小學生科技手抄報圖片大全簡單的

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  小學生科技手抄報資料1:為什麼地球上的氧氣用不完

  地球上動物、植物的生存離不開氧氣,一切物質的燃燒,動植物的腐爛,鐵的生鏽等也離不開氧氣。那麼,長此以往,地球上的氧氣會不會用完呢?

  19 世紀時,英國物理學家湯姆遜?克爾文曾十分憂慮地說:“隨著工業的發達與人口的增多,500 年以後,地球上的所有的氧氣將被用光,人類將趨於滅亡!”事實證明,這種擔憂完全是多餘的,地球上的氧氣不會用完。

  瑞士的科學家謝尼伯曾經做過這樣一個實驗:他採集了許多植物的綠葉,浸在水裡,放在陽光底下。葉子很快就不斷地發出一個個小氣泡,謝尼伯用一隻試管收集了這些氣體。這些氣體是什麼呢?當謝尼伯把一片點著了的木條扔進試管時,木條猛烈地燃燒,射出耀眼的光芒。這說明試管內是氧氣,因為,只有氧氣才能幫助燃燒。接著,謝尼伯又往水裡通入二氧化碳。

  他發現,通進去的二氧化碳越多,綠葉排出的氧氣也越多。謝伯尼得出了這樣的結論:“在陽光的作用下植物靠著二氧化碳營養而排出氧氣。”

  原來,在陽光下,綠色植物會吸收空氣中的二氧化碳,使二氧化碳與從根部吸入的水分發生化學作用,化合成他們需要的營養物,同時放出氧氣,這叫做“光合作用”。植物通過光合作用放出氧氣的總量比它呼吸時的需要氧量要多20 倍左右。這樣氧氣在空氣中就不會減少,而且經常保持21%的含量。同時二氧化碳也經常保持在0.03%的含量。


  小學生科技手抄報資料2:水針和旱針。

  《夢溪筆談》是沈括***1031—1095年***所著的有關我國古代科學技術的著作,書中談到磁學和指南針的一些問題。南宋陳元靚在《事林廣記》中介紹了另一類指南魚和指南龜的製作方法。這種指南魚與《武經總要》一書記載的不一樣,是用木頭刻成魚形,有手指那麼大,木魚腹中置入一塊天然磁鐵,磁鐵的S極指向魚頭,用蠟封好後,從魚口插入一根針,就成為指南魚。將其浮於水面,魚頭指南,這也是水針的一類。

  指南龜是當時流行的一種新裝置,將一塊天然磁石放置在木刻龜的腹內,在木龜腹下方挖一光滑的小孔,對準並放置在直立於木板上的頂端尖滑的竹釘上,這樣木龜就被放置在一個固定的、可以自由旋轉的支點上了。由於支點處摩擦力很小,木龜可以自由轉動指南。當時它並沒有用於航海指向,而用於幻術。但是這就是後來出現的旱羅盤的先聲。指南龜發明年代不晚於1325年。木塊刻成龜型,龜腹部中心嵌以磁體,木龜安放在尖狀立拄上,靜止時首尾分指南北。

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