊助者***預祝營協聖誕之夜圓滿成功”云云。

  六、獎品設定:

  筆記本 10元/本×10本=100元

  或杯子……==b

  七、會場佈置:

  1、***:放聖誕樹

  2、玻璃:白色的噴雪,寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

  3、牆壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在聖誕節最想說的一句話,活動結束後,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、綵帶等具有節曰喜慶色彩的物品

  4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

  5、椅子:

  八、資金預算:

  宣傳:海報:3元/張×15張=45元

  橫幅:

  會場佈置:聖誕歌曲的CD:20元/張×1張=20元

  聖誕樹:

  噴雪:

  氣球:

  綵帶:

  氫氣球:1.5元/個×20個=30元

  紙張***最想表達的一句話***:2元/張×2張=4元

  油性筆:3元/支×3支=12元

  獎品:

  總計:XXOO

  九、可行性分析報告:

  在活動前播放的聖誕歌曲和整個會場的佈置融為一體,不僅從視覺,還包括聽覺上,給會場營造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍,能起到舒緩眾人情緒,彌補活動空缺的作用,花費不高,作用巨大。

  19:00~19:30 的主持人聖誕致詞和“拍七令”這兩個環節,使活動開始得不至於太突兀,主持人致辭可以明確活動的指向,即聖誕節,“拍七令”能調動參加者的情緒。而同時 “拍七令”給出錯的人給出的懲罰要求集體合作表演一個節目,避免了單人表演時的放不開,以及確實無專長可表演時陷入的僵局。

  19:30~19:50 的第三個環節“椅上工夫”既可以考驗團隊的協作,又是對個人性格的一次考驗***希望獲得獎品而站上椅子,或害怕受到懲罰而不敢站上椅子***。為了避免出現每組人數過少的突發狀況,遊戲的規則之一是當人數不夠時,可再出臺下邀人上場。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受傷,但為了保險,可向體育器材室借軟墊防護。而活動的懲罰人數約為3~5人,和上一個環節一樣,有一定的餘地。

  19:50~20:10的第四個環節“祝福傳遞”的卡片由參加者準備,參加者抽取,在入場時交給工作人員後方可參加活動,因此,卡片的數量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃聖誕祝福,一定能帶來一份好的心情。為了預防卡片的數量和人數不合,主要是卡片少了,我們可以再多製作3~5張卡片備用。

  20:10~20:20 的第五個環節“聖誕老人” 把驚喜帶給幸運的人,禮物並不貴重,但在聖誕這個特殊的曰子裡,不僅得到禮物的人能得到一份祝福,即使沒有得到禮物的人,也將在這個環節中讓情緒HIGH 起來。最終的考驗聽起來並不具有太大的難度,但就是在經歷考驗的過程中,再一次調動了會場的氣氛。

  最後的環節,即互相的祝福裡,活動收尾。

  總的看來,本活動的難度均不大,經費的開支,即宣傳、會場佈置、獎品的費用,無不確定因素的變動開支,能控制在預算的範圍內。

  此次活動主要針對於協會內部,歡迎成都大學全體師生的參與,人數在50~100人為最佳,如人數少於預定人數,即適當增加“拍七令”的迴圈次數,反之,則適當減少迴圈次數。

  同時,活動環節中所計算的時間也為參考時間,按活動的具體情況可做適當修改,如適當縮短或延長均可。

  十、贊助方案:

  聖誕節是西方的“春節”,隨著中西方文化的融合,聖誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,聖誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在聖誕節,各種各樣的聖誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。

  聖誕節派對作為一種重要的形式,對大學生的吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的聖誕節PARTY依然能成為大學生們閒暇之時津津樂道的話題。

  其影響力之大,難以表述!通過這次的“聖誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

  這次活動,我們將以“XX聖誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺餘力地為贊助商做宣傳;同時,贊助商以現金的形式支援我們這次活動,與“營銷策劃研究會”攜手,“聖誕之夜”派對在成都大學做大、做好!