一年級班隊工作總結

  一年級班隊經過一年級的學習,大部分學生較為順利地度過了入學適應期,一年級班隊教學需要打好他們的基礎學習,今天小編給大家帶來了,希望對大家有所幫助。

  篇一

  指導思想: 為了貫徹落實學校德育工作計劃,有針對性地、有實效性地開展班隊教育活動,繼續進行“固本鑄魂,整體育人”的實驗,固基礎道德之本,鑄愛國主義之魂,時時、處處、事事育德。從規範行為習慣做起,培養學生良好道德品質和文明行為,使其懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養,學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關係,思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到全面提高。幫助孩子們儘快地成為習慣良好,心理健康,善於合作,願意奉獻的高素質學生。

  班級奮鬥目標: 花兒朵朵紅豔豔,良好行為促成長

  教育內容:

  一、進行“文明行為、規則意識”的教育。

  1、在上學期教育的基礎上,加強文明意識的深化訓練。繼續堅持完善落實《年級學生常規》、《班規》、《少先隊作風》《樹人學生課堂常規》,把學習、訓練和實踐活動,考核評先與體驗內化結合起來,促使學生養成文明行為,提升文明素質,做文明的樹人孩 子。

  2、開學教育就安民告示在前,本期緊緊圍繞著“比比誰的習慣好”活動開展教育活動。把這個活動落實到學生在校學習生活的每時每刻,讓各個學科的老師都參與對學生教育、評價、考核。使學生時時、處處、事事都注意自己的文明言行。“比比誰的習慣好”競賽評比表,張貼在教室的黑板上。時時提醒學生,各科老師隨時考核。每月小結一次,評出“每月班級優秀學生”進入“班級光榮榜”,每月“小明星”從“班級優秀學生”裡產生。學期“全面發展好少年”、“雛鷹章”候選人從“班級優秀學生”裡產生。“比比誰的習慣好”從十個方面進行比賽:“開學一切準備好”、“衛生保潔習慣好”、“按時上學不遲到習慣好”、“課間文明習慣好”、“桌椅整齊坐姿端正習慣好”、“課堂傾聽習慣好”、“排隊兩操習慣好”、“主動按時交作業習慣好”、“作業認真書寫習慣好”、“作業有錯及時改正習慣好”。十個方面都是學生日常的行為習慣、學習習慣,全透明似的競賽,隨時記錄,讓事實教育學生,讓學生自我教育,既展示優點又暴露問題,找準努力的方向,還避免了老師主觀意想地評價學生,為公平公正地教育使學生或家長心悅誠服,有利於家校合作,促使孩子們養成良好的文明習慣。

  二、進行“誠信做人,有責任感”的教育:

  誠實守信,是做人的基本道德準則,是社會主義的榮辱觀。“誠實是金,守信是銀。” 教育孩子們從小懂得說真話,幹實事,做真人,只有講誠信才會有責任感,我們的社會才有希望。本學期將組織孩子們課外閱讀誠信故事,課前精彩三分鐘講誠信故事,組織一次“誠信是金”主題隊會,引導孩子們觀察生活,從身邊和自己的親身體驗中去理解誠信的含義,體驗誠信的好處,懂得誠信做人的重要,培養誠信的良好道德品質。

  篇二

  一、本學期工作的總體目標:

  本學期的重點是對一年級新生加強常規訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,使他們儘快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。

  二、工作總結如下:

  1、努力抓好學生的常規教育

  本學期開展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常行為學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生初步養成了良好的學習和生活習慣.

  2、提高學生的各種安全意識

  學生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學期我時刻對學生進行安全教育,***校內外安全、交通安全、健康衛生安全等***在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。特別加強了h1n1流感的宣傳和檢測工作,每天我要留心觀察孩子們的動態活動和學校內的活動環境,即時發現安全隱患,制止安全事故的發生。

  3、培養班級小幹部,工作有成效

  班幹部是班級管理的小助手,本學期重點培養了4個幫助管理班級的小幹部,讓他們協助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們乾得很出色。

  4、對學生進行德育教育

  通過多種途徑,採取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統節日對學生進行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。

  5、積極組織學生參與了學校大隊部開展的各項活動。

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