教師節手抄報圖片大全字少的

  1985年1月21日,第六屆全國人大會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。下面小編帶給大家的是字少的教師節手抄報圖片大全,希望你們喜歡。

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  教師節手抄報內容***一***:教師節的意義

  1985年1月21日,第六屆全國人大會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節,用以感謝傳道授業解惑的教師。教師們被譽為人類靈魂的工程師,教師職業常被譽為太陽底下最光輝的職業。

  建立教師節,是為了進一步提高人民教師的政治地位和社會地位,逐步使教師的工作真正成為社會上最受人尊重、最值得羨慕的職業之一,形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風氣;有利於全社會關心教育事業,有利於提高整個中華民族的科學文化素質。

  建立教師節,標誌著教師受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關。在人類社會的發展和進步中,教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設者。

  人類文明發展的連續性,有賴於一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族,如果沒有教師辛勤的、有效的勞動,那麼,這個社會、國家和民族的文明程序就會遭受損失。所以,一部文明史,離開教師的因素,是不可想象的。

  教師節手抄報內容***二***:教師節內容詩

  1、送您一束鮮花

  表達我們對您的敬意;

  送您一首動聽的歌曲,

  給您帶來一絲甜蜜.

  老師——您辛苦了,

  是您帶我們走過風雨,

  是您用知識的營養將我們哺育,

  卻從來不求回報與索取.

  是您給我們解答一道道難題,

  是您告訴我們:

  遇到困難時,

  不要輕易說放棄.

  從此我們的生命中,

  隨時充滿了歡喜.

  少了許多煩惱,

  增添了一份堅毅.

  又是一個收穫的秋季,

  您仍緊握手中彩色的畫筆.

  描繪著美好的藍圖,

  滋潤著祖國的桃李.

  深夜裡您還在認真地備課,

  睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.

  我們是春天裡盛開的鮮花,

  是您給我們奏出美妙的旋律.

  您是辛勤的園丁,

  我們會牢記您的諄諄話語.

  走好生命中的每一步,

  友愛,健美,求實,進取!

  2、老師的眼睛

  老師的眼睛,像夜晚的月亮,

  我們是一顆顆星星,

  在老師的微笑裡,

  閃爍閃爍。

  老師的眼睛,像一望無際的海洋。

  我們是一條條小魚,

  在老師的懷抱裡,

  快樂的游來游去。

  老師的眼睛,像藍色的天空。

  我們是一朵一朵白雲。

  在她的注視下,

  自由的飄來飄去,

  老師的眼睛,像一面鏡子。

  能照亮我們的心靈。

  3、老師像園丁,桃李滿天下;

  老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;

  老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;

  老師像媽媽,美麗而善良;

  老師像一本書,交給我們很多知識。

  祝親愛的老師-教師節快樂。

  4.

  終於還是要說再見了,在這個蒼茫的夏天。

  天很高,很藍,梔子花的香氣在風中飄散。

  我們在黃昏的小路上最後一次的相攜走過,

  聽到斜陽裡有人在唱著我們曾經唱過的歌。

  我們相視而笑。

  這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前,

  想起了從前的日子裡,

  曾經看到的無數次別離。

  我們也曾經在那些別離之外唱歌,

  但今天輪到了我們。

  我們在夏天的風裡握別,說一聲珍重,再見。

  為了這次道別,我們用了整個的青春做為鋪墊。

  我們什麼都準備好了,

  這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別,

  但淚水還是從我們的心底奔湧而出,

  就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。

  你對我說,不要再流淚了,

  過去的一切我們將永不忘懷,我們相信這世上還有永遠。

  但是為什麼呢,抬起頭的時候,我看見你的眼裡也有淚光。

  那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。

  在這個夏天的風中,握著你的手,

  讓我們再想起在一起走過的日子,

  想起那些不再回來的夢想,

  讓所有的一切在心中再一次的走過。

  這可能是我們年輕歲月中最後的,

  也是最溫柔的夏天。

  在這個夏天之後我們還將面對很多個四季,

  很多次別離。

  但不能再有這樣的夏天了,不會再有這樣的道別。

  我們會把這個夏天一次次的想起,

  想起所有的歡笑和眼淚,想起所有的清醒和沉醉,

  也想起所有的友誼與愛情。

  多年以後,我們會在某個相似的夏夜,

  翻開那本泛了黃的紀念冊。

  所有的字跡都將模糊,

  只有那朵被我們夾進本子的梔子花,

  仍然保留著屬於這個夏天的最後一縷香氣。