師恩銘記於心演講範文

  老師,是我們的啟蒙者,也是引路人,下面是小編精心整理的,供大家學習和參閱。

  

  尊敬的老師、親愛的同學們:你們好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘鍊它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到這天資訊時代,老師的作用時刻貫穿其中。正像人們所共識的:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。老師的默默付出換來了人類禮貌的勃勃生機。

  教師是太陽底下神聖的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對於我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益······

  當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾***she***級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們明白,那就是您,親愛的老師。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和職責,一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許您講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們務必自己做出選取。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表此刻日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,您在專心地聽課,這便是感恩;

  下課後,在走廊裡看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優異的成績,用可驕的成功,用您一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  感恩,不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  師恩銘記於心演講稿

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。

  在《完美之聲》光碟中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個人來到這個世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風住塵息之後,才降落此時、此地、此家。沒有人明白自己的歸宿到底在哪裡,人生並非命中註定,蒼天有時也會捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪裡,存在就是價值,感恩才知惜福。

  “天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。”

  人生註定離不開奮鬥,充滿著艱辛,人生之路也會荊棘遍佈。一帆風順、平步青雲只但是是完美的願望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要明白,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮鬥中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇蹟,因為有夢想的人心中常存感恩的心。

  “我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天明白我不認輸”。

  人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非豪傑,但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實一份付出就有一份收穫,不放下、不認輸,終有所成。成功者決不放下,放下者決不成功,成功只有一個理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。”

  此時此刻,身為完美人,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣和奮鬥的力量。

  音樂又響起來了,我又情不自禁地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜……”

  師恩銘記於心演講稿範例

  是誰在用生命感染生命,是誰在用心靈拓寬心靈,是誰在從事著天底下最光輝的事業,是老師,是我們在座的每一位同仁,我也是其中的一員,我是來自於中仰陵小學的張瑞英,從教多年來,與學生朝夕相伴,用師生之愛編織著許多美麗幸福的故事,今天就選其中的一個故事與各位分享當一名老師的幸福。

  記得在 2009年12月2日,有一箇中年人來到學校,向翟校長打聽我班黃冰心家庭情況,出於對冰心的保護,翟校長跟我商量一致,向來人隱瞞了真情,來人才不甘心的離去。為了弄清原因我就與冰心家人聯絡,可怎麼也聯絡不上,到她家裡去了幾趟也找不到她的爸爸媽媽。

  第二天下午兩點半,學校讓家長帶孩子去宋營衛生院注射甲流疫苗。冰心家長沒來,也沒讓冰心來,我急忙打電話瞭解情況,結果冰心媽媽的電話停機,又給她爸爸打電話,得到的答覆是:“不認識冰心”。一連串的問題讓我百思不解。

  第三天上午,我向孫校長和翟校長說明了這件事,為了弄個水落石出,兩位校長讓我帶冰心再次到她家裡去了解情況,我在門外敲門,結果不見一人開門。沒有辦法,我只好帶冰心又回到了學校。到底怎麼辦呢?我犯難了,靜心思考了一番,提筆給冰心媽媽寫了一封信,信中表達了我對孩子的關心和對她們家人的問候,讓冰心帶回去,這一次,冰心的媽媽終於來學校了,她到學校後一口氣講述了事情的真相:原來他們一家從安徽來到石家莊,冰心的爸爸承包的工地上欠別人的錢,工人們想找冰心做人質,也想通過學校找到她父母,所以她的爸爸媽媽從來都不到學校,新書都是我給冰心買的。基於這種情況,他們決定讓冰心回老家上學,臨走時,她媽媽緊緊握著我的手說:張老師,大好人吶,我沒有什麼文化,孩子要離開你了,我只想對你說三句話:感謝你,你是我見到的最好的老師,我和孩子永遠會記起你。在她媽媽說話時,冰心從書包中掏出一張摺疊好的紙,小心翼翼的放到我手上,並告訴我:張老師我走後你再開啟吧!看著冰心不情願的和媽媽離開了,我迫不及待地開啟這張紙,只見上面寫著:

  敬愛的張老師:

  您好!在這裡我十分想感謝您。您是我遇到的最貼心的班主任。每當我看到您那親切的笑臉,就像見到了媽媽似的,一點兒也不陌生。您的心和我們的心緊貼在一起,您那親切的教導,無論走到哪裡永遠也忘不了,我一定好好學習,長大學成後帶著好成績來見你!老師,我要走了,我沒有什麼珍貴禮物送給你,只有一隻親手為你疊的丹頂鶴,老師,我會時刻記著你的。

  看著還帶有孩子體溫的這些東西, 我的眼睛溼潤了。這哪裡是一封信,分明是一個孩子的心在訴說師生之情。不在乎家長的鮮花,不在乎學生的掌聲,能得到學生的愛戴,家長的信任我就滿足了。一直以來,我的工作就是如何讓學生在我的呵護下健康快樂的成長,每當我在情緒低落時想想孩子們對我的愛戴,我又找回了勇敢面對工作甚至面對生活的勇氣。每當我想在工作上打退堂鼓時,想想家長對我的信任,我就忘記一切,從頭再來。

  幸福是綠色的生活,幸福是遠離塵囂的淨土,幸福是置身事外的安閒……當我站在神聖的講臺,面對那些天真活潑的孩子們時,幸福盪漾心懷。我常問自己:幸福在哪裡?幸福就在每天批改那成堆的作業裡;幸福就在每天糾正孩子們成長的錯誤裡;幸福就在孩子們每天溫暖的相伴裡;幸福,還在孩子們對我的聲聲祝福裡。

  今後我仍懷著一顆樸素的心,願做平凡之人,願做一個幸福的班主任,願用我微薄之力,為孩子們撐起幸福的明天!我的演講完畢。

  謝謝大家!